一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為317分,對應(yīng)的最低錄取位次為156946名;
2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為340分,對應(yīng)的最低錄取位次為151021名;
3、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為309分,對應(yīng)的最低錄取位次為227233名;
4、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)在遼寧省份2021年的物理科目最低錄取分為150分,對應(yīng)的最低錄取位次為102737名;
5、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè)在黑龍江省份2020年的文科科目最低錄取分為332分,對應(yīng)的最低錄取位次為35846名;
6、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為397分,對應(yīng)的最低錄取位次為383171名;
7、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為394分,對應(yīng)的最低錄取位次為363971名;
8、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為355分,對應(yīng)的最低錄取位次為416840名;
9、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為209分,對應(yīng)的最低錄取位次為278600名;
10、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為237分,對應(yīng)的最低錄取位次為394854名;
二、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 317 | 156946 |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 340 | 151021 |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 227 | 171602 |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | - | - |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 309 | 227233 |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 384 | 46503 |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 150 | 102737 |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 332 | 35846 |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 397 | 383171 |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 394 | 363971 |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 355 | 416840 |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 209 | 278600 |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 237 | 394854 |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)(6000元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 180 | 69770 |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
(一)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
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(二)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院跨境電子商務(wù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院跨境電子商務(wù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院的跨境電子商務(wù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院跨境電子商務(wù)(收費標準6000元/年)(學制三年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2021年的文科科目最低錄取分為307分,對應(yīng)的最低錄取位次為28514名; ...查看更多
(三)、2023年廣東考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù),哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣東考生上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在176至176分,位次為345736至240386位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年廣東高考考生需要考在176至176區(qū)間才能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院。一、廣東考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院 1、2022年廣東考生上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院:歷史(歷史+不限)最低分需要296分,錄取最低...查看更多
(四)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院食品檢驗檢測技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院的食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為203分,對應(yīng)的最低錄取位次為61838名; 2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學...查看更多
(五)、2023年湖北考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù),哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖北考生上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在200至299分,位次為194414至91822位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年湖北高考考生需要考在200至299區(qū)間才能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院。一、湖北考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院 1、2022年湖北考生上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院:歷史(歷史+不限)最低分需要200分,錄取最低位...查看更多
(六)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為401分,對應(yīng)的最低錄取位次為106582名; 2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)...查看更多
(七)、2023年廣西考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù),哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣西考生上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在187至348分,位次為224603至68901位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年廣西高考考生需要考在187至348區(qū)間才能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院。一、廣西考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院 1、2022年廣西考生上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院:理科最低分需要188分,錄取最低位次為22460...查看更多
