拿到一些海外名教授的推薦信,你甚至能獲得對(duì)方學(xué)校認(rèn)可的學(xué)分,所以是比較推薦的,就是也是去一些名校來交換,差不多是一兩個(gè)星期,最多一個(gè)月那么這種,我就沒有第二種推薦。你能系統(tǒng)的學(xué)一些方面的知識(shí),帶你兩個(gè)心,帶你兩個(gè)星期,甚至一個(gè)月都是做不到這件事兒的,所以在正常情況下,它除了具有開拓眼界的作用,就沒什么其他的作用,那你說就是一定不去嗎?那也不是,我覺得你要不要去夏令營(yíng),主要是看家庭條件,那如果你是富二代,或者是家庭經(jīng)濟(jì)很寬裕,那你暑假本來就是要去。而這種都是一些商業(yè)機(jī)構(gòu)在辦,所以門檻比較低,你可以隨便去,比如說家庭條件適中,以學(xué)習(xí)為目的同學(xué)我,我個(gè)人認(rèn)為是沒有必要的。
比如說你們學(xué)校并沒有這樣的交流項(xiàng)目,那么我現(xiàn)在要說的一種就是自主開發(fā)項(xiàng)目,這是每個(gè)人都可以做到的事情,并且它的好處也對(duì)你申請(qǐng)來說極大,可以讓招生官一目了然的水平,比如說你開發(fā)一個(gè)ios應(yīng)用或者是安卓的應(yīng)用,那么你就可以直接在簡(jiǎn)歷上寫,你開發(fā)的有什么東西,那些功能,有多少材料,招生關(guān)系。你可以直接在iPhone下載你的應(yīng)用,或者說你自學(xué)一些機(jī)器學(xué)習(xí)的算法,成都學(xué)習(xí)的算法,以及數(shù)據(jù)挖掘的知識(shí),然后把它做一個(gè)自主開發(fā)。你說你用了哪些人功智能的算法,比如說你是怎么減脂的,怎么做其他函數(shù)的,然后這都是你非常寶貴的項(xiàng)目經(jīng)歷,如果你覺得比如圍棋太難,那你也可以做一些簡(jiǎn)單的,比如說像奧賽羅,比如說像五子棋,哦,我在本科的時(shí)候發(fā)表過一篇論文,寫的也是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的游戲,當(dāng)時(shí)是我跟一個(gè)研究生的學(xué)長(zhǎng)做了一個(gè)飛行棋,的,這是智能算法的。
那然后我們不僅是把它在單機(jī)上實(shí)現(xiàn)了,而且我們覺得,基于概率的一些就是學(xué)術(shù)研究,人工智能研究還不是那么豐富,于是我們?cè)谶@方面做了一些research從而發(fā)表的一篇paper。又沒條件了,那如果你是學(xué)商科的,去外面一些高大上的實(shí)習(xí)又很難找,你是學(xué)機(jī)械的都沒有,這個(gè)設(shè)備你也做不了,但是你是信息大類的,只要你有一臺(tái)電腦,你就能做出來任何,含金量非常高事情,只要你把這個(gè)功夫和方向把握好。學(xué)校舉辦的那個(gè),大家在參加這種競(jìng)賽的時(shí)候,主要注意的一點(diǎn),這個(gè)比賽是不是跟你的專業(yè)相關(guān),比如說你是學(xué)計(jì)算機(jī)的,那么有幾種比賽都說acm比賽,比如說數(shù)學(xué)建模比賽,比如說各類的互聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,他們都是可以去報(bào)名的,這個(gè)時(shí)候你主要衡量這個(gè)比賽,跟你的就是他所占的時(shí)間投。
到底值不值得?比如說你不是從小變成你大二才接觸編程,那么你這個(gè)時(shí)候如果想投入很多精力做ACM,那你得仔細(xì)衡量衡量,因?yàn)閟m有一個(gè),沒有一兩年是很難有一些好的成績(jī),但是像數(shù)學(xué)建模這種門檻相對(duì)比較低,你通過兩三個(gè)月的學(xué)習(xí),就有很大概率取得一個(gè)二等獎(jiǎng)這種比賽,我是非常鼓勵(lì)大家參加的。哦,然后倒數(shù)第二個(gè)叫瑞森,就是,住那個(gè)駐顏,比如說ppt,在申請(qǐng)的時(shí)候都是申請(qǐng)這個(gè)id,那它其實(shí)是一種高大上的說法,那么我們?cè)趪?guó)內(nèi)其實(shí)俺也是普遍存在的,只是很多人不知道,這就是愛,就是在實(shí)驗(yàn)室跟導(dǎo)師做項(xiàng)目,那么只要是你的編程基礎(chǔ)準(zhǔn)備到位。
