根據最新安徽招生考試院公布的數據，中國海洋大學在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上中國海洋大學的分數在576至605分，位次為25510至1432位次區(qū)間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在576至605區(qū)間才能上中國海洋大學。

一、安徽考多少分能上中國海洋大學

1、2022年安徽考生上中國海洋大學(中外合作)：理科最低分需要576分，錄取最低位次為21746名;

2、2022年安徽考生上中國海洋大學：理科最低分需要608分，錄取最低位次為8393名;

3、2021年安徽考生上中國海洋大學：理科最低分需要618分，錄取最低位次為8319名;

4、2020年安徽考生上中國海洋大學(中外合作)：理科最低分需要593分，錄取最低位次為25510名;

5、2020年安徽考生上中國海洋大學：理科最低分需要633分，錄取最低位次為8332名;

6、2021年安徽考生上中國海洋大學(中外合作)：文科最低分需要624分，錄取最低位次為2059名;

7、2021年安徽考生上中國海洋大學：文科最低分需要630分，錄取最低位次為1432名;

8、2020年安徽考生上中國海洋大學：文科最低分需要605分，錄取最低位次為1436名;

二、中國海洋大學在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年中國海洋大學在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本一	576	21746	教育部
2022	安徽	理科	本一	608	8393	教育部
2022	安徽	文科	本一	580	2228	教育部
2022	安徽	文科	本一	584	1778	教育部

2、2021年中國海洋大學在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本一	576	24644	教育部
2021	安徽	理科	本一	618	8319	教育部
2021	安徽	文科	本一	624	2059	教育部
2021	安徽	文科	本一	630	1432	教育部

3、2020年中國海洋大學在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本一	593	25510	教育部
2020	安徽	理科	本一	633	8332	教育部
2020	安徽	文科	本一	598	2141	教育部
2020	安徽	文科	本一	605	1436	教育部

如何理解服從調劑

服從調劑是指高考分數達到所填報學校的投檔線，但未達到所報專業(yè)錄取分數線，同時該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你，這樣你服從專業(yè)調劑了便會被未錄滿的專業(yè)錄取，若不服從調劑該學校便不能錄取你，于是就會被退檔。

如果你的分數線達到了你報考學校專業(yè)的最低提檔線，沒有服從調劑也會被錄取，如果你的分數線達到了你報考學校的最低提檔線，但是沒有達到你報考專業(yè)的最低提檔線，又沒有服從調劑，那你就會調檔，也就是退檔。不能再參加本批次志愿的錄取工作，只能到時參加征集志愿或者是下批次的志愿。

造成滑檔和退檔的原因是什么

造成滑檔的原因是考生都想沖一沖，上一個好點的學校，結果呢？達不到學校的投檔分數線。沖一沖，保一保，穩(wěn)一穩(wěn)，很有必要，大家一定要量力而行，造成滑檔，基本就和自己心儀的學校失之交臂了。

造成退檔的原因之一是專業(yè)填報不合適，大家都選擇熱門的專業(yè)造成熱門專業(yè)分數高而退檔，一窩蜂的選擇不可取，一定要依據自己的愛好，成績，分數確定一個合理的院校和專業(yè)。

退檔的原因之二：專業(yè)不服從調劑，如果服從調劑可以到該校的其他專業(yè)就是相對冷門的專業(yè)，分數會低一點的.同一所學校不同專業(yè)分數會有一定的差距，所以，服從調劑還是很有必要的，當然如果你有別的想法，那另外考慮。

三、中國海洋大學最新介紹

中國海洋大學是一所海洋和水產學科特色顯著、學科門類齊全的教育部直屬重點綜合性大學，是國家“985工程”和“211工程”重點建設的高校，2017年9月入選國家“世界一流大學建設高�！保ˋ類）。 學校校訓是“海納百川，取則行遠”。 學校創(chuàng)建于1924年，歷經私立青島大學、國立青島大學、國立山東大學、山東大學等辦學時期，于1959年發(fā)展成為山東海洋學院，1960年被國家確定為全國13所重點綜合性大學之一，1988年更名為青島海洋大學，2002年更名為中國海洋大學。 學校有嶗山校區(qū)、魚山校區(qū)和浮山校區(qū)3個校區(qū)，占地2400余畝，正在建設西海岸校區(qū)。設有21個學院和1個基礎教學中心。現有全日制在校生27000余人，其中本科生15000余人、碩士研究生9000余人、博士研究生2000余人、外國留學生700余人。教職工3698人，其中專任教師1884人，博士生導師505人，正高級專業(yè)技術人員693人、副高級專業(yè)技術人員892人，中國科學院院士7人、中國工程院院士9人。國際著名物理學家錢致榕受聘學校顧問、特聘講席教授、行遠書院院長，“人民藝術家”國家榮譽稱號獲得者王蒙先生、諾貝爾文學獎獲得者莫言等14位知名作家受聘為學校“駐校作家”。 學校以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有民族精神和社會責任感、具有國際視野和合作競爭意識、具有科學精神和人文素養(yǎng)、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質創(chuàng)新型人才為目標，以造就國家海洋事業(yè)的領軍人才和骨干力量為特殊使命。學校遵循“通識為體，專業(yè)為用”的本科教育理念，實行有限條件的自主選課制度和學業(yè)識別與畢業(yè)專業(yè)識別確認制度，努力培養(yǎng)復合型、高素質人才。畢業(yè)生中已有14人當選中國科學院或中國工程院院士，3人先后擔任國家海洋局局長，參加中國第一次南極考察的75位科學家中一半以上是學校畢業(yè)生。 學校擁有科學考察實習船舶3艘，包括5000噸級新型深遠海綜合科考實習船“東方紅3”、3000噸級海洋綜合科學考察實習船“東方紅2”、300噸級的“天使1”科考交通補給船，形成了自近岸、近海至深遠海并輻射到極地的海上綜合流動實驗室系統(tǒng)，具備了一流的海上現場觀測能力。學校是青島海洋科學與技術試點國家實驗室的主要依托單位，主持其中“海洋動力過程與氣候”“海洋藥物與生物制品”2個功能實驗室的工作，作為骨干力量參與其他6個功能實驗室的建設。 學校地球科學、植物學與動物學、工程技術、化學、材料科學、農學、生物學與生物化學、環(huán)境學與生態(tài)學、藥理學與毒理學9個學科（領域）名列美國ESI全球科研機構排名前1%。獲國家技術發(fā)明一等獎1項、二等獎3項，自然科學二等獎2項，科技進步二等獎11項；“十二五”以來，主持國家級各類項目1800余項，獲省部級科技獎勵74項、人文社科獎勵77項，被SCI、EI、ISTP等三大收錄系統(tǒng)收錄論文26000余篇，申請發(fā)明專利3211項，授權發(fā)明專利1649項，其中國際發(fā)明專利42項。 學校的發(fā)展目標是：到2020年，基本建成國際知名、特色顯著的高水平研究型大學；到2030年，建成世界一流的綜合性海洋大學；到本世紀中葉，建成特色顯著的世界一流大學。 （數據統(tǒng)計截至2020年12月）