根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，沈陽航空航天大學(xué)在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上沈陽航空航天大學(xué)的分數(shù)在479至534分，位次為19568至4086位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年吉林高考考生需要考在479至534區(qū)間才能上沈陽航空航天大學(xué)。

一、吉林考多少分能上沈陽航空航天大學(xué)

1、2022年吉林考生上沈陽航空航天大學(xué)：理科最低分需要524分，錄取最低位次為11734名;

2、2022年吉林考生上沈陽航空航天大學(xué)：理科最低分需要488分，錄取最低位次為19568名;

3、2021年吉林考生上沈陽航空航天大學(xué)：理科最低分需要479分，錄取最低位次為18759名;

4、2020年吉林考生上沈陽航空航天大學(xué)：理科最低分需要551分，錄取最低位次為11371名;

5、2020年吉林考生上沈陽航空航天大學(xué)：理科最低分需要514分，錄取最低位次為18351名;

6、2022年吉林考生上沈陽航空航天大學(xué)：文科最低分需要502分，錄取最低位次為4567名;

7、2021年吉林考生上沈陽航空航天大學(xué)：文科最低分需要509分，錄取最低位次為4356名;

8、2020年吉林考生上沈陽航空航天大學(xué)：文科最低分需要534分，錄取最低位次為4086名;

二、沈陽航空航天大學(xué)在吉林的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年沈陽航空航天大學(xué)在吉林的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本一A	500	16789	省政府
2022	吉林	理科	本一A	524	11734	省政府
2022	吉林	理科	本二A	488	19568	省政府
2022	吉林	文科	本二A	502	4567	省政府

2、2021年沈陽航空航天大學(xué)在吉林的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本一A	514	12157	省政府
2021	吉林	理科	本二A	479	18759	省政府
2021	吉林	文科	本二A	509	4356	省政府

3、2020年沈陽航空航天大學(xué)在吉林的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本一A	551	11371	省政府
2020	吉林	理科	本二A	514	18351	省政府
2020	吉林	文科	本二A	534	4086	省政府

已錄取選擇復(fù)讀有影響嗎

如果填報高考志愿后，沒有按時去就讀，會對來年存在影響，那就是明年填報高考志愿是填“A大學(xué)某專業(yè)”;正常情況下，同一分數(shù)，報考某大學(xué)某專業(yè)撞到的幾率還是非常小的。

高考錄取后選擇復(fù)讀，有的省份會計入誠信檔案;對于第二年高考錄取來說，有的高校有對往屆生的錄取限制(比如定向特殊公安人才專業(yè)只接受應(yīng)屆生;部分高校會優(yōu)先招收應(yīng)屆生而非往屆生)，有的高校沒有。具體需要視高校的高考招生簡章的規(guī)定來看。對于復(fù)讀生來說，和應(yīng)屆高考生還是稍有區(qū)別的，有部分學(xué)校不能報考，比如軍校等;有些復(fù)讀生還需要轉(zhuǎn)學(xué)籍檔案。

350分報志愿的技巧

350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法，考生填報的第2志愿學(xué)校必須是第1志愿生源不足的大學(xué)，絕不能覺得自己的350分的分數(shù)比該大學(xué)上年實際錄取分數(shù)高出很多就可將該校做為第2志愿學(xué)校。因為有不少大學(xué)雖然錄取分數(shù)在批次內(nèi)不是很高，但第1志愿生源充沛，錄取的基本都是第1志愿考生。

那么如何判定一所學(xué)校上年錄取的學(xué)生第1、第2志愿學(xué)生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統(tǒng)計資料，可以查到，有的省市的錄取統(tǒng)計資料只是給出了各校錄取分數(shù)，并未給出分志愿順序的錄取人數(shù)，這時就要直接咨詢學(xué)校了。只有將第1志愿生源不足的學(xué)校做為自己的第2志愿學(xué)校才有可能被錄取，才能“保底”。