你完全可以通過這種最低成本的方式,拿到一個(gè)比較大的項(xiàng)目的參與權(quán),比如說我當(dāng)時(shí)大三的時(shí)候上門客較圖形學(xué),我覺得這個(gè)圖形學(xué)的很多地方非常有意思,我對(duì)這個(gè)三維建模也挺感興趣的,而且我真好,哦,就是這方面的技術(shù)也稍微略懂,那么我就跟老師說了我的想法。歡迎我到他的實(shí)驗(yàn)室就是能做一些事情,然后給我布置一些學(xué)習(xí)任務(wù),那么我完全之后向老師證明我有這個(gè)能力,那么我就進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,在實(shí)驗(yàn)室做了一系列的項(xiàng)目,對(duì)我的申請(qǐng)幫助也非常大。算法基礎(chǔ)很好,你編程語言熟練的應(yīng)用程度很高,那么你掌握一些前沿的算法,比如說你啊,你對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)有很深入理解,那么你甚至沒有任何的時(shí)間是個(gè)載體,你自己就能做一些,含金量很高的項(xiàng)目,比如說你用機(jī)器學(xué)習(xí)來預(yù)測(cè),房?jī)r(jià)在沒有政策干預(yù)情況下的走勢(shì)等等。
后一種就是去業(yè)界實(shí)習(xí),那個(gè)同學(xué)們一定要把握住兩個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)是大二暑假,一個(gè)是大三暑假,要在夜間進(jìn)行一些實(shí)習(xí),如果你是身披的話,可能要權(quán)衡一下,你到底是在實(shí)驗(yàn)室好,還是在外面實(shí)習(xí)好,并且是看實(shí)習(xí)的性質(zhì),你幾點(diǎn)去那里實(shí)習(xí),你也應(yīng)該去向微軟亞洲研究院這樣的天鵝絨40的地方去實(shí)習(xí),那如果你申請(qǐng)的。你一定至少要有一個(gè)公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,因?yàn)楹芏嗦闊,他甚至都是就業(yè)為導(dǎo)向的,那么你沒有這個(gè)經(jīng)歷,就沒有辦法證明你達(dá)到了哪所的一些實(shí)踐技能的要求,F(xiàn)在怎么辦?那正好,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)不是有創(chuàng)業(yè)浪潮嗎?就是由無數(shù)的小公司,他們都有一個(gè)改變世界的想法,但是他們只缺一個(gè)程序員,那你就可以投簡(jiǎn)歷說愛,我就是一個(gè)程序員,因?yàn)槟隳悴⒉魂P(guān)心這個(gè)公司的死活,他們?cè)诶锩媸莻(gè)小公司,他能把一些核心東西交給你來做,對(duì)你來說就是一個(gè)非常的非常好的履歷。
所以咱們總結(jié)一下,就是很多同學(xué)都問我誰就是我這個(gè)經(jīng)理有沒有用,那個(gè)經(jīng)理有沒有用,請(qǐng)大家自己來思考一下這個(gè)問題,而思考的原則也很簡(jiǎn)單,什么是有用的項(xiàng)目,就是這個(gè)項(xiàng)目跟你申請(qǐng)的目標(biāo)專業(yè)有沒有關(guān)系,因?yàn)榇蠹叶际桥,就是這次的話題主要是針對(duì)研究生,包括馬帥和脾氣的申請(qǐng),那么你不是本科生。給高中生,他不想看你很多噴的東西,他主要是看你的專業(yè)技能,比如說你去非洲當(dāng)個(gè)志愿者,對(duì)你申請(qǐng)計(jì)算機(jī)沒有用,那就是沒有用的項(xiàng)目,就是從功利的角度來講。有好的項(xiàng)目,比如說現(xiàn)在有很多慕課,就是你可以在上面看一下美國(guó)的,比如說計(jì)算機(jī)的研究生,他們?cè)谏夏男┱n程?他們的教授會(huì)給學(xué)生布置什么樣的任務(wù),如果你在本科階段完成這樣的任務(wù),把它寫在你的簡(jiǎn)歷里,就是一個(gè)非常好的項(xiàng)目,因?yàn)槟阕龅搅四阄磥硪龅氖虑椋氵^去是干什么的?是讀master的但是。在讀master期間的一些任務(wù),你本科期間就能做到,所以這是非常好的項(xiàng)目,比如說我們也可以看一下硅谷有哪些女生能做到。
