一、鎮(zhèn)江市高等?茖W校藥品生產技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年鎮(zhèn)江市高等?茖W校招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道鎮(zhèn)江市高等專科學校的藥品生產技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、鎮(zhèn)江市高等專科學校藥品生產技術專業(yè)在江蘇省份2022年的歷史科目最低錄取分為400分,對應的最低錄取位次為27489名;
2、鎮(zhèn)江市高等專科學校藥品生產技術專業(yè)在江蘇省份2022年的物理科目最低錄取分為348分,對應的最低錄取位次為33641名;
3、鎮(zhèn)江市高等專科學校藥品生產技術(5300元/年)專業(yè)在河南省份2022年的理科科目最低錄取分為319分,對應的最低錄取位次為432261名;
4、鎮(zhèn)江市高等專科學校藥品生產技術(理工類,3年,5300元/年)專業(yè)在廣西省份2022年的理科科目最低錄取分為249分,對應的最低錄取位次為205331名;
5、鎮(zhèn)江市高等?茖W校藥品生產技術專業(yè)在云南省份2022年的理科科目最低錄取分為236分,對應的最低錄取位次為171421名;
6、鎮(zhèn)江市高等?茖W校藥品生產技術專業(yè)在青海省份2022年的理科科目最低錄取分為236分,對應的最低錄取位次為28400名;
7、鎮(zhèn)江市高等專科學校藥品生產技術專業(yè)在新疆省份2022年的理科科目最低錄取分為234分,對應的最低錄取位次為46722名;
二、鎮(zhèn)江市高等專科學校藥品生產技術專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
鎮(zhèn)江市高等?茖W校藥品生產技術專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 400 | 27489 |
鎮(zhèn)江市高等?茖W校藥品生產技術專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 348 | 33641 |
鎮(zhèn)江市高等?茖W校藥品生產技術專業(yè)(5300元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 319 | 432261 |
鎮(zhèn)江市高等?茖W校藥品生產技術專業(yè)(理工類,3年,5300元/年) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 249 | 205331 |
鎮(zhèn)江市高等專科學校藥品生產技術專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 236 | 171421 |
鎮(zhèn)江市高等?茖W校藥品生產技術專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | 236 | 28400 |
鎮(zhèn)江市高等?茖W校藥品生產技術專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 234 | 46722 |
(一)、鎮(zhèn)江市高等專科學校藥品生產技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
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(二)、2023年江西考多少分能上鎮(zhèn)江市高等?茖W校 附2020-2022錄取分數(shù)線
根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù),鎮(zhèn)江市高等?茖W校在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江西考生上鎮(zhèn)江市高等?茖W校的分數(shù)在286至310分,位次為163240至66774位次區(qū)間內,所以我們預測2023年江西高考考生需要考在286至310區(qū)間才能上鎮(zhèn)江市高等專科學校。一、江西考多少分能上鎮(zhèn)江市高等專科學校 1、2022年江西考生上鎮(zhèn)江市高等?茖W校:理科最低分需要333分,錄取最低位次為-名; ...查看更多
(三)、2023年福建考多少分能上鎮(zhèn)江市高等?茖W校 附2020-2022錄取分數(shù)線
根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù),鎮(zhèn)江市高等?茖W校在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示,福建考生上鎮(zhèn)江市高等專科學校的分數(shù)在270至358分,位次為132670至53018位次區(qū)間內,所以我們預測2023年福建高考考生需要考在270至358區(qū)間才能上鎮(zhèn)江市高等?茖W校。一、福建考多少分能上鎮(zhèn)江市高等?茖W校 1、2022年福建考生上鎮(zhèn)江市高等?茖W校:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要372分,錄...查看更多
