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鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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一、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育普通批專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分

根據(jù)2023年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)如下:

1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育(師范類(lèi))專(zhuān)業(yè)在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為430分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為85244名;

2、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育(師范類(lèi))專(zhuān)業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為297分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為231066名;

3、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育(師范類(lèi))專(zhuān)業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為130分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為85927名;

4、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育(師范)(3700元/年)專(zhuān)業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為335分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為376195名;

5、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育(師范)專(zhuān)業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為280分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為377151名;

6、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育(師范)(語(yǔ)種:不限)專(zhuān)業(yè)在貴州省份2021年的文科科目最低錄取分為399分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為91050名;

7、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育(師范類(lèi))專(zhuān)業(yè)在云南省份2020年的文科科目最低錄取分為414分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為87223名;

8、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育(師范類(lèi))專(zhuān)業(yè)在云南省份2019年的文科科目最低錄取分為389分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為96923名;

9、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育(師范類(lèi))專(zhuān)業(yè)在甘肅省份2019年的文科科目最低錄取分為296分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為72136名;

10、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育(師范)專(zhuān)業(yè)在寧夏省份2019年的文科科目最低錄取分為299分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名;

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

二、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2022 河北 物理 物理+不限 411 199614
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2022 河北 歷史 歷史+不限 420 83199
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2021 河北 歷史 歷史+不限 430 85244
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2021 河北 物理 物理+不限 372 186856
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2019 河北 文科 - 343 123041
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2019 河北 理科 - 297 231066
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2019 山西 文科 - 130 85927
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2019 山西 理科 - 130 103081
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范)(3700元/年) 2021 河南 文科 - 379 178501
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范)(3700元/年) 2021 河南 理科 - 335 376195
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范)(3700元/年) 2020 河南 文科 - 337 232767
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范)(3700元/年) 2020 河南 理科 - 275 413599
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范) 2019 河南 文科 - 354 194316
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范) 2019 河南 理科 - 280 377151
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范)(3700元/年) 2022 河南 理科 - - -
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范)(3700元/年) 2022 河南 文科 - - -
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范) 2019 廣西 文科 - - -
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范) 2019 廣西 理科 - - -
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范)(語(yǔ)種:不限) 2021 貴州 文科 - 399 91050
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范(語(yǔ)種:不限)) 2021 貴州 理科 - 288 187734
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范)(語(yǔ)種不限) 2020 貴州 文科 - 361 113910
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范(語(yǔ)種不限)) 2020 貴州 理科 - 255 207795
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范) 2019 貴州 文科 - 307 118519
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范) 2019 貴州 理科 - 199 214025
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范)(語(yǔ)種:不限) 2022 貴州 理科 - - -
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范)(語(yǔ)種:不限) 2022 貴州 文科 - - -
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2021 云南 文科 - 418 89773
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2021 云南 理科 - 327 149298
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2020 云南 文科 - 414 87223
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2020 云南 理科 - 349 140564
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2019 云南 文科 - 389 96923
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2019 云南 理科 - 332 139343
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2022 云南 理科 - 329 152920
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2022 云南 文科 - 435 86987
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2019 甘肅 文科 - 296 72136
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2021 青海 文科 - 315 11285
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2021 青海 理科 - 293 22122
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(年收費(fèi)3700元) 2020 青海 文科 - 342 8593
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(年收費(fèi)3700元) 2020 青海 理科 - 310 19520
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2019 青海 文科 - 264 9466
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi)) 2019 青海 理科 - - -
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè) 2022 青海 文科 - - -
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè) 2022 青海 理科 - - -
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范)(語(yǔ)種不限) 2021 寧夏 文科 - 213 -
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范) 2019 寧夏 文科 - 299 -
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范) 2019 寧夏 理科 - - -
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)(師范)(語(yǔ)種不限) 2022 寧夏 文科 - - -

(一)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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(二)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

一、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)普通批專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分根據(jù)2023年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)如下: 1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)(4200元/年)專(zhuān)業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為374分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為183484名; 2、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多

(三)、2023年黑龍江考多少分能上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

根據(jù)最新黑龍江招生考試院公布的數(shù)據(jù),鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,黑龍江考生上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在205至205分,位次為60828至39281位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年黑龍江高考考生需要考在205至205區(qū)間才能上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、黑龍江考多少分能上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年黑龍江考生上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要308分,錄取最低位次為39569...查看更多

(四)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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(五)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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(六)、2023年安徽考多少分能上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

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根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在276至276分,位次為182858至153157位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年安徽高考考生需要考在276至276區(qū)間才能上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、安徽考多少分能上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年安徽考生上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要296分,錄取最低位次為153157名;...查看更多

