根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在235至265分，位次為46692至21599位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年新疆高考考生需要考在235至265區(qū)間才能上順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、新疆考多少分能上順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年新疆考生上順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要235分，錄取最低位次為46692名;

2、2021年新疆考生上順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要257分，錄取最低位次為41873名;

3、2020年新疆考生上順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要249分，錄取最低位次為45294名;

4、2021年新疆考生上順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要265分，錄取最低位次為21599名;

二、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	理科	專科	235	46692	省政府

2、2021年順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	理科	專科	257	41873	省政府
2021	新疆	文科	�？�	265	21599	省政府

3、2020年順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	專科	249	45294	省政府

二本分?jǐn)?shù)低的公辦大學(xué)有哪些

學(xué)校名稱	辦學(xué)性質(zhì)	批次	2022最低分?jǐn)?shù)線
山東工商學(xué)院	公辦	二本	426
淮北師范大學(xué)	公辦	二本	457
邵陽學(xué)院	公辦	二本	449
徐州工程學(xué)院	公辦	二本	428
閩南師范大學(xué)	公辦	二本	426
哈爾濱商業(yè)大學(xué)	公辦	二本	426
河北環(huán)境工程學(xué)院	公辦	二本	431
吉林師范大學(xué)	公辦	二本	433
贛南醫(yī)學(xué)院	公辦	二本	426
河北中醫(yī)學(xué)院	公辦	二本	457
淮陰工學(xué)院	公辦	二本	426
陜西學(xué)前師范學(xué)院	公辦	二本	426
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)	公辦	二本	426
鹽城師范學(xué)院	公辦	二本	430
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)	公辦	二本	426
紹興文理學(xué)院	公辦	二本	426
哈爾濱師范大學(xué)	公辦	二本	457
渭南師范學(xué)院	公辦	二本	455
臺(tái)州學(xué)院	公辦	二本	426
張家口學(xué)院	公辦	二本	446
湖北民族大學(xué)	公辦	二本	436
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)	公辦	二本	445

專業(yè)平行志愿是什么意思

專業(yè)平行志愿意思是在平行志愿的基礎(chǔ)上，又考慮到專業(yè)優(yōu)先錄取，以浙江高考為例，80個(gè)專業(yè)院校志愿逐一檢索，哪個(gè)符合錄取哪個(gè)專業(yè)。
專業(yè)平行志愿雖然看似很有優(yōu)勢(shì)，但大家報(bào)考時(shí)一定要符合報(bào)考學(xué)校的條件或選擇服從調(diào)劑，否則一旦分?jǐn)?shù)夠了條件不符，投檔后很可能被退檔，落榜。專業(yè)分?jǐn)?shù)高，報(bào)考學(xué)校投檔線低，如果不服從調(diào)劑，容易投檔。

平行志愿是相對(duì)于順序志愿設(shè)置和投檔錄取模式而言的，指同一個(gè)錄取批次設(shè)置的多個(gè)院校志愿均為并列志愿，其表述方式一般是按字母順序排列的多個(gè)志愿，如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……錄取前填報(bào)的平行志愿均為第一志愿。

首先明確，平行志愿是一次性批量投擋，考生只能被其中一所院校投檔。平行院校志愿的投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”。