(四)、鎮(zhèn)江市高等?茖W校分析檢驗技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、鎮(zhèn)江市高等?茖W校分析檢驗技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年鎮(zhèn)江市高等?茖W校招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道鎮(zhèn)江市高等?茖W校的分析檢驗技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、鎮(zhèn)江市高等?茖W校工業(yè)分析技術專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為165分,對應的最低錄取位次為85290名; 2、鎮(zhèn)江市高等專科學校工業(yè)分析技...查看更多
(五)、2023年陜西考多少分能上鎮(zhèn)江市高等專科學校 附2020-2022錄取分數(shù)線
根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù),鎮(zhèn)江市高等?茖W校在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,陜西考生上鎮(zhèn)江市高等?茖W校的分數(shù)在192至350分,位次為163856至64355位次區(qū)間內,所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在192至350區(qū)間才能上鎮(zhèn)江市高等?茖W校。一、陜西考多少分能上鎮(zhèn)江市高等?茖W校 1、2022年陜西考生上鎮(zhèn)江市高等專科學校:理科最低分需要192分,錄取最低位次為16385...查看更多
(六)、鎮(zhèn)江市高等?茖W校健康管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、鎮(zhèn)江市高等?茖W校健康管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年鎮(zhèn)江市高等?茖W校招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道鎮(zhèn)江市高等?茖W校的健康管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、鎮(zhèn)江市高等?茖W校健康管理專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為241分,對應的最低錄取位次為21044名; 2、鎮(zhèn)江市高等專科學校健康管理專業(yè)在江蘇省份...查看更多
(七)、鎮(zhèn)江市高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、鎮(zhèn)江市高等?茖W校電氣自動化技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年鎮(zhèn)江市高等專科學校招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道鎮(zhèn)江市高等專科學校的電氣自動化技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、鎮(zhèn)江市高等?茖W校電氣自動化技術專業(yè)在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為147分,對應的最低錄取位次為78392名; 2、鎮(zhèn)江市高等?茖W校電氣...查看更多
(八)、2023年寧夏考多少分能上鎮(zhèn)江市高等?茖W校 附2020-2022錄取分數(shù)線
根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù),鎮(zhèn)江市高等?茖W校在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示,寧夏考生上鎮(zhèn)江市高等專科學校的分數(shù)在249至345分,位次為36542至15820位次區(qū)間內,所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在249至345區(qū)間才能上鎮(zhèn)江市高等?茖W校。一、寧夏考多少分能上鎮(zhèn)江市高等?茖W校 1、2022年寧夏考生上鎮(zhèn)江市高等?茖W校:理科最低分需要274分,錄取最低位次為36542名...查看更多
(九)、鎮(zhèn)江市高等?茖W校學前教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、鎮(zhèn)江市高等專科學校學前教育普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年鎮(zhèn)江市高等?茖W校招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道鎮(zhèn)江市高等?茖W校的學前教育專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、鎮(zhèn)江市高等?茖W校學前教育(師范類)專業(yè)在吉林省份2020年的文科科目最低錄取分為372分,對應的最低錄取位次為24618名; 2、鎮(zhèn)江市高等專科學校學前教育(師...查看更多
(十)、鎮(zhèn)江市高等?茖W校專業(yè)評級排名(重點王牌專業(yè)名單)
