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廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年廣州科技職業(yè)技術(shù)大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道廣州科技職業(yè)技術(shù)大學的軟件技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)(辦學地點:第一學年濱海校區(qū),第二至三學年廣州校區(qū))專業(yè)在廣東省份2021年的歷史科目最低錄取分為220分,對應的最低錄取位次為264783名;

2、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)(辦學地點第一學年濱海校區(qū),第二、三學年廣州校區(qū))專業(yè)在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為245分,對應的最低錄取位次為331117名;

3、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)(辦學地點第一學年茂名市濱海校區(qū),第二、三學年廣州校區(qū))專業(yè)在廣東省份2020年的文科科目最低錄取分為119分,對應的最低錄取位次為257425名;

4、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學電子商務技術(shù)(辦學地點第一學年茂名市濱海校區(qū),第二、三學年廣州校區(qū))專業(yè)在廣東省份2020年的文科科目最低錄取分為136分,對應的最低錄取位次為256743名;

5、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學電子商務技術(shù)(辦學地點:第一學年茂名市濱海校區(qū),第二、三學年廣州校區(qū))專業(yè)在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為113分,對應的最低錄取位次為377243名;

6、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)(辦學地點:第一學年茂名市濱海校區(qū),第二、三學年廣州校區(qū))專業(yè)在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為119分,對應的最低錄取位次為376792名;

廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)專業(yè)(只錄取有專業(yè)志愿考生辦學地點:第一學年濱海校區(qū),第二至三學年廣州校區(qū);校企聯(lián)合培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式和學習費用請查看學校網(wǎng)站) 2021 廣東 歷史 歷史+不限 - -
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)專業(yè)(辦學地點:第一學年濱海校區(qū),第二至三學年廣州校區(qū)) 2021 廣東 歷史 歷史+不限 220 264783
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)專業(yè)(只錄取有專業(yè)志愿考生辦學地點第一學年濱海校區(qū),第二、三學年廣州校區(qū)校企聯(lián)合培養(yǎng),具體培養(yǎng)模式和學習費用請查看學校網(wǎng)站) 2021 廣東 物理 物理+不限 - -
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)專業(yè)(辦學地點第一學年濱海校區(qū),第二、三學年廣州校區(qū)) 2021 廣東 物理 物理+不限 245 331117
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)專業(yè)(辦學地點第一學年茂名市濱海校區(qū),第二、三學年廣州校區(qū)) 2020 廣東 文科 - 119 257425
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學電子商務技術(shù)專業(yè)(辦學地點第一學年茂名市濱海校區(qū),第二、三學年廣州校區(qū)) 2020 廣東 文科 - 136 256743
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學電子商務技術(shù)專業(yè)(辦學地點:第一學年茂名市濱海校區(qū),第二、三學年廣州校區(qū)) 2020 廣東 理科 - 113 377243
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)專業(yè)(辦學地點:第一學年茂名市濱海校區(qū),第二、三學年廣州校區(qū)) 2020 廣東 理科 - 119 376792
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)專業(yè)(辦學地點:第一學年茂名市濱海校區(qū),第二、三學年廣州校區(qū)) 2019 廣東 文科 - - 225837
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學電子商務技術(shù)專業(yè)(辦學地點:第一學年茂名市濱海校區(qū),第二、三學年廣州校區(qū)) 2019 廣東 文科 - - 222614
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)專業(yè)(辦學地點:第一學年茂名市濱海校區(qū),第二、三學年廣州校區(qū)) 2019 廣東 理科 - - 307680
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學電子商務技術(shù)專業(yè)(辦學地點:第一學年茂名市濱海校區(qū),第二、三學年廣州校區(qū)) 2019 廣東 理科 - - 311555
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學軟件技術(shù)專業(yè)住宿費:1400~1800元/學年,辦學地點:廣州市白云區(qū) 2022 廣東 歷史 歷史+不限 - -
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三、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學介紹

1999年,廣東景大經(jīng)濟發(fā)展有限公司成立了廣東南大專修學院;2004年,經(jīng)廣東省人民政府批準,廣州科技職業(yè)技術(shù)學院成立;2018年,經(jīng)教育部批準,廣州科技職業(yè)技術(shù)學院教育資格升至本科層次職業(yè)學校; 2019年,經(jīng)教育部批準,更名為“廣州科技職業(yè)技術(shù)大學”。學校形成一校兩區(qū)的發(fā)展布局。廣州校區(qū)位于白云區(qū)鐘落潭高校園區(qū)內(nèi),濱海校區(qū)位于茂名市教育基地“智慧城”高地片區(qū)。兩校區(qū)占地面積超過66萬平方米,總建筑面積額約54萬平方米。現(xiàn)有全日制在校生25,000余人。學校聘請經(jīng)驗豐富、具高度責任感且擁有多年相關(guān)教學經(jīng)驗的教師,全職教師達1,130人,其中獲得碩士或以上學位的教師達到61.3%。師資力量為培養(yǎng)職業(yè)本科人才打下堅實的基礎(chǔ)。學校設(shè)有七個提供學歷教育的二級學院,包括自動化工程學院、藝術(shù)傳媒學院、信息工程學院、外語外貿(mào)學院、建筑工程學院、經(jīng)濟與管理學院和健康學院。于2020/2021學年,開設(shè)學歷本科項目14個專業(yè)、3+2專插本項目10個專業(yè)及?祈椖40個專業(yè)。于2020年,獲授2019年度廣東省工程技術(shù)研究中心,廣東省普通高校工程技術(shù)研究(技術(shù)開發(fā))中心及廣東省高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心。于2019年,獲授廣東省教育研究院民辦教育基地。學校已設(shè)立 162個校內(nèi)實驗實訓室,擁有七個“省級高等職業(yè)教育實訓實踐教學基地”及一個“省高職教育公共實訓中心”,已與185家企業(yè)合作,設(shè)立及經(jīng)營校外實習實訓實踐基地,四個校外實習實訓實踐基地獲廣東省教育廳評為“省高職教育大學生校外實踐教學基地”;一個校外實習實訓實踐基地獲廣東省教育廳評為“省高等職業(yè)教育教學質(zhì)量與教學改革工程校外實踐教學基地。近年來,學校已注冊234個專利,其中30個為發(fā)明專利,為唯一名列“廣州市專利授權(quán)量十強院!钡拿褶k高等教育機構(gòu),且名列2017年“中國大學有效專利排行榜500強”。學校形成“產(chǎn)學研用融合,教學做一體化,以研究促創(chuàng)新,以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)”的教育理念。依靠“開一個專業(yè),辦一個實體,搭一個平臺,孵化一批公司”的教育方法進一步整合“產(chǎn)學研用”。學校學生已基于其開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目建立達97個創(chuàng)業(yè)公司,涉及零售、建筑、體育、干洗服務和藝術(shù)等行業(yè)。在2018年廣東眾創(chuàng)杯大學生啟航賽暨“贏在廣州”第七屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)秀組織獎。酒店管理專業(yè)的產(chǎn)學研合作獲教育部評選為2012-2014中國高校產(chǎn)學研合作十大優(yōu)秀案例。學生參與科技創(chuàng)新成果顯著,獎項包括:全國應用型人才綜合技能大賽中的創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計大賽一等獎1項,全國職業(yè)院校技能大賽高職組電子商務技能比賽一等獎1項,全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎1項; 2019年獲年度機械行業(yè)職業(yè)教育技能大賽二等獎1項,于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面共獲得21個省級和國家級獎項。同時,由于注重對學生實踐技能的培養(yǎng),自2017/2018學年至2020/2021學年,學校

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