蚌埠公辦職高學校排名比較好的學校名單：安徽糧食經(jīng)濟技師學院、安徽懷遠師范學校、安徽機電技師學院、懷遠縣中等職業(yè)技術學校、安徽蚌埠技師學院、固鎮(zhèn)縣職業(yè)技術學校、蚌埠商貿(mào)學校、五河縣職業(yè)技術學校、蚌埠建設學校、安徽省蚌埠體育運動學校。以下是小編整理的關于蚌埠的公辦職高學校有哪些及排情況，供大家參考。

一、2024年蚌埠公辦職高學校名單及排名

二、蚌埠比較好的職高學校介紹

1、安徽糧食經(jīng)濟技師學院

安徽糧食經(jīng)濟技師學院(安徽科技貿(mào)易學校)創(chuàng)建于1958年，隸屬于安徽省糧食和物資儲備局。學校經(jīng)過六十載櫛風沐雨，砥礪耕耘，現(xiàn)已發(fā)展成為一所集技師、高職、中職、成人高等教育和職業(yè)技能培訓與鑒定為一體的國家級重點職業(yè)院校。

安徽糧食經(jīng)濟技師學院獲得榮譽

先后榮獲國家級重點中等職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家技能人才培育突出貢獻獎、國家高技能人才培訓基地、全國糧食行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎、全國商業(yè)教育培訓先進單位、安徽省職業(yè)教育先進單位、安徽省糧食局文明單位、安徽省成人高等教育優(yōu)秀教學點、蚌埠市“文化教育名片”等稱號，迄今已為國家培養(yǎng)了近10萬名各級各類優(yōu)秀人才，素有安徽糧食戰(zhàn)線“黃埔軍�！敝�美譽。

安徽糧食經(jīng)濟技師學院辦學條件

學校占地361畝，一期工程建筑面積10萬平方米。教學樓、實訓樓、機電樓、汽車駕駛訓練場、圖書館、報告廳、公寓餐廳、田徑運動場、塑膠籃排球場等各種教學、生活和運動設施一應俱全，求知廣場、勤奮園、智慧園、水景園、文化走廊、葡萄長廊等人文景觀幽雅精致，糧食文化、淮河文化、職教文化有機融合，以文化人，勵志育人。

2、安徽蚌埠技師學院

安徽蚌埠技師學院簡介

安徽蚌埠技師學院、蚌埠科技工程學校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點技工院校、國家級重點中專學校、國家級高技能人才培訓基地、全國職業(yè)教育先進單位、全國職工教育培訓示范點。2017年9月，學校整體遷入蚌埠職教園區(qū)。學�，F(xiàn)有教職工302人，在校學生4057人。設有蚌埠市機械通用工種、化工、微機職業(yè)技能鑒定站，每年開展職工技能提升培訓、就業(yè)技能培訓、安全培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、退役士兵培訓等各類社會培訓鑒定超過15000人次。

安徽蚌埠技師學院辦學情況

學校專業(yè)建設以市場需求為導向，對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，已形成以現(xiàn)代制造類專業(yè)為特色，以信息技術類、現(xiàn)代服務類專業(yè)為兩翼的專業(yè)建設格局，開設有數(shù)控技術應用、機械加工技術、模具制造技術、焊接技術、電子技術應用、工業(yè)機器人應用與維護，計算機應用、計算機平面設計、會計電算化、電子商務、汽車運用與維修、學前教育、人物形象設計、西點藝術、護理、醫(yī)學檢驗等20多個專業(yè)。各專業(yè)制定了切實的人才培養(yǎng)方案，擁有雄厚的師資力量，實訓條件良好，教學設備總值3041萬元。

安徽蚌埠技師學院辦學理念

學校在人才培養(yǎng)上堅持以立德樹人和培養(yǎng)職業(yè)精神為根本，堅持產(chǎn)教融合、校企合作辦學模式，課程設置對接崗位需求，重視學生技能培養(yǎng)。以國示范項目、國家級高技能人才培訓基地項目為抓手，加強示范專業(yè)、示范實訓基地和教師隊伍建設，不斷提升教學基礎能力。以校企合作為平臺，推進工學一體“就業(yè)就學”試點、現(xiàn)代學徒制試點，與總工會合作實施“金牌藍領”計劃。成立蚌埠市技工教育集團，與企業(yè)在人才培養(yǎng)定位、課程體系建設、教師互聘、質(zhì)量評價、實訓基地建設等方面開展深度合作，形成緊密合作的校企人才培養(yǎng)機制。

安徽蚌埠技師學院辦學發(fā)展

近年來，學校人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻度不斷增強。畢業(yè)生“雙證書”獲取率達到100%，學生就業(yè)率保持在96%以上。2013年以來，在全市、全省技能大賽上，獲得省賽三等獎以上92個，國賽三等獎以上19個，其中取得全省大賽成績綜合排名第六、其中現(xiàn)代加工制造類全省第二的輝煌成績。堅持育人為本，近年來在全國中等職業(yè)學�！拔拿黠L采”競賽中成績也名列全省前茅。連續(xù)四年被評為蚌埠市綠色發(fā)展目標考核先進單位。辦學五十多年來，已累計培養(yǎng)了3萬余名合格的畢業(yè)生，大批畢業(yè)生已成為行業(yè)骨干和技術能手，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供了人才支撐。

三、私立高中和公辦的職校哪個好點

一般公辦職業(yè)高中比較好。主要區(qū)別是私立職高的收費比公立的貴很多。公立職業(yè)學校由政府資助�？偟膩碚f，公辦職業(yè)高中的數(shù)量和規(guī)模遠遠超過民辦學校，學習成本相對較低，教學設施相對完善。

公辦職高和民辦職高的區(qū)別公辦大學的優(yōu)質(zhì)師資比較多，因為公辦學校屬于事業(yè)單位，在師資水平上感覺事業(yè)單位更有保障；民辦高校在管理和服務方面更好，因為很多民辦學校處于封閉狀態(tài)。他們對學生的管理會更加嚴格，也能更加規(guī)范學生獨立生活和學習的能力。

與公立學院相比，私立學院的知名度和美譽度更為重要，因為學院的生存取決于學生的數(shù)量。學生的數(shù)量和質(zhì)量決定著學院的發(fā)展。為了保證足夠的生源，私立學院的管理會更加嚴格。

學費不同:公立學校由政府資助，學費大概是三/kloc-0/千。私立學校由社會組織或個人出資，每年學費大概在一萬元以上。

師資質(zhì)量不同:公立學校對教師的招聘要求嚴格，至少要有博士以上學歷才能任職。私立學校對教師的招聘要求沒有公立學校那么嚴格，一般都是本科或研究生以上學歷。