三、沈陽航空航天大學(xué)最新介紹

沈陽航空航天大學(xué)是一所以航空宇航為特色，以工為主，工、理、文、經(jīng)、管、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校，是教育部、中航工業(yè)集團公司與遼寧省三方共建高校，是國防科工局與遼寧省共建高校，是遼寧省裝備制造業(yè)緊缺人才（航空航天）培養(yǎng)基地，已經(jīng)基本建設(shè)成為“國防科技人才培養(yǎng)基地”“遼寧老工業(yè)振興人才培養(yǎng)基地”，努力打造“國內(nèi)一流的裝備制造技術(shù)工程研究基地”。 學(xué)校始建于1952年，是原航空工業(yè)部所屬的6所本科航空院校之一，前身為“沈陽航空工業(yè)學(xué)�！保�后歷經(jīng)“東北第一工業(yè)學(xué)�！薄吧蜿柡娇諏W(xué)院”“沈陽航空工業(yè)學(xué)院”等發(fā)展階段，于2010年3月正式更名為“沈陽航空航天大學(xué)”。，遼寧省人民政府與教育部、中國航空工業(yè)集團公司三方共建沈航；2017年，遼寧省人民政府與國家國防科工局決定在“十三五”期間繼續(xù)共建沈航。2017年，中國航空發(fā)動機集團與沈航簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建航空發(fā)動機學(xué)院。 學(xué)校占地1731畝，建筑面積84.38萬平方米，固定資產(chǎn)總值22.80億元。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.91億元。圖書館入藏圖書1338528冊（包括圖書、過刊、學(xué)位論文、報紙，不包括院系圖書），報刊4590種；電子圖書693768冊�，F(xiàn)有各類學(xué)生21000余人。 學(xué)校具有推免碩士研究生資格，為博士學(xué)位授予權(quán)單位，現(xiàn)有1個博士一級學(xué)位點，15個碩士一級學(xué)位點，7個學(xué)位專業(yè)類別；現(xiàn)已形成了以“航空裝備設(shè)計制造與試驗技術(shù)”為主要研究方向的航空宇航學(xué)科群和以“航空信息化與控制技術(shù)”為主要研究方向的信息科學(xué)學(xué)科群。 學(xué)校下設(shè)26個教學(xué)、科研單位；現(xiàn)有65個本科專業(yè)，其中包括國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃3個，國防科工局國防重點專業(yè)和國防緊缺專業(yè)2個，國家級綜合改革試點專業(yè)1個，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點13個，省級一流本科教育示范專業(yè)23個，省級示范專業(yè)6個，省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)7個，省級綜合改革試點專業(yè)2個，省級優(yōu)勢特色專業(yè)1個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)3個，省級重點支持專業(yè)2個，省級向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)2個，10個向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè)；7個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證；擁有2個國家級實驗教學(xué)示范中心，2個國家級工程實踐教育中心，1個國家級實踐教育基地，1個國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目，11個省級實驗教學(xué)示范中心，6個省級虛仿真中心，2個省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目，13個省級實踐教育基地，1個省級綜合實驗實訓(xùn)基地，1個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地。近年來，先后獲省級以上教學(xué)成果獎68項，其中國家級教學(xué)成果獎2項，省級一等獎17項；目前建有國家級一流本科課程3門，國家級英語授課品牌課程2門，省級一流本科課程72門，省級精品課程27門（包含精品課、視頻公開課、資源共享課），省級優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)與共享項目10項，校級資源共享課35門。學(xué)生積極參加國內(nèi)外科技大賽，近三年，累計參加省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽項目5277組次。其中，國家級競賽獲獎1983組次，省級競賽獲獎2247組次，涉及獲獎學(xué)生22896人次，涉及指導(dǎo)教師7793人次。近三年，共實施“大創(chuàng)計劃”1283項， 其中國家級項目74項，省級項目165項，參與學(xué)生5464人次，參與教師1353人次。 