一、泉州職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年泉州職業(yè)技術(shù)大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道泉州職業(yè)技術(shù)大學的機電一體化技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、泉州職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)專業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為210分，對應的最低錄取位次為223994名；

2、泉州職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)專業(yè)在福建省份2021年的物理科目最低錄取分為306分，對應的最低錄取位次為114430名；

3、泉州職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)專業(yè)在福建省份2020年的文科科目最低錄取分為244分，對應的最低錄取位次為68989名；

4、泉州職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)專業(yè)在福建省份2020年的理科科目最低錄取分為213分，對應的最低錄取位次為128650名；

5、泉州職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)專業(yè)在福建省份2019年的文科科目最低錄取分為287分，對應的最低錄取位次為70063名；

6、泉州職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)專業(yè)在福建省份2019年的理科科目最低錄取分為206分，對應的最低錄取位次為131256名；

二、泉州職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
泉州職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	210	223994
泉州職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	306	114430
泉州職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	福建	文科	-	244	68989
泉州職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	福建	理科	-	213	128650
泉州職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	福建	文科	-	287	70063
泉州職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	福建	理科	-	206	131256
泉州職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	海南	理科	-	-	-

(一)、泉州職業(yè)技術(shù)大學機電一體化技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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(二)、泉州職業(yè)技術(shù)大學是幾本院校 985還是211高校（附重點專業(yè)）

泉州職業(yè)技術(shù)大學不是211，也不是985；泉州職業(yè)技術(shù)大學是二本。泉州職業(yè)技術(shù)大學在每個省份招生批次不同，有本科批、本科二批、�？婆�、普通類一段、平行錄取一段、平行錄取二段，我們按照它在普通類最前的招生批次，可以看作是二本院校。以下是大風車小編收集整理的關(guān)于泉州職業(yè)技術(shù)大學是什么類型學校，及錄取的最低分數(shù)線的詳細內(nèi)容，供廣大考生參考。一、泉州職業(yè)技術(shù)大學是什么樣的大學泉州職業(yè)技術(shù)大學泉州職業(yè)技術(shù)大...查看更多

(三)、2023年湖南考多少分能上泉州職業(yè)技術(shù)大學 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，泉州職業(yè)技術(shù)大學在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖南考生上泉州職業(yè)技術(shù)大學的分數(shù)在417至417分，位次為159150至57087位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年湖南高考考生需要考在417至417區(qū)間才能上泉州職業(yè)技術(shù)大學。一、湖南考多少分能上泉州職業(yè)技術(shù)大學 1、2022年湖南考生上泉州職業(yè)技術(shù)大學：歷史(歷史+不限)最低分需要453分，錄取最低位次為570...查看更多

(四)、泉州職業(yè)技術(shù)大學工商企業(yè)管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、泉州職業(yè)技術(shù)大學工商企業(yè)管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年泉州職業(yè)技術(shù)大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道泉州職業(yè)技術(shù)大學的工商企業(yè)管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、泉州職業(yè)技術(shù)大學工商企業(yè)管理專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為264分，對應的最低錄取位次為252055名； 2、泉州職業(yè)技術(shù)大學工商企業(yè)管理(第一...查看更多

(五)、泉州職業(yè)技術(shù)大學教務網(wǎng)系統(tǒng)登錄入口；http://www.qvtu.edu.cn/

很多學生和家長想要通過泉州職業(yè)技術(shù)大學教務處官網(wǎng)了解學校的一些信息，但是找不到其官方網(wǎng)站的登錄入口及登錄網(wǎng)址，所以本站小編整理了泉州職業(yè)技術(shù)大學教務處的官方登錄地址;http://www.qvtu.edu.cn/ ，方便學生和家長直接進入其官方網(wǎng)站。以及其學校的重點專業(yè)有哪些，以下是小編收集整理的相關(guān)數(shù)據(jù)具體內(nèi)容見下文，僅供參考。1、泉州職業(yè)技術(shù)大學簡介泉州職業(yè)技術(shù)大學前身是創(chuàng)辦于19...查看更多

