很多學(xué)生和家長想要通過蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)了解學(xué)校的一些信息，但是找不到其官方網(wǎng)站的登錄入口及登錄網(wǎng)址，所以本站小編整理了蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處的官方登錄地址;http://www.csit.edu.cn/ ，方便學(xué)生和家長直接進(jìn)入其官方網(wǎng)站。以及其學(xué)校的重點專業(yè)有哪些，以下是小編收集整理的相關(guān)數(shù)據(jù)具體內(nèi)容見下文，僅供參考。

1、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立的公辦全日制高等職業(yè)院校（太倉市政府投資），以出生太倉的世界著名核物理女王——吳健雄的名字命名，位于蘇州太倉市。學(xué)院所在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、社會繁榮、交通便捷、環(huán)境優(yōu)美，是鄭和七下西洋的起錨地、江南絲竹的發(fā)源地和婁東文化的發(fā)祥地，素有“錦繡江南金太倉”之美譽(yù)。

學(xué)院前身之一江蘇省太倉師范學(xué)校創(chuàng)辦于1907年，歷史悠久、積淀深厚，培養(yǎng)了全國人大常委會原副委員長胡厥文、國防大學(xué)原中將副校長錢抵千、核物理學(xué)家院士黃勝年等一批國家棟梁及數(shù)以萬計的教育人才。學(xué)院創(chuàng)建合并的太倉廣播電視大學(xué)、太倉工業(yè)學(xué)校植根產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才，校企合作經(jīng)驗豐富，為順利轉(zhuǎn)型培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才奠定了雄厚的產(chǎn)教融合基礎(chǔ)。

學(xué)院堅持“深耕太倉、深化雙元、深入創(chuàng)新、深得人心”辦學(xué)思路，打造區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“人才倉、技術(shù)倉、服務(wù)倉”，努力辦好人民滿意的高職教育。目前校區(qū)占地近700畝，建筑面積17萬平方米，全日制在校生7000余名，現(xiàn)有教職工425人，專任教師中的高級職稱教師占比39.5%、碩士以上學(xué)位教師占比88.8%、博士學(xué)位教師占比15.5%。擁有省級教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個、省級“雙師型”名師工作室1個、省級技藝技能創(chuàng)新平臺1個、省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊5個、蘇州市高等職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊2個、蘇州市技能大師工作室1個；入選省優(yōu)秀教師1人、入圍省高校輔導(dǎo)員年度人物3人、省333高層次人才5人、省雙創(chuàng)博士2人、省高�！扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人7人、優(yōu)秀青年骨干教師25人、省技術(shù)能手5人、省產(chǎn)業(yè)教授18人。契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)設(shè)立智能制造學(xué)院、生物醫(yī)藥學(xué)院、人工智能學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院等教學(xué)單位，開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、軟件技術(shù)等專業(yè)31個（其中 “3+2”本科專業(yè)4個、“4+0”本科專業(yè)1個），建立省級太倉大學(xué)科技園、省級中德精密機(jī)械部件制造國際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、省級智能制造產(chǎn)教融合集成平臺、蘇州市綠色生物催化技術(shù)重點實驗室、蘇州市智能家居無線傳感器應(yīng)用技術(shù)重點實驗室等企業(yè)孵化和技術(shù)轉(zhuǎn)化平臺，并與本科高校、地方政府合作建立健雄聯(lián)合研究院、太倉企業(yè)聯(lián)合大學(xué)、太倉市勤廉文化研究所、江蘇省中小企業(yè)研究院等社會服務(wù)平臺，形成以全日制高職教育為主體，應(yīng)用型本科、專業(yè)碩士培養(yǎng)為補(bǔ)充，社會培訓(xùn)協(xié)同發(fā)展的區(qū)域技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。

2、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本

根據(jù)教育部公布的全國高等學(xué)校信息可知：蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科學(xué)校，不是本科學(xué)校，也就不是一本和二本大學(xué)了。以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

說明：在教育部公布的全國高校信息中，只有本科和�？浦�分，并沒有一本二本之分，畢業(yè)證也只有本科和�？浦�分；是幾本只是民間說法，通常認(rèn)為在本科一批招生的是一本大學(xué)，在本科二批招生的是二本大學(xué)。

3、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點特色專業(yè)名單

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認(rèn)定骨干專業(yè)：模具設(shè)計與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、物流管理

中央財政支持的建設(shè)專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)

江蘇省特色專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)

江蘇省品牌專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)

江蘇省示范專業(yè)：模具設(shè)計與制造

江蘇省重點專業(yè)群建設(shè)專業(yè)：數(shù)控技術(shù)

江蘇省高水平專業(yè)群：藥品生物技術(shù)專業(yè)群

江蘇省高水平骨干專業(yè)：軟件技術(shù)

江蘇省“十二五”重點專業(yè)：信息技術(shù)專業(yè)群

蘇州市品牌專業(yè)：軟件技術(shù)