幼兒園大班愛眼日活動策劃方案

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幼兒園大班愛眼日活動策劃方案1

為貫徹落實**關(guān)于兒童青少年近視防控的重要指示批示精神和教育部等八部門《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，加強學(xué)生視力保護工作，普及科學(xué)用眼知識，預(yù)防屈光不正，提高青少年眼健康水平。

幼兒園大班愛眼日活動策劃方案

一、工作目標(biāo)

20XX年6月6日是第xx個全國“愛眼日”、今年“愛眼日”的活動主題為“共同呵護好孩子的眼健康，讓他們擁有一個光明的未來”在全國“愛眼日”來臨之際我校結(jié)合活動主題和工作實際，開展愛眼護眼宣傳教育活動，具體如下：

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：XX副組長：XXX成員：XXX、XXXX、XXX、XX

三、活動內(nèi)容

1.學(xué)校在6月XX日國旗下講話由德育處XX老師發(fā)出倡議激勵學(xué)生們愛護眼睛。

2.學(xué)校利用校園廣播，橫幅等形式在學(xué)校內(nèi)部廣泛宣傳。

3.班級開展共同呵護好孩子的眼健康，讓他們擁有一個光明的未來”的主題班會，班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。

4.學(xué)校德育處加大對眼保健操的指導(dǎo)和管理工作，幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識，降低青少年近視率。

5.班主任通過家校聯(lián)系群及時將學(xué)生的健康不良狀況和視力不良狀況反饋給家長。

四、總結(jié)經(jīng)驗

通過本次“愛眼日”的宣傳教育活動同學(xué)們都已經(jīng)懂得了如何愛護自己的眼睛如：學(xué)習(xí)一段時間后，要遠望一會兒；更不要在昏暗的光線下學(xué)習(xí)；連續(xù)用眼不能超過半小時，等等。本次活動達到了預(yù)期效果，學(xué)生積極參與，情緒高漲，使此次活動圓滿完成。

幼兒園大班愛眼日活動策劃方案2

1996年，國家衛(wèi)生部、國家教育部、團中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一，并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。

一、活動目的：

眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官，在“全國愛眼日”到來之際，通過向家長發(fā)放宣傳材料，將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛(wèi)生，帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操。通過 “盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲，引導(dǎo)幼兒親身體驗眼睛的重要作用，懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起，從現(xiàn)在做起。

二、主題目標(biāo)：

1、知道6月6日是全國愛眼日，了解眼睛的重要性，增強愛眼、護眼的意識。

2、愿意爭做小小宣傳員，會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

三、活動方案：

1、眼睛真靈(談話活動)

2、我的眼睛看到(美術(shù)活動)

3、假如我看不見(體驗活動)

4、醫(yī)生老師進課堂(家長資源活動)

5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)

四、護眼兒歌：

兒歌：保護眼睛

1、兒歌一：小眼睛，亮晶晶，樣樣?xùn)|西看得清。好孩子，講衛(wèi)生，不用臟手揉眼睛。

2、兒歌二：看書太近眼不好，時間長了眼疲勞。躺在床上不看書，不在車上看畫

報�？措娨暋⒄娓吲d，坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

3、兒歌三：眼睛眼睛用處大，讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意，胸口離桌一拳距�？磿嫯嬕斡洠劬﹄x書別太近。要想視力保護好，可別忘了做眼操。

4、保護視力拍手歌

你拍一，我拍一，保護視力很重要。

你拍二，我拍二，光線不強也不弱。

你拍三，我拍三，書離眼睛一尺遠。

你拍四，我拍四，行走坐立好姿勢。

你拍五，我拍五，走路躺著不看書。

你拍六，我拍六，讀書時間別太久。

你拍七，我拍七，眼睛衛(wèi)生要牢記。

你拍八，我拍八，視力定期要檢查。

你拍九，我拍九，鍛煉身體要持久。

你拍十，我拍十，做保健操要堅持。

五、家園共育：怎樣保護孩子的眼睛：

家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。

1、注意看書寫字的正確姿勢。

孩子看書寫字姿勢很重要，尤其是剛剛上學(xué)的孩子，必須養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。身體最好坐直，書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的最佳距離是33厘米，不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背，還會影響視力。

2、收看電視要注意保持一定的距離。

收看電視節(jié)目，是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒印Ｈ绻吹脮r間過長，電視距離不適當(dāng)，也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的眼睛，家長必須提高警惕�？措娨暼粝氩粨p壞視力，人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位，使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置，并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜，使圖像清晰、柔和，而不能開得過亮或過暗。室內(nèi)最好開一個3瓦左右的小電燈，可防止眼睛疲勞。

3、注意照明條件。

孩子看書或?qū)懽謺r，要注意室內(nèi)的照明條件最好讓光線從左邊射來，光線不要太強、太弱，防止刺眼，臺燈效果比較好。

4、正確選擇近視矯正眼鏡。

對患了近視眼的孩子，最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中，治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度，使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳，這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度，即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光，隨意選購，直接配鏡，眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起，必然對眼正月有直接的損害，久而久之，睫狀肌持續(xù)過度收縮，將眼球軸逐漸拉長，假性近視也就成了真性近視。因此，散瞳驗光是十分重要的環(huán)節(jié)，切不可忽視，驗光后配的眼鏡才是最合適的。

眼睛是人們了解世界的窗口，為使幼兒從小養(yǎng)成保護眼睛的良好習(xí)慣，請讓我們行動起來!

