又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一中最美的時(shí)節(jié)，我們即將迎來二十六個(gè)教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵(lì)的話，讓我們堅(jiān)定決心，鼓足勇氣；是老師一句贊美的話，讓我們激動(dòng)不已，信心百倍；是老師一個(gè)和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。
同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個(gè)感念師恩的九月里，我們?cè)撊绾蝸肀磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢？在我們即將迎來二十六個(gè)教師節(jié)之際，大隊(duì)部特向大家提出如下倡議：
一、每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡，把對(duì)老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
二、在教師節(jié)那天，對(duì)老師說一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片，定會(huì)給老師帶來一份初秋的愜意。
三、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。
四、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答老師。
五、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
此外，學(xué)校大隊(duì)部還特別在四到六級(jí)中舉行“我心目中的老師”征文活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達(dá)對(duì)老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)評(píng)比：
活動(dòng)結(jié)束后，每班上交少先隊(duì)總隊(duì)部賀卡三份。四到六級(jí)另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)八名。一、二等獎(jiǎng)作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠(yuǎn)輕！
最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康！
xx中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部
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