一、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)在遼寧省份2019年的理科科目最低錄取分為350分,對應(yīng)的最低錄取位次為104301名;
2、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)(5700元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的文科科目最低錄取分為309分,對應(yīng)的最低錄取位次為173616名;
3、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為378分,對應(yīng)的最低錄取位次為386070名;
4、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為295分,對應(yīng)的最低錄取位次為316252名;
5、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為220分,對應(yīng)的最低錄取位次為254469名;
6、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的文科科目最低錄取分為391分,對應(yīng)的最低錄取位次為98470名;
7、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)在貴州省份2019年的文科科目最低錄取分為326分,對應(yīng)的最低錄取位次為114542名;
8、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)在云南省份2020年的文科科目最低錄取分為399分,對應(yīng)的最低錄取位次為96146名;
9、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)(桂林洋高校區(qū))專業(yè)在云南省份2019年的文科科目最低錄取分為380分,對應(yīng)的最低錄取位次為101041名;
10、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)在云南省份2022年的理科科目最低錄取分為333分,對應(yīng)的最低錄取位次為151527名;
二、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)(語種不限) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 350 | 104301 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)(5700元/年) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 356 | 149119 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)(5700元/年) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 309 | 173616 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 240 | 178522 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 344 | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 328 | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 385 | 377526 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 378 | 386070 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 444 | 98233 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 295 | 316252 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)(文史類,3年,5700元/年) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)(文史類,3年,5700元/年) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 298 | 96942 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 252 | 107490 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 259 | 188546 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 220 | 254469 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 167 | 208245 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 184 | 259392 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 178 | 204328 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 211 | 279904 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | - | - |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 406 | 87181 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 294 | 184664 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 391 | 98470 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 326 | 114542 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 374 | 109678 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 399 | 96146 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)(桂林洋高校區(qū)) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 380 | 101041 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 333 | 151527 |
一、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
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二、2023年青?级嗌俜帜苌虾D辖(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青海考生上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在224至224分,位次為27264至10312位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在224至224區(qū)間才能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、青?级嗌俜帜苌虾D辖(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年青?忌虾D辖(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要252分,錄取最低位次為2...查看更多
三、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
一、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人工智能技術(shù)應(yīng)用普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)在遼寧省份2021年的物理科目最低錄取分為319分,對應(yīng)的最低錄取位次為95994名; 2、海南經(jīng)貿(mào)...查看更多
四、2023年重慶考多少分能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在180至268分,位次為111874至69770位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年重慶高考考生需要考在180至268區(qū)間才能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、重慶考多少分能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年重慶考生上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史最低分需要180分,錄取最低位次為...查看更多
五、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
一、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院連鎖經(jīng)營與管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院連鎖經(jīng)營管理專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為223分,對應(yīng)的最低錄取位次為91403名; 2、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)...查看更多
六、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
一、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為346分,對應(yīng)的最低錄取位次為197048名; 2、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)...查看更多
