蘇州市第四中學(xué)校法制手抄報
所在位置:大風(fēng)車考試網(wǎng) > 法制手抄報 > 正文
為了提高學(xué)生動手能力,促進學(xué)校廉潔治校、教師廉潔從教工作,引導(dǎo)青少年學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促使廣大教師的思想得到升華,師德師風(fēng)進一步好..
案例:15歲的魏明因犯故意傷害罪被判刑,是交友不慎導(dǎo)致他走上了邪路。據(jù)魏明自述,他在同學(xué)的生日宴會上認識了出手大方的王大哥,王大哥經(jīng)常請他去餐館吃喝,帶他..
為了提高學(xué)生動手能力,促進學(xué)校廉潔治校、教師廉潔從教工作,引導(dǎo)青少年學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促使廣大教師的思想得到升華,師德師風(fēng)進一步好..
案例:15歲的魏明因犯故意傷害罪被判刑,是交友不慎導(dǎo)致他走上了邪路。據(jù)魏明自述,他在同學(xué)的生日宴會上認識了出手大方的王大哥,王大哥經(jīng)常請他去餐館吃喝,帶他..
網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響及不良行為的預(yù)防1、網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響有哪些?青少年通過網(wǎng)絡(luò)的使用逐步掌握信息技術(shù),提高其整體素質(zhì)。此外,互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了查詢學(xué)習(xí)..
一、法制伴我行作文中國古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過:“不以規(guī)矩,不成方圓!笨梢姡谇f嚴的法治面前,人只有遵循一定的法則,在法的支持與限制下,才能成為一個..
一、全國法制宣傳日宣傳標(biāo)語條幅口號1.弘揚憲法精神2.促進社會和諧3.構(gòu)建和諧社會4.推進依法治國5.開展“法律六進”活動6.弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展7.弘揚法治精神8..
一、全國法制宣傳日作文我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也會受到限制的。魚兒離不開水,可水有深有淺,有..