學校距離遠近
這個因素其實還是蠻重要的，在初中以及以后的學習過程中，課業(yè)負擔會比小學要大得多，如果因為路途遠，早起晚歸，來回要花在路上將近兩個小時，既浪費時間，也影響孩子的精力，孩子疲勞后的的學習效率會很低。所以，名校當然好，但是如果離家路途很遠，建議把學校的評價降低一個檔次，相反，如果選擇一個路途較近的學校，如果能把路途中的這些時間省下來，可能會對孩子的學習是有很大的幫助。
重點校的普通班
重點學校，名聲很大，往往會吸引各種生源，所有人都想擠進去，考慮到會有各類共建、推優(yōu)、包括師資等諸多因素，重點學校的普通班整體水平比本校實驗班還是有一定差距的，而且可能比某些相對差一些的學校的實驗班比起來，整體水平的波動性更大。
中考情況
其實中考成績只能作為一個參考，所謂中考排名學校之間如果差個兩三名，不能算是個很大的差距，據此判斷學校的優(yōu)良，其實是很片面的。另外，將各個區(qū)縣之間的中考成績比較、排名，其實意義并不是很大，雖然中考是全市聯(lián)考，但各區(qū)評分標準各不相同，而且，高中學校往往會預留部分名額給本校學生直升高中，僅僅比較中考分數(shù)，不能說明太多問題。
整體而言，中考跨區(qū)不如考本區(qū)，尤其是初中直升高中容易。主要原因在于，雖然中考一張卷子，可是各區(qū)評分標準不盡相同，導致分數(shù)會有差別;另一方面，各所高中一般會在考前簽一些本校學生直升高中，像RDF每年會有近100名學生。剩下要招的名額，由學校自己劃定分數(shù)線，各個學校一般都有跨區(qū)生的名額限制，所以中考跨區(qū)會有難度。所以，如果在本區(qū)內一所成績較好，但名氣不是很大的學校(尤其是其中的實驗班)學習，往往比跨區(qū)后回本區(qū)的可能性更大。
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