(六)、泉州職業(yè)技術(shù)大學商務英語專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、泉州職業(yè)技術(shù)大學商務英語普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年泉州職業(yè)技術(shù)大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道泉州職業(yè)技術(shù)大學的商務英語專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、泉州職業(yè)技術(shù)大學商務英語專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為340分，對應的最低錄取位次為241767名； 2、泉州職業(yè)技術(shù)大學商務英語(第一學年在泉州校區(qū)就...查看更多

(七)、2023年江西考多少分能上泉州職業(yè)技術(shù)大學 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，泉州職業(yè)技術(shù)大學在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上泉州職業(yè)技術(shù)大學的分數(shù)在183至183分，位次為124998至40065位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年江西高考考生需要考在183至183區(qū)間才能上泉州職業(yè)技術(shù)大學。一、江西考多少分能上泉州職業(yè)技術(shù)大學 1、2022年江西考生上泉州職業(yè)技術(shù)大學：理科最低分需要443分，錄取最低位次為124998名; ...查看更多

(八)、2023年山東考多少分能上泉州職業(yè)技術(shù)大學 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，泉州職業(yè)技術(shù)大學在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上泉州職業(yè)技術(shù)大學的分數(shù)在455至455分，位次為260585至240312位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年山東高考考生需要考在455至455區(qū)間才能上泉州職業(yè)技術(shù)大學。一、山東考多少分能上泉州職業(yè)技術(shù)大學 1、2022年山東考生上泉州職業(yè)技術(shù)大學：綜合最低分需要456分，錄取最低位次為256106名;...查看更多

(九)、2023年四川考多少分能上泉州職業(yè)技術(shù)大學 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，泉州職業(yè)技術(shù)大學在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上泉州職業(yè)技術(shù)大學的分數(shù)在150至346分，位次為260431至65839位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年四川高考考生需要考在150至346區(qū)間才能上泉州職業(yè)技術(shù)大學。一、四川考多少分能上泉州職業(yè)技術(shù)大學 1、2022年四川考生上泉州職業(yè)技術(shù)大學：理科最低分需要426分，錄取最低位次為186000名; ...查看更多

(十)、泉州職業(yè)技術(shù)大學電子信息工程技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、泉州職業(yè)技術(shù)大學電子信息工程技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年泉州職業(yè)技術(shù)大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道泉州職業(yè)技術(shù)大學的電子信息工程技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、泉州職業(yè)技術(shù)大學電子信息工程技術(shù)(集成電路方向)專業(yè)在福建省份2019年的理科科目最低錄取分為204分，對應的最低錄取位次為131325名； 2、泉州職...查看更多

(十一)、泉州職業(yè)技術(shù)大學會計學專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、泉州職業(yè)技術(shù)大學會計學普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年泉州職業(yè)技術(shù)大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道泉州職業(yè)技術(shù)大學的會計學專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、泉州職業(yè)技術(shù)大學大數(shù)據(jù)與會計(第一學年在泉州校區(qū)就讀，第二學年起在晉江校區(qū)就讀)專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為527分，對應的最低錄取位...查看更多

(十二)、2023泉州職業(yè)技術(shù)大學重點特色專業(yè)匯總表(國家特色+地方特色)

泉州職業(yè)技術(shù)大學特色專業(yè)有：智能制造專業(yè)群。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供廣大考生參考閱讀。如有變動，請以學校官方發(fā)布為準。1、泉州職業(yè)技術(shù)大學簡介泉州職業(yè)技術(shù)大學（Quanzhou Vocational and Technical University），是位于福建省泉州市的民辦全日制普通本科高校，系全國首批本科層次職業(yè)教育試點學校。1986年，晉江摩托培訓學校創(chuàng)辦。1994年發(fā)展為福建省摩托汽車...查看更多

