1
20*年上學(xué)期,我校思政處以*,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署,扎實(shí)推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,狠抓各方面責(zé)任落實(shí),總體而言,我校全體教職工的意識(shí)形態(tài)是好的,F(xiàn)將我校思政處意識(shí)形態(tài)工作分析研判匯報(bào)如下:
(一)重視組織領(lǐng)導(dǎo)
我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)“書(shū)記抓”和“抓書(shū)記”工程 。明確要求黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨總支書(shū)記是第一責(zé)任人,副書(shū)記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨總支書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓各支部的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨總支書(shū)記是所屬部門的第一責(zé)任人,直接抓、親自抓,切實(shí)解決師生意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
(二)加強(qiáng)思想教育
黨總支嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,扎實(shí)開(kāi)展主題教育活動(dòng),多次組織全體黨員*系列重要講話精神和*知識(shí),啟發(fā)全校教職工要以思想引領(lǐng),進(jìn)一步深化理想信念教育,教育全體教師要做到“四有”,即有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心,深入開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),制作文明校園展板,組織黨員志愿者進(jìn)社區(qū)開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)等。黨總支書(shū)記率先垂范,圍繞*系列重要講話精神給全體黨員講黨課,增強(qiáng)黨員黨性意識(shí),教育他們要為人師表、廉潔從教,全校把意識(shí)形態(tài)工作列入日常工作全過(guò)程,通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。設(shè)置共產(chǎn)黨員示范崗,要求每位黨員聯(lián)系自己所教班級(jí),重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)生意識(shí)形態(tài)工作,通過(guò)深入班級(jí)、組織召開(kāi)座談會(huì)等形式深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),確保時(shí)刻掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
(三)采取確實(shí)措施
1.定期召開(kāi)部門教師例會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)思想政治文件及學(xué)生管理新理念新要求。借助新媒體如微信公眾號(hào),學(xué)校微信群、QQ群等及時(shí)推送思想政治、法制教育、安全教育、心理健康等信息宣傳疏導(dǎo),強(qiáng)化思想教育,實(shí)時(shí)進(jìn)行真誠(chéng)溝通
2.通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,思政處和政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
3.利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行國(guó)旗下的講話,內(nèi)容更注重結(jié)合時(shí)事和學(xué)校生活實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育等方面的培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)注意精神。
2
學(xué)校是意識(shí)形態(tài)的重要陣地,意識(shí)形態(tài)工作在學(xué)校管理工作中尤為重要。為了深入貫徹落實(shí)縣委、教育體育局關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),圍繞教育中心工作,找準(zhǔn)立足點(diǎn),發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用,扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作,F(xiàn)將我學(xué)區(qū)20*年下半年意識(shí)形態(tài)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下。
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識(shí)
組織班子成員認(rèn)真*關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要批示精神,認(rèn)真學(xué)辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知以及*在黨的新聞?shì)浾撟剷?huì)上的講話精神,并進(jìn)行了認(rèn)真討論。同時(shí),按照《民樂(lè)縣教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作方案》制定了《新天學(xué)區(qū)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作方案》,并把意識(shí)形態(tài)工作納入年度目標(biāo)任務(wù)考核中。
二、強(qiáng)化引導(dǎo),加強(qiáng)建設(shè)
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)《民樂(lè)縣20*年師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案》要求,結(jié)合民樂(lè)縣教育系統(tǒng)實(shí)際,在全學(xué)區(qū)各級(jí)各類學(xué)校中開(kāi)展以“敬業(yè)、愛(ài)生、清廉”為主題的“師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”,成立了師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。通過(guò)開(kāi)展師德教育、師德討論、師德實(shí)踐、師德評(píng)價(jià)等活動(dòng),著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題,全力打造一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、精于教書(shū)、勤于育人、為人師表、群眾滿意的教師隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升,使依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教、樂(lè)于從教成為廣大教師教育教學(xué)行為的主旋律,使以德立教、為人師表成為廣大教師的自覺(jué)意識(shí),促進(jìn)師德師風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變,為推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。
