衡陽(yáng)市某城市公立中學(xué),本科學(xué)歷,教齡一共20年,職稱(chēng)為中小學(xué)一級(jí)教師,
每個(gè)月到手工資3600左右,每個(gè)月的雙邊公積金共計(jì)1600多,每月的績(jī)效獎(jiǎng)金為1000左右,班主任津貼每個(gè)月480上下。
此外,醫(yī)保鋪底每年共計(jì)5500左右,節(jié)日福利一年的標(biāo)準(zhǔn)為2000,年終的績(jī)效獎(jiǎng)金共計(jì)18200元,一年的到手收入大概9萬(wàn)左右,加上公積金的話,一年的綜合收入大概11萬(wàn)。
信息來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
1、衡陽(yáng)中小學(xué)教師工資多少錢(qián)
本文信息來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)僅供參考,每個(gè)區(qū)具不同教師、不同崗位,職稱(chēng)不同,學(xué)校情況都有差距,所以收入也會(huì)有差距,請(qǐng)勿以偏概全,僅供參考。
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衡陽(yáng)市耒陽(yáng)市教師待遇
坐標(biāo)衡陽(yáng)市耒陽(yáng)市,就職于耒陽(yáng)市一所公立學(xué)校,工齡共計(jì)20多年,職稱(chēng)為中小學(xué)一級(jí)教師。
目前每個(gè)月到手工資4200左右,由于工作地點(diǎn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn),每個(gè)月還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼700元,每個(gè)月的雙邊公積金共計(jì)1300左右。
年終績(jī)效獎(jiǎng)一共發(fā)4000,年底還有一個(gè)十三個(gè)月工資,發(fā)3400多,班主任費(fèi)一年共計(jì)5000左右,只有擔(dān)任班主任才有,一年的綜合收入不到9萬(wàn)(加上公積金)。
衡陽(yáng)市城區(qū)教師待遇
坐標(biāo)湖南省衡陽(yáng)市,就職于衡陽(yáng)市某城市公立中學(xué),本科學(xué)歷,教齡一共20年,職稱(chēng)為中小學(xué)一級(jí)教師,
每個(gè)月到手工資3600左右,每個(gè)月的雙邊公積金共計(jì)1600多,每月的績(jī)效獎(jiǎng)金為1000左右,班主任津貼每個(gè)月480上下。
此外,醫(yī)保鋪底每年共計(jì)5500左右,節(jié)日福利一年的標(biāo)準(zhǔn)為2000,年終的績(jī)效獎(jiǎng)金共計(jì)18200元,一年的到手收入大概9萬(wàn)左右,加上公積金的話,一年的綜合收入大概11萬(wàn)。
湖南省衡陽(yáng)市某鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師待遇
坐標(biāo)湖南省衡陽(yáng)市某縣城,就職于一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立學(xué)校,20多年教齡,職稱(chēng)為小學(xué)高級(jí)教師。
每個(gè)月打卡工資4000多,每個(gè)月住房公積金個(gè)人扣500,每個(gè)月還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師補(bǔ)貼,半年發(fā)一次,一年共計(jì)3840,年底考核大概發(fā)8000,績(jī)效一年共計(jì)6000左右。
衡陽(yáng)市某縣城教師待遇
坐標(biāo)衡陽(yáng)市某縣城,就職于縣城一所公立學(xué)校,教師,事業(yè)編制,職稱(chēng)為二級(jí)教師。
每個(gè)月到手工資2500左右,年底還有一個(gè)30%的績(jī)效,一共6000左右,現(xiàn)在有了延遲課后服務(wù),一年課后服務(wù)一個(gè)學(xué)期大概能拿7000左右,基本收入就這么多了。
2、中小學(xué)教師工資標(biāo)準(zhǔn)表
教師的工資標(biāo)準(zhǔn)有以下幾種分類(lèi),分別是:1、小學(xué)老師的基本工資為三千元;2、初中老師的基本工資為三千五百元;3、高中老師的基本工資為四千二百元;4、大專(zhuān)老師的基本工資為四千八百元;5、大學(xué)老師基本工資為五千五百元。
法律依據(jù):《教師法》1、教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。
建立正常晉級(jí)增薪制度,具體辦法由國(guó)務(wù)院規(guī)定。
2、中小學(xué)教師和職業(yè)學(xué)校教師享受教齡津貼和其他津貼,具體辦法由國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)會(huì)同有關(guān)部門(mén)制定。
3、地方各級(jí)人民政府對(duì)教師以及具有中專(zhuān)以上學(xué)歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的,應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)貼。