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長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、長春電子科技學(xué)院漢語國際教育普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年長春電子科技學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道長春電子科技學(xué)院的漢語國際教育專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為463分,對應(yīng)的最低錄取位次為61269名;

2、長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)在遼寧省份2022年的歷史科目最低錄取分為447分,對應(yīng)的最低錄取位次為23760名;

3、長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)在遼寧省份2019年的文科科目最低錄取分為523分,對應(yīng)的最低錄取位次為15115名;

4、長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)在吉林省份2021年的文科科目最低錄取分為362分,對應(yīng)的最低錄取位次為20512名;

5、長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)在黑龍江省份2021年的文科科目最低錄取分為367分,對應(yīng)的最低錄取位次為23389名;

6、長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)在黑龍江省份2019年的文科科目最低錄取分為411分,對應(yīng)的最低錄取位次為21476名;

7、長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為519分,對應(yīng)的最低錄取位次為145277名;

8、長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為508分,對應(yīng)的最低錄取位次為146572名;

9、長春電子科技學(xué)院漢語國際教育(13200元/年)專業(yè)在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為474分,對應(yīng)的最低錄取位次為89051名;

10、長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為455分,對應(yīng)的最低錄取位次為91397名;

長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 455 60650
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 463 61269
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2020 河北 文科 - 490 44840
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2019 河北 文科 - 487 47723
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2021 山西 文科 - 391 17618
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2020 山西 文科 - 435 12536
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2019 山西 文科 - 436 17945
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2022 遼寧 歷史 歷史+不限 447 23760
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+不限 490 23043
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)(語種不限) 2020 遼寧 文科 - 515 16540
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2019 遼寧 文科 - 523 15115
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2021 吉林 文科 - 362 20512
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2020 吉林 文科 - 429 16873
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2019 吉林 文科 - 418 17908
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2022 吉林 文科 - 407 17254
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2021 黑龍江 文科 - 367 23389
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2020 黑龍江 文科 - 403 20811
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 411 21476
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2022 黑龍江 文科 - - -
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 519 145277
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 508 146572
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 531 122395
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)(蘭家校區(qū)) 2019 浙江 綜合 不限 - -
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)(蘭家校區(qū)) 2019 浙江 綜合 不限 521 133367
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2021 江西 文科 - - -
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)(24000元/年) 2021 河南 文科 - 469 93316
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)(13200元/年) 2020 河南 文科 - 474 89051
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2019 河南 文科 - 455 91397
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)(24000元/年) 2022 河南 文科 - - -
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長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2021 陜西 文科 - 432 36005
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2020 陜西 文科 - 455 34870
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè)(教學(xué)地點:吉林省長春市寬城區(qū)學(xué)理路333號蘭家校區(qū)) 2019 陜西 文科 - 433 43069
長春電子科技學(xué)院漢語國際教育專業(yè) 2022 陜西 文科 - 410 45060
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三、長春電子科技學(xué)院介紹

長春電子科技學(xué)院地處吉林省省會長春市,是“全國優(yōu)秀民辦高等教育學(xué)!、“吉林省文明校園”、“吉林省依法治校示范!、“長春市精神文明建設(shè)先進單位”。是吉林省同類院校中唯一一所理工類高等院校。學(xué)校前身長春光學(xué)精密機械學(xué)院光電信息學(xué)院,始建于2001年,2002年更名為長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院。2020年經(jīng)教育部批準我校轉(zhuǎn)設(shè)成為獨立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校,并更名為長春電子科技學(xué)院。2020年學(xué)校位列艾瑞深校友會排行榜全國第17位。 學(xué)校以工為主,工、理、文、經(jīng)、管、藝術(shù)相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,是一所光機電算專業(yè)優(yōu)勢明顯、特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)。“光學(xué)之父”“兩彈一星功勛獎?wù)隆鲍@得者王大珩、中科院院士姚建銓、工程院院士姜會林先后擔(dān)任學(xué)校名譽院長。學(xué)校下設(shè)9個學(xué)院,開設(shè)37個專業(yè)。其中光電信息科學(xué)與工程、機械設(shè)計制造及自動化為吉林省特色專業(yè)、省級一流專業(yè),機械設(shè)計制造及自動化為吉林省特色高水平專業(yè)A類。 學(xué)校重點培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。建校以來,學(xué)校為國家高等教育培養(yǎng)了各類學(xué)生約4萬人,一大批畢業(yè)校友成為工程師、設(shè)計師和中高層管理人才。學(xué)校的考研率和就業(yè)率多年來位居吉林省同類院校前列。學(xué)校大力實施旨在提升學(xué)生就業(yè)核心競爭力的特色課程設(shè)置,專門為學(xué)生設(shè)立了“至誠職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)園” “中光科技園” “易仔原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)平臺” “大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,搭建“彩虹橋”就業(yè)直通車,努力實現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)的夙愿。 學(xué)校積極探索與行業(yè)、企業(yè)合作育人的新模式、新途徑。與光學(xué)龍頭企業(yè)長春長光精密儀器集團有限公司共建光電智能制造學(xué)院,積極探索“校企共建”的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式。與北京尚觀科技有限公司共建“尚觀學(xué)院”,實現(xiàn)VR(虛擬現(xiàn)實)技術(shù)、系統(tǒng)運維技術(shù)、嵌入式等專業(yè)領(lǐng)域?qū)W生畢業(yè)與就業(yè)無縫對接。與歐菲光集團聯(lián)合開辦“歐光學(xué)院”,建設(shè)“達光智能數(shù)據(jù)實訓(xùn)基地”,將新一代信息技術(shù)與制造業(yè)智能深度融合。 學(xué)校以一流的師資隊伍、高水平的科研創(chuàng)新能力推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。堅持“人才強!睉(zhàn)略,通過“博士引進” “雙師培養(yǎng)”、組建學(xué)科團隊等措施,現(xiàn)已形成了一支以姚建銓院士、姜會林院士為引領(lǐng)、學(xué)校自有教師和長春理工大學(xué)選派教師為主、以兼職教師為輔的高素質(zhì)教師隊伍。具有教授、副教授職稱的占比55%,具有研究生學(xué)歷的教師占比70%。學(xué)校立足科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化平臺建設(shè),重視應(yīng)用研究與成果轉(zhuǎn)化,努力搭建科研創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化平臺,取得了豐碩的科研成果。立項省級“金課”2門,其中大學(xué)外語教學(xué)部獲得吉林省“金課”特等獎,國家級第11名。近 5 年,學(xué)校獲批各類科研立項項目162項,累計科研經(jīng)費到款1029萬元;發(fā)表論文1201篇,出版學(xué)術(shù)著作17部;獲得授權(quán)專利101項,另有16項發(fā)明專利通過專利局實質(zhì)性審查;立項建設(shè)省級科研基地5個;啟動

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