2.建立“以德為首、注重能力、業(yè)績(jī)優(yōu)先”的教師專業(yè)發(fā)展考核評(píng)價(jià)制度。制定科學(xué)合理的師德考核評(píng)價(jià)體系、方式和指標(biāo),完善自我評(píng)議、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議、同行評(píng)議、學(xué)校評(píng)議等多元評(píng)議制度。在教職工年度考核中引入師德考核內(nèi)容,認(rèn)真開(kāi)展“師德師風(fēng)”內(nèi)容的述職,將評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲相結(jié)合,對(duì)師德優(yōu)秀的教師在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升和崗位聘任中給予優(yōu)先。在學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員的選拔、考核中,把師德師風(fēng)作為重要的考核內(nèi)容和聘任標(biāo)準(zhǔn)。
三、思想高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我學(xué)區(qū)高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)“一把手抓”和“抓一把手”工程。明確要求各校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓學(xué)校的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各學(xué)校校長(zhǎng)是所屬學(xué)校的第一責(zé)任人,直接抓、親自抓,切實(shí)解決師生意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
四、深入一線,掌握動(dòng)態(tài)
1.認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛深入教學(xué)一線,積極開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)了解掌握師生的思想動(dòng)態(tài),解決問(wèn)題,化解矛盾。
2.學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持定期不定期深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)了解思想政治課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容,關(guān)注思政課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動(dòng)與政治課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。
3.積極配合學(xué)區(qū)黨總支對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的指導(dǎo)、督促和檢查。以上率下,層層壓實(shí)目標(biāo)責(zé)任,傳導(dǎo)工作壓力。要實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任考核制度,把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作負(fù)責(zé)制,納入領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。
五、管理用好新媒體,積極傳播正能量
1.按照上級(jí)相關(guān)要求,積極關(guān)停各校的校園網(wǎng)站。嚴(yán)格按照要求做好所有上傳信息的審核、登記、備案等工作。同時(shí),我學(xué)區(qū)規(guī)定,各校所有正在使用的辦公QQ群、工作微信群,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。
2.學(xué)區(qū)李生德主任負(fù)責(zé)督促各校網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情信息,及時(shí)監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息;負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作。及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。
六、加強(qiáng)思想引領(lǐng),深化理想信念教育
1.扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,教育廣大黨員做到“四講四有”,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,在思想上政治上行動(dòng)上同以*同志的*保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)以*同志的*權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
2.加強(qiáng)黨組中心組理論學(xué)習(xí)、各支部理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)新天學(xué)區(qū)*系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)。通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
七、定期進(jìn)行研判,及時(shí)開(kāi)展工作
按照《民樂(lè)縣教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作方案》要求,定期對(duì)我學(xué)區(qū)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過(guò)研判認(rèn)為,目前我學(xué)區(qū)意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨組對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我學(xué)區(qū),*進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開(kāi)展;加強(qiáng)了教師思想政治工作,實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些存在問(wèn)題或苗頭,主要是青年教師思想活躍,對(duì)政策學(xué)習(xí)缺乏熱情,學(xué)生思想政治工作丞待加強(qiáng),思想政治課改革迫在眉睫;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,師生對(duì)微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
八、存在問(wèn)題與建議
下半年以來(lái),針對(duì)學(xué)區(qū)青年教師思想狀況多元化、復(fù)雜化特點(diǎn),對(duì)青年教師的思想引領(lǐng)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),要突出人文關(guān)懷,主動(dòng)關(guān)心青年教師成長(zhǎng),增強(qiáng)他們的集體歸屬感和榮譽(yù)感。
為了來(lái)年意識(shí)形態(tài)工作能扎實(shí)推進(jìn),學(xué)區(qū)將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)運(yùn)用講話精神指導(dǎo)新的實(shí)踐,對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)采取針對(duì)性措施,梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí),增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)。