(七)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)網(wǎng)系統(tǒng)登錄入口;http://www.hbzy.edu.cn/

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很多學(xué)生和家長(zhǎng)想要通過(guò)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)了解學(xué)校的一些信息,但是找不到其官方網(wǎng)站的登錄入口及登錄網(wǎng)址,所以本站小編整理了鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處的官方登錄地址;http://www.hbzy.edu.cn/ ,方便學(xué)生和家長(zhǎng)直接進(jìn)入其官方網(wǎng)站。以及其學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)有哪些,以下是小編收集整理的相關(guān)數(shù)據(jù)具體內(nèi)容見(jiàn)下文,僅供參考。1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于河南省鶴壁市...查看更多

(八)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

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(九)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營(yíng)養(yǎng)與健康專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

一、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營(yíng)養(yǎng)與健康普通批專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分根據(jù)2023年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的食品營(yíng)養(yǎng)與健康專(zhuān)業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)如下: 1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營(yíng)養(yǎng)與健康(4200元/年)專(zhuān)業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為370分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為187469名; 2、鶴壁職業(yè)技...查看更多

(十)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院精細(xì)化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

一、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院精細(xì)化工技術(shù)普通批專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分根據(jù)2023年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的精細(xì)化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)如下: 1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院精細(xì)化工技術(shù)(4200元/年)專(zhuān)業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為367分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為190485名; 2、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多

(十一)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

一、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)普通批專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分根據(jù)2023年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)如下: 1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(3700元/年)專(zhuān)業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為375分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為182464名; 2、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多

(十二)、2023鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)匯總表(國(guó)家特色+地方特色)

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)(排名+怎么樣)

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)有:有色金屬智能冶金技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、全媒體廣告策劃與營(yíng)銷(xiāo)、食品智能加工技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,供廣大考生參考閱讀。如有變動(dòng),請(qǐng)以學(xué)校官方發(fā)布為準(zhǔn)。1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制地方高職院校。學(xué)院由鶴壁師范學(xué)校、鶴壁教育學(xué)院、鶴壁中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校于2001年合并組建而成。...查看更多

三、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校,2001年4月組建成立,辦學(xué)歷史可追溯至1959年,位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位,河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。2015年,鶴壁市人民政府與河南理工大學(xué)依托鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院(本科)。學(xué)校在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,逐步形成了“立足地方、面向市場(chǎng)、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“政校企行合作、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,熔鑄了“誠(chéng)信、自強(qiáng)、力行、拓新”的校訓(xùn)校風(fēng)。學(xué)校占地面積1306畝,建筑面積50.3萬(wàn)平方米,建有市校共享的“千鶴之舞”體育館和圖書(shū)館,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值6.03億元,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.37億元,館藏圖書(shū)127萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)65萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校建有集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、考證等功能于一體的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(基地)29個(gè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室286個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地242個(gè),附屬醫(yī)院1個(gè)。學(xué)校設(shè)有醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、人文教育學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、建筑設(shè)計(jì)與工程學(xué)院、交通與材料工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(鶴壁廣播電視大學(xué)、職業(yè)技能鑒定中心)、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)教育學(xué)院、體育運(yùn)動(dòng)學(xué)院(鶴壁市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校)等13個(gè)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子信息、土木建筑、文化藝術(shù)、食品藥品與糧食、教育與體育、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、交通運(yùn)輸、能源動(dòng)力與材料等方面的專(zhuān)業(yè)52個(gè)。學(xué),F(xiàn)有各類(lèi)全日制在校生2萬(wàn)余人。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位的普遍好評(píng)。學(xué)生近年來(lái)在全國(guó)高職院校技能大賽累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)38項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)121項(xiàng)。學(xué)校現(xiàn)有教職工1004人,專(zhuān)任教師926人,高級(jí)職稱(chēng)教師281人,教授39人,具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師471人,“雙師型”教師465人;省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省職業(yè)教育教學(xué)專(zhuān)家、省教學(xué)名師22人;全國(guó)優(yōu)秀教師6人,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè);建有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)緊缺人才培養(yǎng)基地6個(gè);中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè),教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專(zhuān)業(yè)、省級(jí)高等學(xué)校綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)20個(gè);國(guó)家級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程2門(mén),省級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程、省級(jí)精品課程、省級(jí)精品資源共享課程16門(mén);教育部1+X證書(shū)制度試點(diǎn)10個(gè)。學(xué)校牢牢把握省、市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重大機(jī)遇,不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合。先后與華為公司合作共建華為ICT學(xué)院,與黃河科技集團(tuán)合作共建鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與河南省綠色食品發(fā)展中心共建“河南省綠色食品人才培養(yǎng)基地”等。學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),主動(dòng)適應(yīng)

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