鎮(zhèn)江市高等專科學校有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關注的問題,以下是大風車小編收集的相關專業(yè)僅供參考。一、鎮(zhèn)江市高等?茖W校院系專業(yè)設置類別專業(yè)名稱安全類(專)工程安全評價與監(jiān)理機械設計制造類(專)模具設計與制造工業(yè)產品質量檢測技術機械制造及自動化自動化類(專)機電一體化技術工業(yè)機器人技術工業(yè)過程自動化技術電氣自動化技術汽車制造類(專)新能源汽車技術汽車制造與試驗技術化工技術類(專)分析...查看更多
(十一)、鎮(zhèn)江市高等?茖W校新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調嗎)
大一新生對即將到來的鎮(zhèn)江市高等?茖W校住宿生活是否感到既期待又緊張呢?鎮(zhèn)江市高等?茖W校新生宿舍是幾人間?鎮(zhèn)江市高等?茖W校宿舍條件環(huán)境怎么樣呢?鎮(zhèn)江市高等?茖W校宿舍有沒有空調?這些問題都是新生比較關注的問題,以下是大風車小編收集的宿舍條件的相關信息,僅供參考。一、鎮(zhèn)江市高等專科學校新生宿舍條件公寓式宿舍里,空調、浴室、 洗衣機、洗鞋機等高標生活配套一應俱全。圖片來源于網(wǎng)絡,僅供參考。...查看更多
(十二)、鎮(zhèn)江市高等?茖W校怎么樣評價(附排名)
鎮(zhèn)江市高等?茖W校怎么樣好不好是許多考生和家長們十分關心的問題,以下是小編收集整理的相關信息,僅供參考。一、鎮(zhèn)江市高等?茖W校排名排名學校名稱總分等級地區(qū)地區(qū)序類型類型序區(qū)域區(qū)域序352鎮(zhèn)江市高等專科學校46.6323★江蘇40理工182東部175二、鎮(zhèn)江市高等?茖W校怎么樣評價1、學校的基礎設施建設的很好,環(huán)境舒適。學校管理制度良好,師資力量雄厚。老師教學質量高,注重對于學生的動手能力培育,能很...查看更多
三、鎮(zhèn)江市高等?茖W校介紹
鎮(zhèn)江市高等?茖W校,是1992年經教育部批準,由原鎮(zhèn)江教育學院、鎮(zhèn)江市職業(yè)大學和江蘇省廣播電視大學鎮(zhèn)江分校合并成立的一所綜合性公辦普通高校,是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校,辦學淵源可以追溯到1912年我國職業(yè)教育先行者、著名國畫大師、教育家呂鳳子先生創(chuàng)辦的正則女校,已有百余年辦學歷史! W校地處著名歷史文化名城——江蘇省鎮(zhèn)江市,現(xiàn)有主校區(qū)、丹陽校區(qū)、潤州校區(qū)和老校區(qū)等4個校區(qū)。主校區(qū)坐落在美麗的丹徒區(qū)十里長山南麓,依山建園,藏秀聚才。學校傳承呂鳳子先生“崇愛尚美”的教育思想,堅持以學生的發(fā)展為中心,突出親情服務,全面關愛學生,形成了“人文素養(yǎng)+職業(yè)能力=可持續(xù)發(fā)展素質”的辦學特色,文化育人特色品牌榮獲教育部高校文化建設優(yōu)秀成果獎! W校緊貼高職辦學特點和地方經濟社會發(fā)展需求,認真貫徹人才培養(yǎng)“工學結合”理念,堅持人才培養(yǎng)的“職業(yè)性”和“高教性”, 確立了“四平臺(Flat)八模塊(Module)”(簡稱4F8M)高職課程模式,扎實推進學歷證書與職業(yè)資格證書有機對接、職業(yè)能力與基本素質能力有機銜接,為地方培養(yǎng)經濟社會建設需要的高素質應用型人才! W校占地面積近1000畝,教學儀器設備總值近1.6億元,有12個二級學院(部)。設有36個專業(yè),其中央財支持的提高專業(yè)服務產業(yè)能力重點專業(yè)3個,省“十二五”重點專業(yè)(群)3個,省高水平骨干專業(yè)3個,省品牌特色專業(yè)2個,省高水平專業(yè)群2個!笆濉逼陂g,學校著力打造“三大專業(yè)組合”,即:集成裝備制造、電氣、交通等專業(yè),構建鎮(zhèn)江智能制造的“全過程”生產性專業(yè)組合,打造新工科板塊;集成人文、旅游、藝術、財貿、學前教育等專業(yè),構建鎮(zhèn)江文化產業(yè)的“全方位”智慧型專業(yè)組合,打造新文科板塊;集成醫(yī)藥化材、衛(wèi)生護理、眼視光等專業(yè),構建鎮(zhèn)江民生事業(yè)的“全周期”服務型專業(yè)組合,打造大健康板塊,F(xiàn)有“1+X”證書制度試點項目9個,省精品課程10門,出版工學結合教材50部,國家級規(guī)劃教材、省級重點教材20部;有校內實訓基地60個,建有數(shù)控、自動化系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)等校內實訓實驗室150個,校外實訓實習基地164個。學校圖書館紙質藏書近80萬冊,電子資源圖書300多萬種。學校設有國家專利導航研究基地、大運河文化帶研究鎮(zhèn)江分院、鎮(zhèn)江市旅游學會、呂鳳子文化教育研究所、全面素質教育研究所、沈括研究所和賽珍珠研究所等研究和服務機構,并與韓國牧園大學、英國西英格蘭大學等學校建立了密切的合作關系! W校現(xiàn)有在職教職工681人,其中專任教師480人。專任教師中,正高職稱教師31人、副高職稱教師237人,雙師型教師281人。副高職稱以上專任教師占專任教師的比例約55.9%,居全省同類院校前列。其中,有享受國務院特殊津貼專家1人,省“333工程”第二層次培養(yǎng)對象1人、第三層次培養(yǎng)對象10人,省市突出貢獻中青年專家2人,省“六大人才高峰”高層