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甘肅考多少分能上新鄉(xiāng)醫(yī)學院 附-錄取分數(shù)線

大風車考試網(wǎng)

根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù),新鄉(xiāng)醫(yī)學院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示,甘肅考生上新鄉(xiāng)醫(yī)學院的分數(shù)在490至504分,位次為17706至15905位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在490至504區(qū)間才能上新鄉(xiāng)醫(yī)學院。

一、甘肅考多少分能上新鄉(xiāng)醫(yī)學院

1、2022年甘肅考生上新鄉(xiāng)醫(yī)學院:理科最低分需要490分,錄取最低位次為15905名;

2、2021年甘肅考生上新鄉(xiāng)醫(yī)學院:理科最低分需要492分,錄取最低位次為16454名;

3、2020年甘肅考生上新鄉(xiāng)醫(yī)學院:理科最低分需要504分,錄取最低位次為17706名;

甘肅考多少分能上新鄉(xiāng)醫(yī)學院 附-錄取分數(shù)線

二、新鄉(xiāng)醫(yī)學院在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年新鄉(xiāng)醫(yī)學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 本一 490 15905 省政府

2、2021年新鄉(xiāng)醫(yī)學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 本一 492 16454 省政府

3、2020年新鄉(xiāng)醫(yī)學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 本一 504 17706 省政府

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第一志愿退檔影不影響第二志愿

在第一志愿被退檔的情況下,將會進入第二志愿的錄取程序,依次類推。若在填報志愿時選擇服從調(diào)劑,仍有機會被錄取;如果沒有服從調(diào)劑就會有落榜的風險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。

考生如果確認“服從分配”,一方面自己增加了被錄取的機會,另一方面接受了必須按調(diào)配入學的義務,極可能調(diào)劑錄取的學校或?qū)I(yè)與報考初衷相差甚遠,要有心理準備。

第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學;?qū)I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取,就必須到錄取你的院校就讀,否則,會影響國家招生計劃的完成。因此,對于這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重對待,表態(tài)具體明確。

