根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，川北醫(yī)學(xué)院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上川北醫(yī)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在521至563分，位次為67552至18362位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年河北高考考生需要考在521至563區(qū)間才能上川北醫(yī)學(xué)院。

一、河北考多少分能上川北醫(yī)學(xué)院

1、2021年河北考生上川北醫(yī)學(xué)院：歷史最低分需要536分，錄取最低位次為18362名;

2、2022年河北考生上川北醫(yī)學(xué)院：物理最低分需要521分，錄取最低位次為67552名;

3、2021年河北考生上川北醫(yī)學(xué)院：物理最低分需要539分，錄取最低位次為52338名;

4、2020年河北考生上川北醫(yī)學(xué)院：理科最低分需要563分，錄取最低位次為59562名;

二、川北醫(yī)學(xué)院在河北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2021年川北醫(yī)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	本科	536	18362	省政府
2021	河北	物理	-	本科	539	52338	省政府

2、2022年川北醫(yī)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	物理	-	本科	521	67552	省政府

3、2020年川北醫(yī)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	本科	563	59562	省政府

高考志愿填報技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。

其中，考生線差是高考成績與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較�？忌�的線差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院�；�?qū)�業(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報院校才有錄取機(jī)會。

平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結(jié)果就比較具有參考價值。位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。

一本二本三本的不同

1、辦學(xué)層次

一本、二本和三本之間，其實層次不同辦學(xué)的水平也是各有不同，實際上在辦學(xué)實力上是一本＞二本＞三本這樣的情況，而這種不同的層次對于高校和學(xué)生而言，可以享受到的資源其實也是有很大的不同。

2、學(xué)校的實力和水平

雖然同樣都是本科的院校，但是，一本二本和三本之間的實力和水平是不一樣的，畢竟越高層次的實力自然也就會越來，學(xué)生們也能夠享受到更好的教育，在高校中也能夠?qū)W到更多的知識內(nèi)容。

3、錄取分?jǐn)?shù)

學(xué)生在填報志愿的時候，也會清楚地發(fā)現(xiàn)，其實越好的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也就越高，所以不用層次的本科院校在招生的錄取分?jǐn)?shù)線上其實也是有很大的不同，學(xué)生們想要考上更好層次的大學(xué)自然也是需要更高的分?jǐn)?shù)。