(八)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院動漫制作技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院動漫制作技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院的動漫制作技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院動漫制作技術(shù)專業(yè)在黑龍江省份2020年的文科科目最低錄取分為331分,對應(yīng)的最低錄取位次為36069名; 2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院動漫制作...查看更多
(九)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院護理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院的護理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院護理(校本部)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2022年的文科科目最低錄取分為350分,對應(yīng)的最低錄取位次為20756名; 2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)在遼寧省份20...查看更多
(十)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院廣告藝術(shù)設(shè)計普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院的廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院廣告設(shè)計與制作專業(yè)在黑龍江省份2020年的文科科目最低錄取分為338分,對應(yīng)的最低錄取位次為34448名; 2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院廣告設(shè)...查看更多
(十一)、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)網(wǎng)系統(tǒng)登錄入口;http://www.hzjxy.org.cn/
很多學生和家長想要通過哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)處官網(wǎng)了解學校的一些信息,但是找不到其官方網(wǎng)站的登錄入口及登錄網(wǎng)址,所以本站小編整理了哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)處的官方登錄地址;http://www.hzjxy.org.cn/ ,方便學生和家長直接進入其官方網(wǎng)站。以及其學校的重點專業(yè)有哪些,以下是小編收集整理的相關(guān)數(shù)據(jù)具體內(nèi)容見下文,僅供參考。1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院簡介哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院是哈爾...查看更多
(十二)、2023哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院重點特色專業(yè)匯總表(國家特色+地方特色)
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院重點專業(yè)有:電氣自動化技術(shù)、道路橋梁工程、模具設(shè)計與制造、焊接技術(shù)與自動化等。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,供廣大考生參考閱讀。如有變動,請以學校官方發(fā)布為準。1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院簡介哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院是哈爾濱市人民政府創(chuàng)辦、黑龍江省人民政府批準、國家教育部備案的綜合性全日制普通高等學校,是哈爾濱市政府確定的振興東北老工業(yè)基地人才培養(yǎng)基地之一。2006年被省教育廳確定為省級示范性高...查看更多
三、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院介紹
★*高水平高職學校建設(shè)單位★國家骨干高職院校優(yōu)秀單位★黑龍江省高水平高職院校建設(shè)單位★2017年全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強★2016、2017、2018年全國高職院校國際影響力50強★2018、2020年亞太職業(yè)院校影響力50強★2019年 全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強、全國高職院校教學管理50強、全國高職院校學生管理50強★2020年中國職業(yè)院!爱a(chǎn)教融合50強”“治理體系建設(shè)50強優(yōu)秀案例””世界競爭力50強”★第一批國家示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位★國家第三批政府主導(dǎo)型雙創(chuàng)實踐育人基地★國家級高技能人才培訓(xùn)基地★教育部首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地★教育部“AI+智慧學習”共建人工智能學院項目建設(shè)學校★全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學!飮业谝慌(jié)約型公共機構(gòu)示范單位★教育部首批有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”試點單位★焊接技術(shù)及自動化專業(yè)國家職業(yè)教育教學資源庫主持建設(shè)單位★國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位★外交部教育部中國—東盟教育培訓(xùn)中心★教育部和財政部優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地★全國職業(yè)院校裝備制造類“機電一體化技術(shù)”專業(yè)示范點★全國高職高專師資培訓(xùn)基地★黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院!锖邶埥‖F(xiàn)代學徒制試點單位★教育部華航唯實、ABB、新時達工業(yè)機器人領(lǐng)域職業(yè)教育項目合作院!锶珖娮由虅(wù)職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地★中國總會計師協(xié)會“會計工廠”產(chǎn)教融合試點單位★黑龍江省學生資助工作典型單位★黑龍江省文明單位標兵★哈爾濱市優(yōu)秀駐村工作隊哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院是哈爾濱市政府直屬的一所重點服務(wù)地方裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的公辦綜合性高等職業(yè)院校。2002年,哈爾濱市經(jīng)濟管理干部學院、哈爾濱市建設(shè)職工大學、哈爾濱市財貿(mào)職工大學、哈爾濱市職工輕工學院、哈爾濱市科技職工大學、哈爾濱市機電職工大學和哈爾濱機電工程學校七所院校合并組建哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院。2018年,哈爾濱職工醫(yī)學院并入哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院。學院以創(chuàng)建*高水平職業(yè)強校為目標,堅持*辦學方向,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持立德樹人,堅持服務(wù)發(fā)展,堅持促進就業(yè),科學確定辦學定位:一是將辦學理念定位為“產(chǎn)教融合、多元共享、組合創(chuàng)新”;二是將培養(yǎng)目標定位為職業(yè)道德高尚、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)理論扎實、職業(yè)技能高超、具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的國際化、高素質(zhì)技術(shù)技能人才;三是將辦學模式定位為特色“智能工場”模式;四是將校園文化定位為以“躬耕寒地,艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的寒地艱苦創(chuàng)業(yè)文化;五是將辦學特色定位為:“以工為主、綜合發(fā)展、開放辦學、服務(wù)地方”。以“修德、塑能、創(chuàng)新、致遠,做樂業(yè)之子”為校訓(xùn),倡導(dǎo)“德高、善教、會做、能研發(fā)”的教風、“自律、樂學、善思、會創(chuàng)造”的學風和“自律、規(guī)范