錄取過程中的兩個主體

首先，大家要弄清楚錄取過程中的兩個主體。第一個主體是各地的教育考試院，在目前的“學校+專業(yè)”或者新高考地區(qū)的“專業(yè)+學校”的錄取過程中，教育考試院是考生與否被錄取的首要一環(huán)。

我們以傳統(tǒng)高考的“學校+專業(yè)”錄取形式為例，那么考生志愿表上前面的學校志愿部分，是否能被錄取，它的掌控權(quán)限在教育考試院，而不是學校。各地考試院依據(jù)考前各高校的錄取規(guī)則、投檔比例等對考生進行學校錄取，于是被投檔到高校的，排位最后位次的學生的位次所對應的成績，就成了該學校的最低投檔分數(shù)線。所以說，在高考的錄取過程中，高校不具備對學生是否錄取進入他們學校的資格，這個權(quán)限是在當?shù)亟逃�考試院�?/p>

當考生檔案被投檔到高校以后，那么就進入了高校自己的錄取流程，高校的權(quán)限是專業(yè)錄取，將入檔的考生，錄取進入哪個專業(yè)，這是高校的權(quán)限的所在。所以高校在專業(yè)錄取過程中，出現(xiàn)有分數(shù)優(yōu)先、志愿優(yōu)先和專業(yè)級差等三種主要形式，決定學生被哪個專業(yè)錄取。

總結(jié)上面的內(nèi)容，就兩句話，在平行志愿中，能否被某個大學錄取的權(quán)限在教育考試院，而能否被某個專業(yè)錄取的權(quán)限在高校，這是兩部分。

那么在新高考的“專業(yè)+學�！钡匿浫∵^程中，學校與專業(yè)的錄取絕大部分是一次性完成了，而這個權(quán)限都在教育考試院，高校自己專業(yè)的錄取權(quán)限都將大幅度縮小，只有部分審核錄取的環(huán)節(jié)，這個是家長們需要了解的一個高考錄取中的兩個主體責任。

學生被錄取后，為何不能被后面的志愿所錄取了呢？

(一).高考第一志愿錄取了后面還會錄取嗎

(二).高考第一志愿錄取了不想去怎么辦

(三).高考第一志愿錄取了可以選擇第二志愿嗎

(四).考生第一志愿沖不上會影響第二志愿嗎

(五).第一志愿沖高了會被退檔嗎 退檔的原因有哪些

(六).第一志愿沖一沖的風險大概是幾成

(七).第一志愿和第二志愿錄取規(guī)則有何不同及填報技巧是什么

(八).中考第一志愿和第二志愿錄取規(guī)則分別是什么

(九).考生的第一志愿和第二志愿錄取規(guī)則是什么

(十).高考第一志愿可以報比自己分高兩分的學校嗎 志愿填報規(guī)則

在高考錄取過程中，錄取某個學生的標志，就是這個考生的檔案的歸屬，考生的檔案就代表了考生自己，這個檔案的歸屬地，就是考生的落腳地。

無論是考生被自己所填報的專業(yè)志愿所錄取，還是在服從專業(yè)調(diào)劑的情況下，被專業(yè)調(diào)劑錄取，只要一錄取，那么考生的檔案就歸入了被錄取的學校、被錄取的專業(yè)，一一對應了。那么在招生池中，該考生的檔案已經(jīng)不再存在，沒有了這個載體，考生則無法再繼續(xù)被后續(xù)自己所填的學校志愿、專業(yè)志愿所檢索與錄取了。

未來的猜想

其實，在我們的春季高考或者叫做分類考試招生中，學校的錄取采用了多重錄取，也就是實現(xiàn)了考生能同時被自己所填報的多個學校中的某幾個學校所同時錄取，然后考生依據(jù)自己的意愿，從中挑選出自己最喜歡的那個學校與專業(yè)，在網(wǎng)絡上確認自己愿意去該錄取學校去就學，而其它被錄取的學校與專業(yè)則再一次回到招生池中，去錄取其它愿意選擇它的考生。