幼兒園大班愛眼日活動策劃方案3

活動目標(biāo)：

1、通過觀察、動手操作活動材料，發(fā)現(xiàn)眼睛的錯覺現(xiàn)象。

2、能將發(fā)現(xiàn)的和看到的錯覺現(xiàn)象，用較連貫的語言表達出來。

3、感受錯覺游戲的樂趣，激發(fā)幼兒積極參與科學(xué)探索活動的興趣。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

5、充分體驗“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

活動重點難點：

活動重點：通過操作發(fā)現(xiàn)圖像的變化并用語言講述。

活動難點：能夠通過觀察延伸至生活并用語言表達。

活動準備：

1、教具：兩組圓環(huán)組合圖一幅；方格黑白圖片一張；直尺一根；各種錯覺圖片若干；投影儀、電腦。

2、幼兒錯覺游戲材料若干：小鳥和籠子、蜜蜂和花、魚和魚缸、蝴蝶和花、雨滴和雨傘、刺猬和蘋果、青蛙和荷葉、等雙面轉(zhuǎn)片；陀螺、滾桶若干；動畫小書若干本。

活動過程：

一、導(dǎo)入游戲：爬呀爬。

師："小朋友，我們一起來玩?zhèn)€爬呀爬的游戲吧！"師："爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到了頭頂上……"幼兒隨指令馬上指點相應(yīng)得不同部位。

二、體會、了解眼睛的用途，感知錯覺現(xiàn)象帶來的樂趣。

1、師："眼睛的用途非常大，在日常生活中你的眼睛還看到過什么有趣的事情呢？"

2、引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)錯覺現(xiàn)象師：剛才小朋友都講述了自己看到過的有趣的現(xiàn)象，現(xiàn)在我請你們來看一幅有趣的圖，請小朋友睜大眼睛仔細瞧，說說你都看到了什么？

（1）觀察兩組圓環(huán)，請幼兒講講自己的發(fā)現(xiàn)，初步體會錯覺現(xiàn)象。

①圖上有兩組圓環(huán)，兩組圓環(huán)中都有兩個紫色的圓環(huán)，它們是一樣大呢，還是一個大、一個小？（一組圓環(huán)是以紫色的圓環(huán)為中心，外面的圓環(huán)一個比一個大，另一組圓環(huán)以紫色的圓環(huán)為的圓環(huán)，里面的圓環(huán)一個比一個小）

②將兩個紫色的圓環(huán)重疊對比，是一個大一個小嗎？

教師小結(jié)：由許多大圓環(huán)圍繞著的紫色的圓環(huán)看起來比較大，由許多小圓環(huán)圍繞著的紫色的圓環(huán)看起來比較小，通過對比得知，原來兩個紫色的圓環(huán)是一樣大的。這是一種錯覺，是眼睛給我們變的"魔術(shù)"！

（2）出示黑白格子圖，請幼兒觀察講述。

提問：你們看到了什么？這些線條有什么不同嗎？教師用量尺驗證線條，總結(jié)：原來線條都是平的，我們看到的線條變斜了，這也是眼睛在和我們變魔術(shù)。

（3）出示雙面轉(zhuǎn)片玩具。

①發(fā)給每位幼兒一個雙面轉(zhuǎn)片的玩具，請幼兒觀察自己雙面轉(zhuǎn)片的圖案，操作并觀察圖案的變化。

②請幼兒講一講自己的發(fā)現(xiàn)。并和同伴交換玩。

（4）為幼兒發(fā)放滾筒、陀螺、轉(zhuǎn)筒等玩具，進一步體會眼睛的錯覺現(xiàn)象。

3、出示投影，依次出示不同的錯覺圖片，請幼兒觀察并講述"你看到了什么？你有什么樣的感覺？你覺得他們像什么？"請幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)。

總結(jié)：這些都是錯覺現(xiàn)象，是我們的眼睛在變魔術(shù)

三、出示教師自制的動畫小書。

通過快速翻閱使幼兒體驗錯覺游戲的快樂，并將其引申至動畫片的制作原理，感受錯覺游戲在生活中的運用。