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小學(xué)生班級(jí)捐書活動(dòng)倡議書三篇

大風(fēng)車考試網(wǎng)

篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們?cè)谕托〉膶W(xué)習(xí)生活,快樂(lè)、幸福:這里有敞亮的教室,有和藹親切的老師,有活潑可愛(ài)的同伴,更有一個(gè)偌大的圖書館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書吧。豐富有趣的書籍成為你們課外最貼心的朋友,它拉起你們的手,遨游在知識(shí)的天空里。你們?cè)趫D書的陪伴下拔節(jié)生長(zhǎng),獨(dú)立、自信,博愛(ài),擔(dān)當(dāng)。

你們可知道?在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方??海南白沙黎族自治縣,那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書”!他們很多人寄宿在學(xué)校里,學(xué)校里沒(méi)有合適、豐富的圖書,家里更是寥寥無(wú)幾!他們呼吸不到充滿書香的空氣,無(wú)法體味閱讀的甜蜜,更感受不到圖書的溫暖、智趣和不盡的新鮮。

親愛(ài)的同學(xué)們,今天,讓我們伸出“博愛(ài)”之手,拉起白沙黎族自治縣小朋友的手,拿出我們閱讀過(guò)的最喜愛(ài)的一本書,穿越萬(wàn)水千山,與他們一起捧書共讀!讓我們和他們一起,閱讀,成長(zhǎng),甜蜜,幸福!

捐贈(zèng)要求(請(qǐng)班主任關(guān)注圖書質(zhì)量):

1、每生捐贈(zèng)一本自己閱讀過(guò)的、最喜歡的書。

2、圖書要求:

(1)內(nèi)容有意義、有價(jià)值。

(2)八成新以上。

(3)學(xué)生在扉頁(yè)上寫上自己的閱讀感受。同時(shí),可寫上對(duì)捐贈(zèng)對(duì)象的祝福;也可寫上自己的班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式,通過(guò)書結(jié)識(shí)那里的小朋友。

3、圖書上交時(shí)間:周五下午---下周一下午2點(diǎn)前。

4、地點(diǎn):以班級(jí)為單位派代表,交到一樓竹蜻蜓門廳位置。

倡議人:XXX

時(shí)間:XXXX年XX月XX日

篇二

親愛(ài)的寶貝們:

大家好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話書,但是學(xué)校沒(méi)有,自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō):“因?yàn)樨毟F,直到現(xiàn)在也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的課外書!睂W(xué)校的圖書室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn),頁(yè)面泛黃,很久以前出版的書籍。據(jù)了解,我們市許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書館,甚至根本沒(méi)有圖書館。由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們對(duì)知識(shí)的渴望一直無(wú)法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。

親愛(ài)的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么的幸福啊!一滴水,可以滋潤(rùn)一寸土地,一本好書可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想;親愛(ài)的同愛(ài)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛(ài)心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書;親愛(ài)的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書捐出來(lái),讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔畟(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書社”。

心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí),世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!為此,我們向全班同學(xué)以及家長(zhǎng)發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛(ài)心書屋”,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂(lè)。

此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)„„相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長(zhǎng)踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!

倡議人:XXX

時(shí)間:XXXX年XX月XX日

篇三

親愛(ài)的塔山小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。 為了豐富學(xué)校文化,建設(shè)人文學(xué)校,充分體現(xiàn)“追求和諧,享受快樂(lè)”的校訓(xùn),活躍同學(xué)們讀書氣氛,豐富同學(xué)們積極向上的精神文化,學(xué)校倡議開(kāi)展捐書活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能,積極捐贈(zèng),為建設(shè)美麗校園,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)„„相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

具體事宜:

1、活動(dòng)時(shí)間:5月 日?? 月 日

2、捐書地點(diǎn):

3、捐書要求:有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書籍,包括:文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可,但要求整潔、沒(méi)有破損。

4、特別說(shuō)明:各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院,各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門,請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記,由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室,有圖書館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總,在捐書活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書館一樓教師閱覽室。

倡議人:XXX

時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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