根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù),青島理工大學(xué)在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,海南考生上青島理工大學(xué)的分?jǐn)?shù)在547至602分,位次為18783至9114位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年海南高考考生需要考在547至602區(qū)間才能上青島理工大學(xué)。
一、海南考多少分能上青島理工大學(xué)
1、2022年海南考生上青島理工大學(xué):綜合(物 或 化)最低分需要562分,錄取最低位次為17572名;
2、2022年海南考生上青島理工大學(xué):綜合(史 或 地 或 政)最低分需要584分,錄取最低位次為13183名;
3、2022年海南考生上青島理工大學(xué):綜合(地 或 物 或 生)最低分需要599分,錄取最低位次為10660名;
4、2021年海南考生上青島理工大學(xué):綜合(物 或 化)最低分需要584分,錄取最低位次為12363名;
5、2021年海南考生上青島理工大學(xué):綜合(物 或 化 或 生)最低分需要584分,錄取最低位次為12363名;
6、2020年海南考生上青島理工大學(xué)(3):綜合(物 或 化)最低分需要584分,錄取最低位次為11819名;
7、2020年海南考生上青島理工大學(xué)(7):綜合(地 或 化)最低分需要586分,錄取最低位次為11493名;
8、2020年海南考生上青島理工大學(xué)(1):綜合(不限)最低分需要599分,錄取最低位次為9539名;
二、青島理工大學(xué)在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年青島理工大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 562 | 17572 | 省政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 化 | 本科 | 574 | 15095 | 省政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 575 | 14866 | 省政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 史 或 地 或 政 | 本科 | 584 | 13183 | 省政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 585 | 12992 | 省政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 地 或 物 或 生 | 本科 | 599 | 10660 | 省政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 600 | 10477 | 省政府 |
2、2021年青島理工大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 海南 | 綜合 | 化 | 本科 | 568 | 15302 | 省政府 |
2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 573 | 14351 | 省政府 |
2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 584 | 12363 | 省政府 |
2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 584 | 12363 | 省政府 |
2021 | 海南 | 綜合 | 地 或 物 或 生 | 本科 | 591 | 11204 | 省政府 |
2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 592 | 11045 | 省政府 |
3、2020年青島理工大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 海南 | 綜合 | 化 | 本科 | 547 | 18783 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 571 | 14105 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 581 | 12353 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 584 | 11819 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 地 或 化 | 本科 | 586 | 11493 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 599 | 9539 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 地 或 物 或 生 | 本科 | 602 | 9114 | 省政府 |
高考錄取后注意事項(xiàng)
1、檢查并保管好錄取通知書,不要有損壞和污漬,最好復(fù)印幾份留作備用。
2、錄取通知書的郵件里,還會有學(xué)校的基本資料,要仔細(xì)閱讀,為報(bào)道做好準(zhǔn)備。
3、被錄取后會有錄取院校的新生班助或者老師聯(lián)系學(xué)生,告知基本的入學(xué)事項(xiàng)。如果一直沒有收到消息,可能是聯(lián)系方式有誤,可以主動聯(lián)系學(xué)校。
分?jǐn)?shù)不高讀大學(xué)應(yīng)該選擇省內(nèi)還是省外
首先,就報(bào)考而言,一般情況下,省內(nèi)的大學(xué)會給省內(nèi)分配更多的報(bào)考名額,考生報(bào)考省內(nèi)的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也會比外省考生低一些,所以對于一些報(bào)考省內(nèi)學(xué)校有優(yōu)勢的學(xué)生而言,自然是省內(nèi)更好,當(dāng)然這個(gè)并不絕對,也要因省份而定。
其次,環(huán)境氣候以及飲食習(xí)慣。我國幅員遼闊,南北方的氣候條件和文化差異還是比較大的,留在省內(nèi)的話,學(xué)生到了大學(xué),不需要適應(yīng),但是如果去了外省,可能會出現(xiàn)水土不服,影響學(xué)習(xí)和生活的情況發(fā)生,就這一點(diǎn)而說,省內(nèi)更具優(yōu)勢。
最后,職業(yè)發(fā)展。如果畢業(yè)生未來想要報(bào)考公務(wù)員或者事業(yè)編制等等,很多時(shí)候,單位是會限制考生的戶籍的,如果畢業(yè)生在外省讀書,就無法參與當(dāng)?shù)氐恼袖,失去了很多?bào)考機(jī)會,而在省內(nèi)讀書的考生,則是沒有這樣的煩惱。
