一、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院的護理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)在遼寧省份2022年的物理科目最低錄取分為353分,對應的最低錄取位次為110367名;
2、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)在吉林省份2021年的理科科目最低錄取分為155分,對應的最低錄取位次為67693名;
3、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)在吉林省份2022年的文科科目最低錄取分為258分,對應的最低錄取位次為30290名;
4、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)在吉林省份2022年的理科科目最低錄取分為253分,對應的最低錄取位次為74633名;
5、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)在黑龍江省份2021年的理科科目最低錄取分為185分,對應的最低錄取位次為100705名;
6、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)在湖北省份2021年的物理科目最低錄取分為205分,對應的最低錄取位次為146736名;
7、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)在重慶省份2022年的物理科目最低錄取分為180分,對應的最低錄取位次為112556名;
8、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為266分,對應的最低錄取位次為271055名;
9、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)在云南省份2022年的文科科目最低錄取分為373分,對應的最低錄取位次為118301名;
10、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)在青海省份2021年的理科科目最低錄取分為196分,對應的最低錄取位次為29991名;
二、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)(校本部)(語種不限)(無須口試) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)(語種:不限)(口試:否)(梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 206 | 191519 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 253 | 291815 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 203 | 199746 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | 215827 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 333 | 42993 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 353 | 110367 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 338 | 54221 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 150 | 102737 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 178 | 28411 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 155 | 67693 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 258 | 30290 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 253 | 74633 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 160 | 56655 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 185 | 100705 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 200 | 148879 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 205 | 146736 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)(文史類,3年,9800元/年) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)(理工類,3年,9800元/年) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)(理工類,3年,6800元/年) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)(文史類,3年,6800元/年) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 180 | 112556 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 180 | 69770 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 340 | 70522 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 266 | 271055 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 310 | 183174 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 181 | 125795 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 184 | 209922 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 373 | 118301 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 160 | 82164 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 160 | 112216 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 221 | 15835 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 196 | 29991 |
梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
三、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院介紹
"梅河口康美職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)吉林省批準、教育部備案的全日制普通高等學校(國標代碼:14702)。學院地處文明城、衛(wèi)生城、園林城、生態(tài)文明建設(shè)示范市、全域旅游示范區(qū)和吉林省東南部重要的區(qū)域城市——吉林省梅河口市,位于康美梅河口醫(yī)療健康大健康產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi),園區(qū)總占地面積 1038 畝,總建筑面積58 萬平方米,集醫(yī)藥商貿(mào)、醫(yī)療、教學、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合四大板塊于一體,毗鄰旅游景區(qū)海龍湖濕地公園,風景宜人! ∶泛涌诳得缆殬I(yè)技術(shù)學院設(shè)有三系三部一,即護理系、藥學系、醫(yī)學技術(shù)系、基礎(chǔ)醫(yī)學部、公共教學部、思政部和實驗實訓中,設(shè)有護理、助產(chǎn)、中醫(yī)技術(shù)、中藥學、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)等9個科目。學院與吉林醫(yī)藥學院、白城醫(yī)學高等專科學校等院校聯(lián)合培養(yǎng)臨床醫(yī)學、護理、藥學等人才。學院辦學條件完備,擁有可以滿足各科目教學需要的實驗室、實訓室、校內(nèi)外實訓基地;有滿足學生多彩文化生活的體育館、室外籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場、足球場等設(shè)施;有供學生暢享知識海洋的圖書館、電子閱覽室等! W院秉承“明德、拓新、厚學、至善”的校訓,依托梅河口市和上市公司康美藥業(yè),實施政校企研一體化開放辦學。學校以“一體系、兩基地、三創(chuàng)新”為特色,實施教育教學改革;以“康美梅河口醫(yī)療健康”為基地,實行鏈條式、集團化發(fā)展! ∶泛涌诳得缆殬I(yè)技術(shù)學院依托醫(yī)藥衛(wèi)生健康行業(yè)、根植梅河口、面向省內(nèi)外,借助職業(yè)教育改革的東風,以多樣化人才培養(yǎng)為目標,以傳承技術(shù)技能為任務(wù),提高學校人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力培養(yǎng)適宜現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生與健康服務(wù)需求的新型職業(yè)技術(shù)技能人才,為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才支撐。先進的辦學模式: 學校建立了集團化辦學模式,由學校牽頭與康美藥業(yè)股份有限公司旗下各子公司和吉林省內(nèi)相關(guān)醫(yī)院、企業(yè)建立了校企、院校合作育人機制,實施工、學交替和教、學、做一體化培養(yǎng)。學校采用學徒制、訂單式、冠名班等模式培養(yǎng)實用型醫(yī)藥衛(wèi)生健康人才。教學團隊: 學校現(xiàn)有教師中職稱占比達53.8%;碩士以上學歷占比達44%;具有雙師素質(zhì)的教師占比達51.7%;有教學醫(yī)院兼職教師近百人。建立了省內(nèi)專家和學校骨干教師組成的帶頭人團隊。聘請了衛(wèi)生行指委教授擔任學校教學顧問。由醫(yī)院主任醫(yī)師、特色技術(shù)傳承人、省市學科帶頭人等承擔實訓課教學內(nèi)容,讓學生實現(xiàn)從學習到實際工作無縫對接 。優(yōu)良的教學設(shè)施: 學院現(xiàn)有標準化教室、計算機教室、現(xiàn)代化語音教室,基礎(chǔ)醫(yī)學實驗、醫(yī)學技術(shù)實驗、藥學實驗,護理實訓實驗室近200間,配有先進的教學設(shè)備和實訓儀器。學,F(xiàn)有教學醫(yī)院1所,其他校外實訓基地數(shù)十家,能夠滿足學生的課間見習和實習。優(yōu)美的校院環(huán)境: 學院辦學條件完備,擁有可以滿足各教學需要的實驗室、實訓室、校內(nèi)外實訓基地;有滿足學生多彩文化生活的體育館、室外籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場、足球場等設(shè)施;有供學生暢享知識海洋的圖書