根據最新河北招生考試院公布的數據，長春健康職業(yè)學院在河北招生錄取數據顯示，河北考生上長春健康職業(yè)學院的分數在200至221分，位次為296512至172146位次區(qū)間內，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在200至221區(qū)間才能上長春健康職業(yè)學院。

一、河北考多少分能上長春健康職業(yè)學院

1、2022年河北考生上長春健康職業(yè)學院：歷史最低分需要206分，錄取最低位次為191519名;

2、2021年河北考生上長春健康職業(yè)學院：歷史最低分需要214分，錄取最低位次為198700名;

3、2022年河北考生上長春健康職業(yè)學院：物理最低分需要204分，錄取最低位次為296512名;

4、2021年河北考生上長春健康職業(yè)學院：物理最低分需要273分，錄取最低位次為211745名;

5、2020年河北考生上長春健康職業(yè)學院：理科最低分需要200分，錄取最低位次為259950名;

6、2020年河北考生上長春健康職業(yè)學院：文科最低分需要221分，錄取最低位次為172146名;

二、長春健康職業(yè)學院在河北的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年長春健康職業(yè)學院在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	�？�	206	191519	省教育廳
2022	河北	物理	-	�？�	204	296512	省教育廳

2、2021年長春健康職業(yè)學院在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	�？�	214	198700	省教育廳
2021	河北	物理	-	專科	273	211745	省教育廳

3、2020年長春健康職業(yè)學院在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	�？�	200	259950	省教育廳
2020	河北	文科	-	專科	221	172146	省教育廳

志愿填報專業(yè)能不能多選

可以，一個學校是可以填報多個專業(yè)的志愿的。錄取時，學校會根據考生所填專業(yè)按順序錄取，不會對錄取有影響。

在填報志愿時，志愿填多少不重要，錄取才重要。盡量把靠近自己分數的專業(yè)放在最前面，這樣錄取時才會盡可能地獲取到心儀學校的錄取通知書。另外，除提前批次外，批次越靠后，錄取控制線會逐步降低，前一批次若不能錄取，后續(xù)批次還有錄取的機會。

本科大專中專的概念

1、本科即大學本科，是學歷的一種，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經開展應用型本科教育。

2、�？埔话阒复髮W�？平逃�，是高等教育的重要組成部分，是大學的學歷層次之一。在中國，大學專科教育主要由高職和高專承擔，部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發(fā)學位證書，只頒發(fā)專科畢業(yè)證書。

3、中等專業(yè)學校簡稱中專，其招生列入國家統(tǒng)招計劃，畢業(yè)由人事局大中專畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室開具的就業(yè)報到證（以前稱派遣證），有整套人事干部檔案手續(xù)。

三、長春健康職業(yè)學院最新介紹

長春健康職業(yè)學院于2017年12月經吉林省人民政府批準、報教育部備案設立，是一所具有獨立頒發(fā)國家高等學歷證書資格的全日制普通高等學校。學校位于長春市高新大學城，占地面積12.33萬㎡，建筑面積8.08萬㎡，毗鄰吉林大學、長春理工大學、吉林動畫學院等高等學府，近百花園，風景秀麗，交通便捷，人文氣息濃厚。 學校設有健康醫(yī)學系、健康醫(yī)技系、健康飲食系、健康運動系、健康教育系、健康管理系、健康科技系、健康基礎部、思政教研部9個系（部）。開設護理、康復治療技術、中醫(yī)養(yǎng)生保健、食品營養(yǎng)與檢測、醫(yī)學營養(yǎng)、休閑體育、電子競技運動與管理、醫(yī)學美容技術、健康管理、早期教育、學前教育、老年保健與管理、大數據技術與應用、智能產品開發(fā)、家政服務與管理、眼視光技術、智能機器人技術、嬰幼兒托育服務與管理、寵物臨床診療技術、藥膳與食療、藥品經營與管理、生物信息技術、助產、健身指導與管理、口腔醫(yī)學技術25個專業(yè)。 學校以服務“健康中國”為辦學理念，以“明德健行，至善康民”為辦學宗旨，認真貫徹落實黨的教育方針，緊密對接時代需求，立足服務地方經濟社會發(fā)展，以培養(yǎng)高素質技術技能型人才為根本任務，通過“對應專業(yè)、融入行業(yè)、創(chuàng)建企業(yè)、形成基地”的產教融合、協(xié)同育人的辦學機制，建成了校內外實踐基地80余個。 學校實施人才強校戰(zhàn)略，建立了一支以專業(yè)帶頭人為骨干、以中青年教師為中堅，專兼結合、結構合理的高水平"雙師型"教師隊伍，學校聘請國內外行業(yè)、企業(yè)、高校專家擔任產業(yè)教授、兼職教授。建立校企人員雙向交流協(xié)作共同體，實施“教師全員培訓計劃”，為學校教學提供重要保障。 學�；�礎設施完備，現有圖書館面積5000㎡，專業(yè)圖書總量10.2萬冊；設有環(huán)校園的塑膠慢跑道、高爾夫場地、網球場，200米環(huán)形運動場、體育館、藝術體操室、健身訓練館等多功能綜合體育設施。 學校不斷深化、完善校企合作模式，打造出以就業(yè)為導向的“訂單式”培養(yǎng)模式。先后與北京、上海、大連、長春等多家企業(yè)簽訂專業(yè)共建合作協(xié)議，并已完成全國華東、華北、華南、華中等地區(qū) 30 個省市學生頂崗實習的布點工作，建立了“進口有規(guī)范、培養(yǎng)有標準、出口有保障”對應產業(yè)需求全鏈條的人才培養(yǎng)體系。 學校將高舉*新時代健康中國和健康吉林大旗，依托行業(yè)、根植區(qū)域，成為培養(yǎng)“職業(yè)素養(yǎng)高，實踐能力強”，健康產業(yè)專門人才的搖籃，為新時代**健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻力量。