根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù),蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣西考生上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在358至382分,位次為126216至43548位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年廣西高考考生需要考在358至382區(qū)間才能上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
一、廣西考多少分能上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
1、2022年廣西考生上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要374分,錄取最低位次為118626名;
2、2021年廣西考生上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要366分,錄取最低位次為120666名;
3、2020年廣西考生上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要358分,錄取最低位次為126216名;
4、2022年廣西考生上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要442分,錄取最低位次為43548名;
5、2021年廣西考生上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要422分,錄取最低位次為46411名;
6、2020年廣西考生上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要382分,錄取最低位次為50497名;
二、蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在廣西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次
1、2022年蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 374 | 118626 | 省教育廳 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 442 | 43548 | 省教育廳 |
2、2021年蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 366 | 120666 | 省教育廳 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 422 | 46411 | 省教育廳 |
3、2020年蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 358 | 126216 | 省教育廳 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 382 | 50497 | 省教育廳 |
讀鐵路二本大學(xué)好不好
讀鐵路二本大學(xué)很好,原因如下:
1.因?yàn)殍F路行業(yè)是社會(huì)需要的,我們現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展非?欤\(yùn)輸行業(yè)當(dāng)然是起著非常重要作用的。
2.二本鐵路學(xué)校有著非常好的管理體制,他們的教育質(zhì)量非常高家長(zhǎng)們非常放心,孩子們?cè)谶@里可以學(xué)到專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的知識(shí),培養(yǎng)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技巧就業(yè)當(dāng)然是非常順利的。
3.一般鐵路二本學(xué)校都是有著很強(qiáng)大的就業(yè)處和國(guó)家支持的,所以在這樣的完備體制幫助下我們的就業(yè)是非常有保障的。
補(bǔ)錄和征集志愿的不同是什么
1.平行志愿中的中的征集志愿它們是一樣的,是一個(gè)過(guò)程的兩個(gè)方面。第一次錄取后,院校招生人數(shù)不足,就要進(jìn)行征集志愿!(即還沒(méi)被錄取的考生有機(jī)會(huì)再填多次志愿)之后的再一次錄取過(guò)程就叫補(bǔ)錄。(可以理解為第二次錄取)
2.征求志愿通俗的將是高分征求,而補(bǔ)錄是降分征求,還有征求志愿的專(zhuān)業(yè)較多,降分的話(huà)很難有好的學(xué)校專(zhuān)業(yè)
3.當(dāng)然有區(qū)別了,征集志愿能選的專(zhuān)業(yè)很多,補(bǔ)錄只能選那些人沒(méi)填滿(mǎn)的專(zhuān)業(yè)。
三、蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院最新介紹
蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院(Applied Technology College of Soochow University)位于中國(guó)第一水鄉(xiāng)——昆山周莊,地處“長(zhǎng)三角區(qū)域一體化發(fā)展”地帶,距蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)20公里,東臨上海,西接蘇州,毗鄰蘇州工業(yè)園區(qū)、昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、花橋國(guó)際商務(wù)城和吳江高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,設(shè)施一流,體現(xiàn)了“小橋、流水、書(shū)院”的建筑風(fēng)格,是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)場(chǎng)所。 學(xué)院成立于1997年11月,由國(guó)家“211工程”、“2011計(jì)劃”首批入列高校,教育部與江蘇省人民政府共建“雙一流”建設(shè)高校蘇州大學(xué)舉辦,2005年改制為本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院設(shè)有31個(gè)本科專(zhuān)業(yè),其中,服裝設(shè)計(jì)與工程、電氣工程及其自動(dòng)化兩個(gè)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。在校生9000多人,擔(dān)任各類(lèi)課程的教師中高級(jí)職稱(chēng)者占60%以上,雙師型專(zhuān)業(yè)教師占80%以上。其中,江蘇省青藍(lán)工程優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、中青年學(xué)術(shù)帶頭人2人、優(yōu)秀青年骨干教師10人。 學(xué)院秉承發(fā)揚(yáng)蘇州大學(xué)百年辦學(xué)傳統(tǒng),堅(jiān)持“能力為本創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念,優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置,加強(qiáng)課程建設(shè),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),重視師資建設(shè),深化校政企合作,改革、創(chuàng)新、奮斗二十多年,形成了依托行業(yè)、強(qiáng)化應(yīng)用、開(kāi)放辦學(xué)、高效管理的辦學(xué)特色。由社會(huì)各界和高校百余名專(zhuān)家組成的專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),在學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置、師資聘請(qǐng)、教學(xué)計(jì)劃審定、實(shí)習(xí)基地提供、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦等方面發(fā)揮了重要作用。 學(xué)院始終堅(jiān)持以培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才為宗旨,堅(jiān)持“加強(qiáng)理論、注重應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、學(xué)以致用”的人才培養(yǎng)思路,依托蘇州大學(xué)雄厚的師資力量和本院的骨干教師,利用靈活的辦學(xué)機(jī)制,在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教育的同時(shí),突出學(xué)生實(shí)踐能力與現(xiàn)場(chǎng)綜合處理問(wèn)題能力的培養(yǎng)。 近五年,我院教師榮獲省部級(jí)及以上教育教學(xué)獎(jiǎng)24項(xiàng),市廳級(jí)教育教學(xué)獎(jiǎng)12項(xiàng),其中,2020年獲蘇州市教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng);學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能和學(xué)科競(jìng)賽中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)453項(xiàng),其中,國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)69項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)384項(xiàng)。畢業(yè)生年平均就業(yè)率超過(guò)95%,畢業(yè)生質(zhì)量得到了用人單位的一致好評(píng)。 學(xué)院積極拓展國(guó)際交流,與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、韓國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的20余所大學(xué)建立了合作關(guān)系。獲得教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)。 近年來(lái),學(xué)院積極把握國(guó)家引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略機(jī)遇,統(tǒng)籌推行ISO9001質(zhì)量管理體系和卓越績(jī)效管理模式,以獲批加入應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟、入選首批教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地院校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃試點(diǎn)院校為契機(jī),積極配合昆山轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)新發(fā)展六年行動(dòng)計(jì)劃,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,探索為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的有效途徑,堅(jiān)持走應(yīng)用型本科教育的發(fā)展之路,將應(yīng)用型本科教育辦出特色、辦出品牌,構(gòu)建完善的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,力爭(zhēng)將學(xué)院辦成特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué),讓百年學(xué)府在千年古鎮(zhèn)創(chuàng)造出新的輝煌。