一、鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年鶴崗師范高等專科學(xué)校招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道鶴崗師范高等?茖W(xué)校的小學(xué)語文教育專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育(師范類)專業(yè)在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為415分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為96216名;
2、鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育(師范類)專業(yè)在遼寧省份2022年的歷史科目最低錄取分為352分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為40503名;
3、鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育(師范類)專業(yè)在吉林省份2022年的文科科目最低錄取分為354分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為24335名;
4、鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育(師范類)專業(yè)在黑龍江省份2020年的文科科目最低錄取分為241分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為56277名;
5、鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育(師范)(3500元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為204分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為303340名;
6、鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育(師范)(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的文科科目最低錄取分為425分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為76338名;
7、鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育(師范)專業(yè)在貴州省份2020年的文科科目最低錄取分為423分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為77376名;
8、鶴崗師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文教育(師范類)專業(yè)在云南省份2021年的文科科目最低錄取分為424分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為86424名;
9、鶴崗師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為310分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為63273名;
10、鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為360分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為59495名;
二、鶴崗師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 404 | 93916 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 415 | 96216 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 451 | 66718 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 429 | 77082 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 131 | 78678 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 山西 | 文科 | - | - | - |
鶴崗師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類)(校本部) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 338 | 21902 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3500元/年)(學(xué)制三年) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 366 | 22600 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3500元/年)(學(xué)制三年) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 357 | 30589 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 393 | 26036 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 352 | 40503 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 443 | 34150 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)(師范類)(語種不限) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 462 | 28576 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 455 | 30862 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 339 | 22756 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 369 | 24971 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 368 | 22909 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 354 | 24335 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 300 | 37828 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 241 | 56277 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 172 | 61112 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范)(3500元/年) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 219 | 182846 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)(師范)(3500元/年) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 225 | 188553 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)(師范) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 251 | 177742 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范)(3500元/年) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
鶴崗師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 271 | - |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 268 | 128795 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 185 | - |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 429 | 317570 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 439 | 286394 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 431 | 303278 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 466 | 82683 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范)(3500元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 204 | 303340 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范)(3500元/年) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 206 | 339081 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)(師范) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 184 | 282084 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范)(3500元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
鶴崗師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
鶴崗師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(文史類,師范,3年,3500元/年) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 206 | 130815 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)(文史類,師范,3年,3500元/年) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 256 | 114868 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范類)(師范) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 291 | 94899 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(文史類,師范,3年,3500元/年) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)師范類 | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
鶴崗師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
鶴崗師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 334 | 160458 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 307 | 175234 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 315 | 170710 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 333 | 170495 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 425 | 76338 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 423 | 77376 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 385 | 91252 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 424 | 86424 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 436 | 72863 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 430 | 73965 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 445 | 80735 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 374 | 60119 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 310 | 63273 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 360 | 59495 |
鶴崗師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 259 | 14469 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(年收費(fèi)3500元) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 387 | 6751 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 364 | 7620 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
鶴崗師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范)(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 290 | - |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范)(語種不限) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 323 | - |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 291 | - |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)(師范)(語種不限) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
鶴崗師范高等專科學(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校語文教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 295 | 22053 |
三、鶴崗師范高等專科學(xué)校介紹
鶴崗師范高等?茖W(xué)校是2002年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的公辦全日制普通高等學(xué)校,其前身是始建于1958年的鶴崗市師范學(xué)校及鶴崗礦務(wù)局師范學(xué)校、鶴崗財(cái)經(jīng)學(xué)校,至今已有63年的辦學(xué)歷史。 學(xué)校地處黑龍江、松花江、小興安嶺“兩江一嶺”圍成的金三角區(qū)域—鶴崗市,坐落在黑龍江流域美麗的梧桐河畔。東南面臨松花江與佳木斯接壤,西屏小興安嶺與伊春為鄰,北隔黑龍江與俄羅斯隔江相望,擁有蘿北、綏濱兩個(gè)國家一類口岸,黑龍江是世界上最長的無污染界江之一,穿越小興安嶺的莽莽群山締造了壯美的龍江三峽,是普京虎登陸中國的最佳生態(tài)之地,被譽(yù)為“南海避寒、北江消暑”的旅游勝地。這里是黑水女真的故鄉(xiāng),是滿洲皇族的發(fā)祥地,清金文化的聚集地。是新中國醫(yī)學(xué)和電影的搖籃,中國醫(yī)科大學(xué)和長春電影制片廠的前身就在鶴崗。這里是北國煤都,誕生了新中國第一對(duì)現(xiàn)代化豎井,曾是全國第四大煤礦。這里曾迎來以楊華為代表的北京的第一批墾荒知青,是郭頌、殷秀梅、劉佳等著名藝術(shù)家的故鄉(xiāng),丁玲、張抗抗、郭頌、姜昆、濮存昕等文化名人都曾在這里學(xué)習(xí)、工作和生活過。這里文化底蘊(yùn)深厚,孕育了清金文化、俄猶文化、抗聯(lián)文化、墾荒文化、知青文化、礦山文化。這里被確定為黑龍江省北國風(fēng)光特色旅游十大重點(diǎn)景區(qū)之一,擁有大屆江、大森林、大冰雪、大濕地、大農(nóng)業(yè)、大礦山、大石林等原生態(tài)保存良好、類型豐富多樣的文旅資源。 學(xué)校堅(jiān)持“以教師教育為主體,同時(shí)發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,積極為基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)定位;堅(jiān)持“打造特色,多元發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)現(xiàn)跨越,建設(shè)省內(nèi)有一定影響的高職高專院校”的發(fā)展目標(biāo);堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,以育人為根本,以招生為重點(diǎn),以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以課程建設(shè)為載體,以教學(xué)改革為重點(diǎn),以教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的教學(xué)管理模式,切實(shí)保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展能力。 學(xué)校辦學(xué)條件完善。校園占地面積50.58萬平方米,建筑面積9.60萬平方米,固定資產(chǎn)14963.85萬元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1551.13萬元,圖書館藏書40.87萬冊(cè)。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)樓二棟,藝體綜合樓一棟,內(nèi)設(shè)籃球館、排球館、乒乓球館、體操館、舞蹈館、琴房;有標(biāo)準(zhǔn)化體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地;設(shè)有餐廳超市綜合樓和可容納5000余名學(xué)生的公寓四棟,附屬小學(xué)一所。先后建設(shè)了教師教育綜合素質(zhì)訓(xùn)練中心、學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、財(cái)會(huì)電算化實(shí)驗(yàn)室等校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地20余個(gè)。 學(xué)校設(shè)有人文教育系、小學(xué)教育系、學(xué)前教育系、外語系、體育系、職業(yè)技術(shù)系、思想政治理論課教學(xué)科研部7個(gè)系部,F(xiàn)有專任教師207人,“雙師型”教師132人。全,F(xiàn)有教授及正高職28人,副教授及副高職147人;博士研究生2人,碩士研究生129人,副高及副高以上職稱教師占50.6%,碩士及碩士以上