三、新鄉(xiāng)醫(yī)學院最新介紹

新鄉(xiāng)醫(yī)學院位于河南省新鄉(xiāng)市,是河南省獨立建制的西醫(yī)本科院校。學校淵源可追溯到1896年英屬加拿大人、醫(yī)學博士羅維靈在古城衛(wèi)輝開辦的西醫(yī)診所,醫(yī)學教育肇始于1922年惠民醫(yī)院護士學校,招收四年制護理專業(yè)學生并由中華護理學會(1923年名為“中華護士會”)頒發(fā)文憑。1949年冀魯豫衛(wèi)生學校及哈勵遜醫(yī)院遷入,于1950年成立平原省醫(yī)科學校。學校經(jīng)歷華北第二醫(yī)士學校、河南省汲縣醫(yī)士學校、新鄉(xiāng)專區(qū)醫(yī)學院等發(fā)展階段,1962年更名為豫北醫(yī)學?茖W校;1982年升格本科,定名新鄉(xiāng)醫(yī)學院;1998年獲得碩士學位授予權;2006年順利通過教育部本科教學水平評估并獲得優(yōu)秀;2017年在教育部本科教學工作審核評估中獲專家組好評;2017年成為“十三五”國家百所中西部高;A能力建設工程支持高校;2018年順利通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證。2020年,學!懊庖吲c模式動物學科創(chuàng)新引智基地”獲批國家“111計劃”。 學校目前占地面積1744.58畝(含5所臨床學院),建筑面積125.83萬平方米(含5所臨床學院),圖書館館藏各類圖書212.45萬冊。現(xiàn)有教職工數(shù)12860人(含5所臨床學院)。其中高級專業(yè)技術職務人員1841人(含5所臨床學院)。 學校設有22個教學院(部),舉辦1所獨立學院——三全學院。開辦有全日制教育、中外合作教育及繼續(xù)教育等多種教育類型,具備研究生、本科生、留學生等較為完備的人才培養(yǎng)體系,校本部現(xiàn)有全日制在校生18132人。 學校學科涵蓋醫(yī)學、理學、工學、文學、法學、管理學、教育學等7個門類;臨床醫(yī)學學科進入ESI全球排名前1%、入選國家一流專業(yè);醫(yī)學影像學、預防醫(yī)學和藥學等3個專業(yè)入選省一流專業(yè);擁有河南省特色學科群(A類)1個;基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學技術等8個一級學科獲批省級重點學科;擁有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥學等10個一級學科碩士學位授權點和臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生、護理等6個專業(yè)碩士學位授權點;本科專業(yè)29個;有臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、護理學和藥學等4個國家級特色專業(yè)、省級特色專業(yè)10個、9個省級專業(yè)綜合改革試點,2個省級卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點,1個省級工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點。獲批為國家臨床醫(yī)學專業(yè)綜合改革試點和國家卓越醫(yī)生培養(yǎng)計劃試點單位,建有3個國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地,2個國家全科醫(yī)師臨床培養(yǎng)基地,1個國家臨床藥師培訓基地。 學校創(chuàng)辦有《新鄉(xiāng)醫(yī)學院學報》《眼科新進展》《中華實用兒科臨床雜志》《臨床心身疾病雜志》等4種國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物,其中《眼科新進展》《中華實用兒科臨床雜志》為全國中文核心期刊。建有5所直屬附屬醫(yī)院,編制床位共10286張,其中4所為國家三級甲等醫(yī)院。學校還擁有20所非直屬附屬醫(yī)院和百余個教學實踐基地,多所醫(yī)院獲評全國百姓放心示范醫(yī)院、連續(xù)入選全國地市級醫(yī)院100強。 學校堅持質(zhì)量立校。普通本科專業(yè)整體列入一本招生,高考第一志愿報考率和錄取分數(shù)連年位居河南省理科類院校前列。學生在全國大學生臨床技能競賽、全國大學生英語競賽、“挑戰(zhàn)杯”等活動中屢獲佳績。獲得多項國家級、省級教學成果獎。本科畢業(yè)生年底就業(yè)率保持在96%以上,碩士研究生年底就業(yè)率多年保持100%。2019年,國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格(臨床醫(yī)學類)通過率達75.79%以上。 學校堅持人才強校。近年來,啟動“新時代教師隊伍改革行動計劃”,實施“太行學者”和“太行青年學者”支持計劃。先后引進雙聘院士、*、杰出青年基金獲得者等高端人才19人,以學校為依托申報獲批國家A類外專千人1人。現(xiàn)有5個省級特聘教授,1個省級優(yōu)秀創(chuàng)新型科技團隊。擁有全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、國務院政府特殊津貼享受者、河南省學術技術帶頭人、省管優(yōu)秀專家、省教學名師、省特聘教授、海外留學歸國專家、知名學者等300余人。 學校堅持科技興校。建有博士后科研工作站、院士工作站和河南省分子診斷與醫(yī)學檢驗技術協(xié)同創(chuàng)新中心、河南省生物精神病學重點實驗室等30余個省部級以上科研基地和“免疫與模式動物學科創(chuàng)新引智基地”(國家111計劃)。近5年來,承擔國家自然科學基金項目、重點研發(fā)計劃項目192項,國家社會科學基金資助項目6項,獲得國家級教學成果獎2項,發(fā)表被SCI、SSCI、EI、CSSCI等收錄論文2916篇。 學校堅持開放辦學。注重國際合作與交流,與英國伍斯特大學、澳大利亞伊迪斯·科文大學、美國布魯姆菲爾德學院、意大利都靈大學等合作開展中外合作辦學項目;與馬來西亞理工大學開展聯(lián)合培養(yǎng)博士項目;建設了河南省醫(yī)用組織再生國際聯(lián)合實驗室、河南省免疫與模式動物國際聯(lián)合實驗室等13個國際合作實驗室。堅持“請進來”“走出去”,邀請樊代明院士、戚發(fā)軔院士、徐建國院士等專家學者來校交流,選派優(yōu)秀教師赴外進修、講學或開展學術研究,營造了良好的學術氛圍。 學校社會聲譽和影響力不斷提升。在長期的辦學實踐中,歷代新醫(yī)人秉承“明德博學,至愛致用”的校訓,薪火相傳,矢志不渝,不懈奮斗,形成了“艱苦創(chuàng)業(yè),自強不息”的辦學精神和“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風,逐漸積淀出自己的辦學特色。學校被授予全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強、河南省文明單位、“河南綜合實力20強領軍高!薄⒑幽鲜∫婪ㄖ涡J痉缎、河南省文明標兵示范校等多項榮譽稱號。 千秋大業(yè),實干為基;宏偉藍圖,落實為要。今天的新鄉(xiāng)醫(yī)學院,高舉*新時代**思想偉大旗幟,深入貫徹落實黨的十九大精神,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律,落實立德樹人根本任務,堅定不移走內(nèi)涵式發(fā)展道路,堅持質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、文化榮校、依法治校、開放活校,主動融入“健康中國2030”、鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設等國家戰(zhàn)略,主動服務河南經(jīng)濟社會發(fā)展需要,加快推進學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,朝著建設特色鮮明的高水平醫(yī)科大學闊步邁進。 (數(shù)據(jù)截止時間:2020年4月)

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