哪怕是一個(gè)方向的,也對(duì)你的申請(qǐng)大有幫助,因?yàn)閷W(xué)校會(huì)覺得找你很放心這些非常前沿的技能,你居然做了一個(gè)本科生,已經(jīng)掌握了,那么你讀完我們學(xué)校的master,你順理成章的就不會(huì)降低我們的就業(yè)率,那么我們看一看就是硅谷的最為火熱流行的一些公司,他們主要是用哪些技術(shù),那這里面有的技術(shù),比如說像智能硬件,像那個(gè)味兒。可能對(duì)硬件的要求比較高,但大部分東西都是軟件相關(guān),甚至是現(xiàn)在最前沿最火的區(qū)塊鏈的技術(shù),那你也是有一臺(tái)電腦,你就開元股份,基礎(chǔ)打得好,你就直接搜愛去看哪些應(yīng)用,它的各種api怎么用m我能不能做一個(gè)比特幣錢包呢?那事實(shí)證明,這些東西也不是特別的復(fù)雜,就是如果一個(gè)本科生他的,他經(jīng)過半年。或者一年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),就是基礎(chǔ)很扎實(shí),那么做一個(gè)有含金量的項(xiàng)目,基本是3到6個(gè)月就能解決,那么你在本科期間,如果你是一個(gè)大一的品種,從現(xiàn)在開始努力,就是積累2到3個(gè)含金量非常高的項(xiàng)目,使我認(rèn)為這并不困難。
計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些
1、多媒體應(yīng)用
能夠從事計(jì)算機(jī)美工、動(dòng)畫制作、影視編輯與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、多媒體綜合應(yīng)用開發(fā)、多媒體課件制作等工作。
2、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)
畢業(yè)后能夠從事移動(dòng)設(shè)備應(yīng)用開發(fā)、嵌入式應(yīng)用開發(fā)、移動(dòng)網(wǎng)站開發(fā)、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測(cè)試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、企、事業(yè)單位信息管理、辦公自動(dòng)化集成等工作。
一、大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)真的好就業(yè)嗎 薪資待遇在什么水平
二、高考計(jì)算機(jī)學(xué)什么專業(yè)及未來主要干什么
三、高考計(jì)算機(jī)學(xué)什么專業(yè)未來就業(yè)前景比較吃香
四、高考想學(xué)計(jì)算機(jī)要學(xué)什么專業(yè)最好
五、大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)包括哪幾類畢業(yè)后從事方向有哪些
六、計(jì)算機(jī)專業(yè)是否包括軟件工程專業(yè)
七、計(jì)算機(jī)專業(yè)包括哪些課程 計(jì)算機(jī)專業(yè)未來發(fā)展方向怎么樣
八、女生數(shù)學(xué)不好能學(xué)計(jì)算機(jī)嗎 學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)以后工作怎么樣
九、國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)前景數(shù)據(jù)解讀
十、國(guó)內(nèi)學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后從事什么工作
3、電子政務(wù)軟件
能夠勝任基層政府部門、事業(yè)單位數(shù)字化政務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、維護(hù)與信息管理、辦公自動(dòng)化集成、辦公室文員等工作。
4、軟件測(cè)試
能夠從事軟件測(cè)試、軟件編碼、IT企事業(yè)單位系統(tǒng)支持、非IT企事業(yè)單位信息化軟件銷售等工作。
5、物流信息技術(shù)
能夠勝任現(xiàn)代物流業(yè)信息管理,能在企事業(yè)單位從事物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈管理、倉儲(chǔ)管理以及運(yùn)輸?shù)裙芾砉ぷ鳌?/p>