所以,選擇在省內(nèi)讀大學(xué)還是省外讀大學(xué),其實(shí)差得不是一點(diǎn)點(diǎn),但是如果說哪個(gè)更好,哪個(gè)更對,其實(shí)還是要因人而異,不能只看到差距就妄下決斷。
三、青島理工大學(xué)最新介紹
青島理工大學(xué)是一所以工為主,土木建筑、機(jī)械制造、環(huán)境能源學(xué)科特色鮮明,理工經(jīng)管文法藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。是國家首批地方高!111計(jì)劃”建設(shè)單位、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、山東省重點(diǎn)建設(shè)的應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校、山東省首批高水平大學(xué)“強(qiáng)特色”建設(shè)高校。 學(xué)校創(chuàng)建于1952年,先后隸屬原重工業(yè)部、原冶金工業(yè)部,1998年劃轉(zhuǎn)山東省領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行“中央與地方共建,以地方管理為主”管理體制。先后歷經(jīng)山東冶金學(xué)院、青島建筑工程學(xué)院時(shí)期,2004年更名為青島理工大學(xué)。1960年開始招收本科生,1993年獲批碩士學(xué)位授予權(quán)單位,2005年獲批博士學(xué)位授予權(quán)單位。 學(xué),F(xiàn)轄市北、黃島、臨沂三個(gè)校區(qū),占地面積約217.15萬平方米,校舍建筑面積約111.20萬平方米。圖書館藏書約241.82萬冊。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約4.81億元。 學(xué)校擁有本科、碩士、博士完整的人才培養(yǎng)體系,涵蓋理工經(jīng)管文法藝等7大學(xué)科門類,擁有2個(gè)一級學(xué)科博士后科研流動站、2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,21個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、11個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)專業(yè)(類別),59個(gè)本科專業(yè);全日制在校生34339人。3個(gè)學(xué)科入選省一流學(xué)科(含培育),土木工程獲批省高峰學(xué)科、機(jī)械工程獲批省優(yōu)勢特色學(xué)科。工程學(xué)ESI全球排名前1%;12個(gè)專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),23個(gè)專業(yè)入選山東省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)校擁有高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地(國家111計(jì)劃)、國家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家地方聯(lián)合工程中心等5個(gè)國家級教學(xué)科研平臺,擁有教育部、山東省工程研究中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等26個(gè)省部級科研平臺和4個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心。 學(xué),F(xiàn)有教職工2469人,其中專任教師1654人,具有博士學(xué)位的746人,高級專業(yè)技術(shù)人員825人。有全職日本工程院外籍院士1人,俄羅斯工程院和自然科學(xué)院外籍院士1人,英國皇家學(xué)會工藝院院士1人,雙聘院士5人;*特聘教授、國家級工程人才等7人,國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、國家優(yōu)青等7人,其他國家級高層次人才33人;泰山學(xué)者特聘教授、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家等省級人才65人。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),與國(境)外90余所知名高校建立了校際交流和合作關(guān)系,獲批4個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。與國內(nèi)239個(gè)地方政府、企業(yè)、高校和科研院所在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等領(lǐng)域全方位合作。 學(xué)校堅(jiān)守初心使命,建校60余年來,為國家培養(yǎng)了24萬名科學(xué)工程技術(shù)和管理方面的人才,畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量和用人單位滿意度始終位列省內(nèi)高校前茅;服務(wù)國家戰(zhàn)略,一批攻關(guān)研究成果應(yīng)用于高原列車、C919大飛機(jī)、北京冬奧會、探月工程、天問一號等重大項(xiàng)目;助推山東省產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,在膠東國際機(jī)場、沿海高鐵、跨海大橋、海底隧道等重大工程建設(shè)中提供科技和人才支撐。 學(xué)校履行社會責(zé)任,支持沂蒙革命老區(qū)發(fā)展,2006年設(shè)立臨沂校區(qū),設(shè)置老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需的專業(yè),培養(yǎng)應(yīng)用型工程技術(shù)人才,現(xiàn)有在校生8554人,累計(jì)培養(yǎng)各類人才27558人,為革命老區(qū)發(fā)展做出了理工貢獻(xiàn),體現(xiàn)了理工擔(dān)當(dāng)。 學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù),秉承“百折不撓、剛毅厚重、勇承重載”理工精神,堅(jiān)持特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,高質(zhì)量培養(yǎng)高素質(zhì)人才,立足山東、面向全國,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。站在新的歷史方位,理工人正肩負(fù)新的社會責(zé)任和歷史使命,向著建成特色鮮明的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。(2021年9月更新)