建校以來，學(xué)校為國家航空航天等國防工業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了各類畢業(yè)生10萬余人，其中萬余人就職于航空航天等國防科技企事業(yè)單位，千余人具有高級專業(yè)技術(shù)職稱，百余人擔(dān)任董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總工程師等高層管理職務(wù)，為國防現(xiàn)代化和國民經(jīng)濟建設(shè)做出了重要貢獻。近年來，學(xué)校本科畢業(yè)生平均就業(yè)率在95%以上。 學(xué)校現(xiàn)有“新能源通用飛機技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心”等3個國家級科研平臺，25個省部級重點實驗室（工程中心），1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心，2個省級新型重點智庫，1個省級軍民融合發(fā)展研究基地，1個沈陽市四史教育研究中心。“航空制造工藝數(shù)字化國防重點學(xué)科實驗室”，是34個國防重點學(xué)科實驗室之一。通用航空重點實驗室是遼寧省“十二五”重大科技平臺，自主研發(fā)的新能源銳翔電動飛機正著力系列化發(fā)展，形成了雙座、四座，陸上、水上，有人、無人等飛機譜系，其中，雙座電動飛機（RX1E）是世界上第一款取得適航證的雙座電動飛機，完成了型號設(shè)計批準(zhǔn)書（TDA）和生產(chǎn)許可（PC）取證。四座電動飛機（RX4E）是由我校全新研制的新能源通用航空產(chǎn)品，是按照中國民用航空規(guī)章23部的要求進行研制的正常類飛機。學(xué)校先后承擔(dān)了包括國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學(xué)基金項目、國防預(yù)先研究項目、國防基礎(chǔ)科研項目、航空預(yù)研和航空型號研究項目等國家級項目255項；科研指標(biāo)逐年提升，“十三五”期間學(xué)�？蒲薪�(jīng)費總量達8.8億，成果轉(zhuǎn)化額4.7億，發(fā)表高水平論文3000余篇，授權(quán)發(fā)明專利300余項，共獲得省部級科技獎勵33項，其中：省部級一等獎8項；省部級二等獎14項；省部級三等獎11項。 學(xué)�，F(xiàn)有教職工1600余人，專任教師1065人。其中中國工程院院士1人，特聘院士11人；學(xué)校現(xiàn)有研究生導(dǎo)師429人；具有高級技術(shù)職稱的教師505人，具有博士學(xué)位的教師533人；現(xiàn)有國家級人才稱號4人，國家國防科工局國防科技創(chuàng)新團隊1個，遼寧省高校創(chuàng)新團隊4個，省級教學(xué)團隊3個，遼寧省高�！包S大年式教師團隊”3個，遼寧省教學(xué)名師17人，校級教學(xué)名師27人，遼寧省“興遼英才”教學(xué)名師3人。遼寧省優(yōu)秀專家5人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家28人，遼寧省特聘教授8人，遼寧省攀登學(xué)者2人，遼寧省百千萬人才工程入選百、千層次61人，遼寧省“興遼英才”青年拔尖人才18人，近百位國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任學(xué)校兼職教授。 學(xué)校有來自近70個國家的近千名留學(xué)生在校學(xué)習(xí)，來華留學(xué)教育規(guī)模位居省內(nèi)高校前列。2011年獲批中國政府獎學(xué)金生培養(yǎng)院校資格，2013年獲評"遼寧省來華留學(xué)教育示范基地"，2018年獲評"遼寧省來華留學(xué)示范高校"。學(xué)校與俄、美、法、英、韓、日等40多個國家的170余所高校和科研院所建立了合作關(guān)系。現(xiàn)有教育部批準(zhǔn)中外合作辦學(xué)本科教育項目2個，與國（境）外友好院校開展校際聯(lián)合培養(yǎng)和長短期交流項目20余個。近五年，學(xué)生出國（境）外交流學(xué)習(xí)近500人次，教師赴國（境）外進行科研合作、學(xué)術(shù)交流、進修培訓(xùn)300多人次。 學(xué)校以“立足航空、明德育人、求實拓新、志在卓越”為辦學(xué)宗旨，凝煉了“德能并進、勇毅翔遠”的校訓(xùn)，形成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)。在**進入新時代這一歷史方位下，學(xué)校將堅持把立德樹人、提高質(zhì)量作為根本任務(wù)，把服務(wù)遼寧、助力振興作為重要面向，把學(xué)科建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展作為工作主線，把依法治校、制度創(chuàng)新作為根本保障，深入推進產(chǎn)教融合、軍民融合發(fā)展，全力打造高協(xié)同學(xué)科體系、高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)質(zhì)量、高水平創(chuàng)新能力、高素質(zhì)人才隊伍、高品位校園文化，在服務(wù)遼寧振興發(fā)展的神圣使命中，努力建設(shè)特色鮮明的高水平研究應(yīng)用型大學(xué)。（相關(guān)數(shù)據(jù)截至2021年4月）