三、川北醫(yī)學(xué)院最新介紹

川北醫(yī)學(xué)院坐落在四川省南充市，現(xiàn)有順慶和高坪兩個校區(qū)，占地面積1000余畝。學(xué)校前身是1951年創(chuàng)辦的西南區(qū)川北醫(yī)士學(xué)校，1965年升格為專科，1985年升格為本科，定名為川北醫(yī)學(xué)院。2005年開始招收留學(xué)生，2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2007年通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估獲得優(yōu)秀，成為四川省博士后創(chuàng)新實踐基地，2017年獲批四川省新增博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位，2017年順利通過本科教學(xué)工作審核評估,2018年順利接受臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，2020年被列入四川省推進(jìn)高校新增博士單位達(dá)標(biāo)建設(shè)超�？缭桨l(fā)展項目“重點培育”類高校。 學(xué)校始終繼承和發(fā)揚“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神，秉承“敬業(yè)、博愛、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持“以人為本，以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)思想，現(xiàn)已成為一所以醫(yī)學(xué)為主體，醫(yī)、文、管、法、工、教多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬高等醫(yī)學(xué)院校。 學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)優(yōu)良。建有22個學(xué)院（系、部），開設(shè)25個本科專業(yè)�，F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點8個；國家級特色建設(shè)專業(yè)1個，省級特色專業(yè)4個，省級應(yīng)用型示范專業(yè)4個；國家級一流本科課程3門，省級一流本科課程、應(yīng)用型本科示范課程、課程思政示范課程等61門；省級實驗教學(xué)示范中心、省級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心、省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目9個；3所直屬附屬醫(yī)院、3所直管附屬醫(yī)院和24所非直屬附屬醫(yī)院，53所教學(xué)實習(xí)醫(yī)院。 學(xué)校人才培養(yǎng)成效顯著�，F(xiàn)為全國首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點建設(shè)高校、四川省醫(yī)學(xué)影像學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)本科人才培養(yǎng)基地，有全日制本科生、研究生、留學(xué)生等1.9萬余人。學(xué)生先后獲得全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽全國總決賽二等獎、全國大學(xué)生護(hù)理技能大賽一等獎等佳績。學(xué)校連續(xù)多年獲評“四川省普通高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”。 學(xué)校師資隊伍不斷優(yōu)化�，F(xiàn)有教師1200余人，其中享受政府特殊津貼專家、省部級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、留學(xué)歸國專家學(xué)者等100余人。教師獲評“全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“四川省優(yōu)秀教師”“四川省先進(jìn)工作者”“四川省三八紅旗手”“四川省五一巾幗標(biāo)兵”“四川省高校輔導(dǎo)員年度人物”等榮譽稱號。學(xué)校獲評“全國師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體”。 學(xué)校學(xué)科實力持續(xù)增強(qiáng)�，F(xiàn)有國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學(xué)科、國家臨床重點�？啤�國家中醫(yī)藥重點�？啤⑹≈攸c學(xué)科、省衛(wèi)健委醫(yī)學(xué)重點學(xué)科以及重點建設(shè)學(xué)科29個，省博士后創(chuàng)新實踐基地1個，聯(lián)合培養(yǎng)博士基地2個；有4個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，4個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，涵蓋32個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點；臨床醫(yī)學(xué)為ESI全球?qū)W科排名前1%學(xué)科。 學(xué)�？蒲兴�平穩(wěn)步提升。建成四川省重點實驗室、四川省臨床醫(yī)學(xué)研究中心、四川省高校重點實驗室、四川省高校人文社科重點研究基地等省廳級科研平臺12個，建有院士工作站1個。近年來，先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等各級各類課題900余項，獲省部級成果獎50余項，教師的學(xué)術(shù)論文在Nature等國際頂級學(xué)術(shù)期刊發(fā)表�！洞ū贬t(yī)學(xué)院學(xué)報》為中國科技核心期刊、RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊。 學(xué)校對外交流深化拓展。招收來自美國、加拿大、印度等22個國家留學(xué)生近600人，留學(xué)生影響系數(shù)居全省第二位；與美國托萊多大學(xué)、英國斯旺西大學(xué)、加拿大薩斯喀徹溫理工學(xué)院等國外高校建立良好的合作關(guān)系；與南充市開展戰(zhàn)略合作共建高水平醫(yī)科大學(xué)，校地合作、校企合作、校校合作、校院合作全方位推進(jìn)；與民盟廣東省委合作不斷深化，暨南大學(xué)在學(xué)校建立臨床醫(yī)學(xué)博士培養(yǎng)基地。 學(xué)校積極擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。附屬醫(yī)院、附屬南充市中心醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)輻射川東北3000多萬人口，在突發(fā)事件救援救治工作中，無私奉獻(xiàn)、沖鋒在前，堅決護(hù)衛(wèi)人民群眾健康，廣受社會各界好評；全面落實脫貧攻堅任務(wù)，對口幫扶點均高質(zhì)量脫貧摘帽，連續(xù)三年被四川省委、省政府、省委教育工委表彰。 當(dāng)前，學(xué)校以*新時代**思想為指引，深入貫徹黨的十九大精神，全面落實黨的教育方針，穩(wěn)步推動“365總體布局”，著力深化綜合改革，扎實推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校建設(shè)成特色明顯、優(yōu)勢突出、人民滿意的高水平醫(yī)科大學(xué)，為推進(jìn)“健康中國”“健康四川”戰(zhàn)略做出新的更大貢獻(xiàn)。 （以上內(nèi)容最后更新于2021年10月12日）