三、泉州職業(yè)技術(shù)大學介紹

泉州職業(yè)技術(shù)大學，前身是1986年創(chuàng)辦于晉江市金井鎮(zhèn)的“晉江摩托培訓學校”，1994年發(fā)展成為“福建省摩托汽車培訓學校”，2002年“泉州中營職業(yè)學院”正式建校，2007年，經(jīng)教育部備案更名為“泉州理工職業(yè)學院”，2018年12月獲教育部批準升格本科，暫定校名為“泉州理工職業(yè)學院（本科）”，2019年5月，教育部正式函告福建省人民政府，更名為“泉州職業(yè)技術(shù)大學”，系全國首批本科層次職業(yè)教育試點學校。學校目前擁有一校三區(qū)，主校區(qū)位于中國品牌之都——晉江市，接壤沈海高速公路，毗鄰高鐵晉江站。泉州產(chǎn)學研園區(qū)地處泉州市中心（客運中心站旁），是引企入校、工學結(jié)合、學生頂崗實習、創(chuàng)業(yè)孵化的品牌園區(qū)；金井校區(qū)是學校的發(fā)祥地，主要作為教學工廠建設基地，從而形成“主體坐晉江、窗口設泉州、輻射八閩、一校三區(qū)”的辦學格局。學校基于學科綜合優(yōu)勢，開設15個本科、15個專科專業(yè)。2020年有在校生9000多人，教職工近600人，教學科研儀器設備值8000多萬元，校內(nèi)教學實踐、實習基地109個，校外實踐、實習基地216個，圖書館藏資源豐富，館藏文獻達百萬冊。擁有福建省高校協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省高校應用技術(shù)工程中心等13個省市科研平臺，在福建省民辦高校規(guī)范辦學評估中獲得第一名。學校在福建高校中最早實施“雙院制”管理模式，學院抓專業(yè)學習，書院抓素質(zhì)教育。目前有中營汽車學院、智能制造學院、能源學院、人居環(huán)境學院、商學院、文化旅游與體育學院、藝術(shù)傳媒學院、通識教育學院、馬克思主義學院九大學院，有一善、雙馨、三創(chuàng)、四實、八方五大書院，雙院協(xié)作深入推進“三全育人”體系，實現(xiàn)“健康長壽心靈美、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力強、造福社會貢獻大”的育人目標。學校以“忠誠、勤奮、創(chuàng)新、奉獻”為訓導。以“產(chǎn)業(yè)伙伴型大學”為辦學定位，與產(chǎn)業(yè)（企業(yè)）結(jié)伙成伴，服務產(chǎn)業(yè)之所需，解決產(chǎn)業(yè)之所急，通過共建專業(yè)、共培師資、共建生產(chǎn)性實訓基地、共同育人、改革課程內(nèi)容與教材、教法等舉措，課堂與生產(chǎn)實踐充分融合，課內(nèi)與課外互為融通，切實提升教育教學水平，形成校企“人才共育、過程共管、責任共擔、成果共享”的合作機制。以“創(chuàng)業(yè)者的搖籃”為育人定位，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育扎根于人才培養(yǎng)的全過程，致力培養(yǎng)具備創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)和精神的高層次技術(shù)技能型人才，探索實踐產(chǎn)學研一體化的人才培養(yǎng)模式，形成了自身鮮明的辦學特色與優(yōu)勢。愛拼敢贏的晉江精神為學校的發(fā)展、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)注入了強勁的動力。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，連續(xù)兩屆獲“福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”（三年一屆），所培養(yǎng)的具有晉江模式基因的創(chuàng)業(yè)者深受社會歡迎。學校承擔省級教育改革項目6項，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個，省級二元制試點專業(yè)3個，省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)4個，建成1個省級服務特色專業(yè)群、1個產(chǎn)教融合示范專業(yè)點，3個省級示范專業(yè)，2個省級精品專業(yè)。獲省級教學成