一、長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用普通批專業(yè)分數線是多少分
根據2023年長春金融高等?茖W校招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道長春金融高等專科學校的虛擬現實技術應用專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下:1、長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為390分,對應的最低錄取位次為221927名;
2、長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè)在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為327分,對應的最低錄取位次為202575名;
3、長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)在遼寧省份2022年的物理科目最低錄取分為383分,對應的最低錄取位次為98939名;
4、長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)在遼寧省份2022年的歷史科目最低錄取分為150分,對應的最低錄取位次為-名;
5、長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)在吉林省份2022年的文科科目最低錄取分為346分,對應的最低錄取位次為25173名;
6、長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用(新校區(qū))專業(yè)在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為420分,對應的最低錄取位次為216412名;
7、長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用(學費待定;辦學地點新校區(qū))專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為272分,對應的最低錄取位次為275367名;
8、長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用(學費待定;辦學地點新校區(qū))專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為395分,對應的最低錄取位次為305066名;
9、長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè)在四川省份2021年的文科科目最低錄取分為303分,對應的最低錄取位次為174487名;
10、長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為300分,對應的最低錄取位次為66282名;
二、長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)2019-2022年錄取分數線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 390 | 221927 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 330 | 148114 |
長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 366 | 132522 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 327 | 202575 |
長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè)(辦學地點新校區(qū)) | 2021 | 山西 | 文科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(辦學地點新校區(qū)) | 2021 | 山西 | 理科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 383 | 98939 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 150 | - |
長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 344 | 22281 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 279 | 61825 |
長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 346 | 25173 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 302 | 68415 |
長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè)(學費待定) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(學費待定) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 258 | 87891 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(新校區(qū)) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 420 | 216412 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(蓮花山校區(qū)) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(蓮花山校區(qū)) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 432 | 224954 |
長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè)(6000元/年) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(6000元/年) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 302 | - |
長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 409 | 360372 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 415 | 329561 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(學費待定;辦學地點新校區(qū)) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 272 | 275367 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(學費待定;辦學地點新校區(qū)) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 395 | 305066 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(6000元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè)(6000元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(辦學地點新校區(qū)) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 383 | 167765 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(辦學地點蓮花山校區(qū)) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè)(學費待定)) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 173 | 337371 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)住宿費:待定,辦學地點:蓮花山校區(qū) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(文史類,3年,在新校區(qū)辦學) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè)(理工類,3年,在新校區(qū)辦學) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(理工類,3年,6000元/年,在蓮花山校區(qū)辦學) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè)(文史類,3年,6000元/年,在蓮花山校區(qū)辦學) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 410 | 46289 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 363 | 93194 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 303 | 174487 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè)蓮花山校區(qū) | 2022 | 四川 | 理科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(蓮花山校區(qū)) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 319 | 178557 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(新校區(qū)(語種:不限)) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(新校區(qū))(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 261 | 198232 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(收費標準以物價局批復為準) | 2021 | 云南 | 文科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè)(收費標準以物價局批復為準) | 2021 | 云南 | 理科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 300 | 66282 |
長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
長春金融高等專科學校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 176 | 25470 |
長春金融高等?茖W校虛擬現實技術應用專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 271 | 39976 |
三、長春金融高等專科學校介紹
長春金融高等?茖W校座落于素有“天然氧吧”之稱的長春蓮花山生態(tài)旅游度假區(qū),環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜人,是名副其實的山水校園。校園占地面積60萬平方米,規(guī)劃建筑面積25萬平方米,2021年10月,一期正式投入使用。 1960年,學校由財貿部主導建立,名為吉林省財政金融學校,與新中國第一所金融院校——東北銀行專門學校同根同源,1969年停止招生。1978年,中國人民銀行在此基礎上恢復建立吉林省銀行學校,1979年更名為吉林銀行學校。1983年在校內創(chuàng)辦中國人民銀行吉林省分行職工大學,1984年升格為長春金融?茖W校,1992年更名為長春金融高等?茖W校,2000年成為中央與地方共建共管的金融院校。學校集金融人才培養(yǎng)、金融行業(yè)培訓、金融科技創(chuàng)新、金融文化傳承與創(chuàng)新為一體,是吉林省現代金融職業(yè)教育服務基地和金融服務業(yè)人才供給的主渠道。 學,F有在校生9060人,設有金融學院、會計學院、信息技術學院、經濟管理學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)業(yè)教育學院、馬克思主義學院、文化基礎部和體育教研部10個教學單位,開設金融服務與管理、國際金融、財富管理、金融科技應用、大數據與會計、會計信息管理、資產評估與管理、計算機應用技術、大數據技術、物聯(lián)網應用技術、市場營銷、現代物流管理、電子商務、空中乘務、社區(qū)管理與服務等44個專業(yè),是吉林省金融專業(yè)設置最早、專業(yè)覆蓋面最廣的院校之一,F有國家級教學改革試點專業(yè)2個、教育部教學改革示范專業(yè)2個、吉林省高等學校高水平專業(yè)(群)5個、省級教學改革試點專業(yè)2個、省級教學改革示范專業(yè)1個、省級特色專業(yè)群2個、省級品牌專業(yè)群3個、省級精品課5門、優(yōu)秀課24門、省級優(yōu)秀教學團隊5支、省級教學成果獎6項,F有教職工402人,其中教授33人、副教授83人,博士、在讀博士34人,碩士241人,擁有全國優(yōu)秀教師1人、全國金融行指委委員1人、省政府決策咨詢委員1人、享受國務院特殊津貼1人、長白山技能名師3人、吉林省拔尖創(chuàng)新人才1人、吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術人才3人、吉林省社會科學學科規(guī)劃專家5人,省級教學名師、優(yōu)秀教師、師德標兵10余人。雙師型教師占專任教師總數的67.69%,形成了一支學歷較高、職稱和年齡結構合理、素質優(yōu)良、專兼結合的師資隊伍。學校以服務金融領域為特色,致力于技術技能型金融人才培養(yǎng),與多家銀行、企業(yè)合作,建立了百余家校外實習基地,建設了27個專業(yè)實驗室,形成了銀行、證券、保險、電子商務等專業(yè)全覆蓋的校內實訓基地,全面推進了“校企合作、產教融合”的人才培養(yǎng)模式。學校創(chuàng)辦創(chuàng)建了吉林省金融文化研究中心、吉林省科技金融研究中心、吉林省金融安全研究中心、東北亞金融博物館等國內首創(chuàng)和吉林省人文社科重點研究基地,取得了豐碩的科研成果,正逐步成為吉林省金融業(yè)發(fā)展的智庫。 學校在金融教育領域獨樹一幟,辦學治校得到社會各界的普遍