一、湛江科技學院英語普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年湛江科技學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道湛江科技學院的英語專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、湛江科技學院英語專業(yè)在福建省份2019年的文科科目最低錄取分為457分,對應的最低錄取位次為32369名;
2、湛江科技學院英語(只招收英語語種考生)(辦學地點:新湖校區(qū))專業(yè)在湖南省份2019年的文科科目最低錄取分為503分,對應的最低錄取位次為42028名;
3、湛江科技學院英語專業(yè)在廣東省份2021年的歷史科目最低錄取分為468分,對應的最低錄取位次為77087名;
4、湛江科技學院英語專業(yè)在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為458分,對應的最低錄取位次為191039名;
5、湛江科技學院英語(外語語種:英語)(新湖校區(qū))專業(yè)在廣東省份2019年的理科科目最低錄取分為400分,對應的最低錄取位次為196585名;
6、湛江科技學院英語(文史類,4年,27000元/年,在新湖校區(qū)辦學)專業(yè)在廣西省份2021年的文科科目最低錄取分為413分,對應的最低錄取位次為50575名;
7、湛江科技學院英語(文史類,4年,27000元/年,在新湖校區(qū)辦學)專業(yè)在廣西省份2020年的文科科目最低錄取分為389分,對應的最低錄取位次為46993名;
8、湛江科技學院英語專業(yè)在海南省份2019年的文科科目最低錄取分為548分,對應的最低錄取位次為9963名;
9、湛江科技學院英語(辦學地點:新湖校區(qū))專業(yè)在重慶省份2019年的文科科目最低錄取分為461分,對應的最低錄取位次為34508名;
10、湛江科技學院英語專業(yè)在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為468分,對應的最低錄取位次為72913名;
二、湛江科技學院英語專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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湛江科技學院英語專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 457 | 32928 |
湛江科技學院英語專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 457 | 29846 |
湛江科技學院英語專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 457 | 32369 |
湛江科技學院英語專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | - | - |
湛江科技學院英語專業(yè)(辦學地點新湖校區(qū)) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 479 | 45251 |
湛江科技學院英語專業(yè)(辦學地點新湖校區(qū))(只招收英語語種考生) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 507 | 42720 |
湛江科技學院英語專業(yè)(只招收英語語種考生)(辦學地點:新湖校區(qū)) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 503 | 42028 |
湛江科技學院英語專業(yè)(辦學地點:新湖校區(qū)) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
湛江科技學院英語專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 468 | 77087 |
湛江科技學院英語專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 458 | 191039 |
湛江科技學院英語專業(yè)(外語語種英語) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 454 | 80517 |
湛江科技學院英語專業(yè)(外語語種英語) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 434 | 188119 |
湛江科技學院英語專業(yè)(外語語種:英語)(辦學地點:新湖校區(qū)) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 470 | 89440 |
湛江科技學院英語專業(yè)(外語語種:英語)(新湖校區(qū)) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 400 | 196585 |
湛江科技學院英語專業(yè)住宿費:1600~2900元/學年,辦學地點:新湖校區(qū) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
湛江科技學院英語專業(yè)住宿費:1600~2900元/學年,辦學地點:新湖校區(qū) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
湛江科技學院英語專業(yè)(文史類,4年,27000元/年,在新湖校區(qū)辦學) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 413 | 50575 |
湛江科技學院英語專業(yè)(文史類,4年,27000元/年,在新湖校區(qū)辦學) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 389 | 46993 |
湛江科技學院英語專業(yè)(在新湖校區(qū)辦學) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 391 | 50427 |
湛江科技學院英語專業(yè)(文史類,4年,27000元/年,在新湖校區(qū)辦學) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