七、2023年陜西考多少分能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù),海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,陜西考生上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在207至385分,位次為168611至62226位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年陜西高考考生需要考在207至385區(qū)間才能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、陜西考多少分能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年陜西考生上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要242分,錄取最低位次為...查看更多
八、2023年甘肅考多少分能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù),海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示,甘肅考生上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在160至259分,位次為122195至76869位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年甘肅高考考生需要考在160至259區(qū)間才能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、甘肅考多少分能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年甘肅考生上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要160分,錄取最低位次為...查看更多
九、2023年山東考多少分能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù),海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山東考生上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在358至358分,位次為417839至377526位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年山東高考考生需要考在358至358區(qū)間才能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、山東考多少分能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年山東考生上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要379分,錄取最低位次...查看更多
十、2023年廣東考多少分能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù),海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣東考生上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在207至252分,位次為336007至114997位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年廣東高考考生需要考在207至252區(qū)間才能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、廣東考多少分能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年廣東考生上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要364分...查看更多
十一、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
一、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下: 1、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)在遼寧省份2022年的物理科目最低錄取分為345分,對應(yīng)的最低錄取位次為113157名; 2、...查看更多
十二、2023年四川考多少分能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù),海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示,四川考生上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在167至167分,位次為280336至162275位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在167至167區(qū)間才能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、四川考多少分能上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年四川考生上海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作):理科最低分需要207分,...查看更多
三、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1984年,是一所以培養(yǎng)經(jīng)貿(mào)類高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的國有公辦高校,是*高水平高職學(xué)校、國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)、全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、全國職業(yè)院校魅力校園、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、全國高職高專院校競爭力百強(qiáng)學(xué)校、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位、全國職業(yè)教育先進(jìn)集體。 學(xué)校坐落于?谑薪瓥|新區(qū),占地面積1032畝,建筑面積36萬平方米,設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,是治學(xué)求知的理想之地。學(xué)校設(shè)有財務(wù)管理學(xué)院、國際貿(mào)易學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、機(jī)電與汽車工程學(xué)院、國際旅游學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、烏拉爾學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等11個二級學(xué)院,49個?茖I(yè)(方向),1個“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)本科專業(yè),4個聯(lián)合培養(yǎng)“專升本”專業(yè),在校學(xué)生13800多人,國際留學(xué)生150余名。教職工710人,其中專任教師515人,含各類高層次人才180余人,高級職稱教師170余人,具有博士和碩士學(xué)位教師近300人,“雙師”型教師超過85%,還有來自海內(nèi)外高校、政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位的200余名兼職教授和客座教授。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,秉持辦脊梁教育、育脊梁人才、建脊梁學(xué)校的辦學(xué)理念,著力培養(yǎng)職業(yè)精神和職業(yè)技能高度融合、全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,構(gòu)建“一組一學(xué)一院一會一壇一團(tuán)一網(wǎng)一堂一社一地”的“十個一”思想政治工作格局;實(shí)施雙主體、雙課堂、雙導(dǎo)師,突出培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的“三雙一突出”人才培養(yǎng)模式。近五年,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均在94%以上,多次被評為海南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位,入選全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型案例100強(qiáng);學(xué)生在全國職業(yè)技能大賽及各賽項(xiàng)中多次榮獲團(tuán)體和個人一、二、三等獎。 學(xué)校堅(jiān)持合作發(fā)展,深化產(chǎn)教融合和校企合作。實(shí)施兩個“三進(jìn)”,即企業(yè)、企業(yè)家、企業(yè)優(yōu)秀文化進(jìn)校園和學(xué)生進(jìn)企業(yè)、教師進(jìn)行業(yè)、學(xué)校進(jìn)社會;努力提高“三力”,即學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力、教師的行業(yè)企業(yè)影響力、學(xué)校的社會社區(qū)貢獻(xiàn)力。建立校外實(shí)踐基地200多個,校內(nèi)實(shí)踐基地90多個,定向或訂單式人才班20多個,聘請校外職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師110余名。 學(xué)校堅(jiān)持開放發(fā)展,積極開展交流與合作,服務(wù)“一帶一路”建設(shè),先后與俄羅斯、白俄羅斯、韓國、馬來西亞、丹麥等近20個國家的30多所高校開展國際交流與合作。設(shè)有校際交換生、課程培訓(xùn)、學(xué)歷提升、境外實(shí)習(xí)就業(yè)等國際合作項(xiàng)目。實(shí)施校際學(xué)分互認(rèn)、互換、雙學(xué)籍、雙文憑合作;引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源,融合國外課程培養(yǎng),學(xué)生可通過“2+2”、“2+3”等分段培養(yǎng)方式到國外攻讀本科、碩士學(xué)位;學(xué)生可到阿聯(lián)酋、新加坡、韓國、馬爾代夫等國家實(shí)習(xí)、就業(yè)。