湛江科技學院英語專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 486 | 33434 |
湛江科技學院英語專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 484 | 32377 |
湛江科技學院英語專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | 548 | 9963 |
湛江科技學院英語專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
湛江科技學院英語專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 444 | 28335 |
湛江科技學院英語專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 483 | 30464 |
湛江科技學院英語專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 467 | 30045 |
湛江科技學院英語專業(yè)(辦學地點:新湖校區(qū)) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 461 | 34508 |
湛江科技學院英語專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 474 | 67553 |
湛江科技學院英語專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 467 | 59402 |
湛江科技學院英語專業(yè)(招收英語語種考生,新湖校區(qū)就讀。) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 478 | 62677 |
湛江科技學院英語專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 468 | 72913 |
湛江科技學院英語專業(yè)(新湖校區(qū))(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
三、湛江科技學院介紹
?學校簡介湛江科技學院坐落在中國大陸最南端的美麗港城湛江市,是一所全日制普通本科院校。學校于1999年由廣東海洋大學與湛江寸金教育集團合作創(chuàng)辦,2006年經(jīng)教育部批準為獨立學院,2021年經(jīng)教育部批準轉設為獨立設置的民辦普通本科高校。經(jīng)過20余年的建設和發(fā)展,學校已成為粵西地區(qū)規(guī)模最大、具有重要區(qū)域性影響、辦學特色鮮明的民辦本科高校,先后獲得“廣東省民辦教育突出貢獻獎”“中華文化傳承基地”“湛江市園林式單位”等榮譽稱號。?辦學思路與目標湛江科技學院已經(jīng)站在新的起點上,學校正處于落實高質量發(fā)展的新理念、邁入內涵式發(fā)展的新階段、形成高水平發(fā)展的新格局的歷史新方位。新時代學校辦學治校的新思路:學校確立了“質量立校、人才興校、特色強校、服務榮校、文化名!钡霓k學思路,堅持“應地所需、依地而建、為地所用、因地而興、受地所托、順勢而為”的基本方略,進一步強化人才培養(yǎng)的中心地位、專業(yè)建設的龍頭地位、教學條件的保障地位、師資隊伍的關鍵地位、黨建工作的核心地位、依規(guī)治校的基礎地位,沉心靜氣抓好教學基本建設,積極穩(wěn)妥推進教學改革,嚴格規(guī)范做好教學管理,凝心聚力提高人才培養(yǎng)質量。新時代學校發(fā)展的新戰(zhàn)略:新的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構全球創(chuàng)新版圖、重塑世界經(jīng)濟結構、重建人類生產(chǎn)生活方式;東西文化交融、交鋒、交織,世界迎來百年未有之大變局。學校主動應對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,自覺踐行哲學社會科學發(fā)展的新使命,積極把握數(shù)字經(jīng)濟時代生產(chǎn)生活方式的深刻變化,確定了創(chuàng)新發(fā)展“新工科”、積極發(fā)展“新文科”、聚焦發(fā)展“新商科”的發(fā)展戰(zhàn)略。新時代學校發(fā)展的新目標:在“十四五”期間通過內涵發(fā)展、特色發(fā)展、加快發(fā)展,學校的經(jīng)濟學類、金融學類、工商管理類、管理科學與工程類等“新商科”專業(yè)群具有明顯優(yōu)勢,機械類、計算機類、土木工程類等“新工科”專業(yè)群發(fā)展勢頭強勁,語言、藝術類等專業(yè)具有自身特點;初步構建起學校的發(fā)展戰(zhàn)略與區(qū)域經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展相同步、學校的學科專業(yè)結構與區(qū)域經(jīng)濟主導產(chǎn)業(yè)相適應、學校的科技創(chuàng)新與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展技術需求相銜接、學校的人才培養(yǎng)目標與區(qū)域所需的專業(yè)人才職業(yè)能力要求相匹配的事業(yè)發(fā)展新格局;把學校建成在國內民辦高校中有一定影響、廣東有重要地位、粵東西北地區(qū)有標桿示范作用的高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學。新時代學校發(fā)展的新定位:根據(jù)本科院校建設發(fā)展規(guī)律,學校在深入研究區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎上,從辦學目標、服務面向、辦學類型、學科專業(yè)、人才培養(yǎng)目標五個維度形成了學校發(fā)展的新定位。辦學目標定位:建設區(qū)域性、應用型、國際化,具有鮮明工學、經(jīng)濟學、管理學學科特色的高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型民辦本科院校。服務面向定位:立足粵西地區(qū)、扎根廣東,積極融入粵港澳大灣區(qū)和北部灣城市群、主動對接海南自由貿易港,服務國家“一帶一路”建設。辦學類型定位:以培養(yǎng)應用型本科人才為核