三、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1999年，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立、廣東省人民政府領(lǐng)導(dǎo)管理、省市共建、順德區(qū)政府投資興建的高等職業(yè)技術(shù)院校，是*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃B檔建設(shè)單位。 學(xué)校坐落于粵港澳大灣區(qū)腹地、制造業(yè)重鎮(zhèn)佛山順德，前身是1980年成立的順德廣播電視大學(xué)和1994年成立的順德永強(qiáng)成人學(xué)院。2002年，廣東順德師范學(xué)校和順德成人衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校合并到順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)校遷入位于德勝東路的新校園。學(xué)校按照“起點(diǎn)高、體制新、有特色”的辦學(xué)要求，堅(jiān)持以高等性統(tǒng)領(lǐng)職業(yè)性，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求辦學(xué)，確立“立足地方，以人為本，崇尚品位，辦出特色”的辦學(xué)理念，秉承“厚乎德行,辯乎言談,博乎道術(shù)”的校訓(xùn)。在“以貢獻(xiàn)求支持，以服務(wù)求發(fā)展”的辦學(xué)思路指導(dǎo)下，以智慧化、國(guó)際化、法治化、市場(chǎng)化為重點(diǎn)全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校2005年以“優(yōu)秀”成績(jī)通過了教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估；2008年被教育部財(cái)政部確定為國(guó)家重點(diǎn)培育高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位；2010年被教育部財(cái)政部確定為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校第一批立項(xiàng)建設(shè)單位，以“優(yōu)秀”成績(jī)通過驗(yàn)收；2017年成為“廣東省一流高職院�！绷㈨�(xiàng)建設(shè)單位；2019年成為*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃B檔建設(shè)單位。先后獲得“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”、“全國(guó)公共機(jī)構(gòu)能效領(lǐng)跑者”、“全國(guó)綠化模范單位”、“首批全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)�！钡榷喾N榮譽(yù)稱號(hào)。多次入選全國(guó)高等職業(yè)院�！胺�務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”、“教學(xué)資源50強(qiáng)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)”。 學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施良好，校園占地面積1749畝，建筑面積60余萬平方米，固定資產(chǎn)總值超過13億元人民幣，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值超過3.66億元人民幣。學(xué)校擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地35個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室240個(gè)，其中中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地15個(gè)。學(xué)校有校外實(shí)訓(xùn)基地541個(gè)，其中省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地19個(gè)。學(xué)生文化體育設(shè)施齊全，建有高標(biāo)準(zhǔn)的體育館、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)等各類場(chǎng)館。 學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生16028人，成人教育在校生2781人�，F(xiàn)有教職工933人，其中專任教師731人、高級(jí)職稱263人，擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人、省級(jí)教學(xué)名師6人、廣東省“特支計(jì)劃”教學(xué)名師5人、南粵優(yōu)秀教師7人、廣東省“千百十工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象5人、廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象5人、廣東省高等職業(yè)教育專業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對(duì)象10人。學(xué)校設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院（智能制造學(xué)院、能源與汽車工程學(xué)院、輕化與材料學(xué)院、醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、酒店與旅游管理學(xué)院、烹飪學(xué)院、人文學(xué)院、外語外貿(mào)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院）。學(xué)校共有專業(yè)55個(gè)，其中“雙高”高水平專業(yè)群2個(gè)（制冷與空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)）、國(guó)家教育改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)（制冷與空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)）、中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)（工業(yè)設(shè)計(jì)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)）、全國(guó)職業(yè)院校示范專業(yè)3個(gè)（制冷與空調(diào)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)）、廣東省示范性專業(yè)8個(gè)（數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、工商企業(yè)管理）、廣東省重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)（物流管理、酒店管理、應(yīng)用英語、工業(yè)分析技術(shù)）、廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)（園林技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)）、省級(jí)品牌建設(shè)專業(yè)16個(gè)（制冷與空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、社會(huì)工作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、藥學(xué)、金融管理、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造）。 學(xué)校獲國(guó)家高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，廣東省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)35項(xiàng)；主持建設(shè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2個(gè)、省級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)；共建有國(guó)家級(jí)精品課程12門，國(guó)家精品資源共享課9門，省級(jí)精品課程59門。 學(xué)校強(qiáng)化“以平臺(tái)為依托，以項(xiàng)目為紐帶，教學(xué)科研相結(jié)合”，建成科研及社會(huì)服務(wù)平臺(tái)34個(gè)，其中省部級(jí)以上科研平臺(tái)17個(gè)，高級(jí)別平臺(tái)數(shù)量位居全省高職院校前列。學(xué)�？蒲薪�(jīng)費(fèi)投入連續(xù)多年位居全省高職院校前三，獲得含國(guó)家自然科學(xué)基金研究項(xiàng)目在內(nèi)的國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目13項(xiàng)，教育部人文社科基金項(xiàng)目等省部級(jí)科研項(xiàng)目118項(xiàng)，橫向科研到賬經(jīng)費(fèi)累計(jì)5314萬元，省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)7項(xiàng)，專利授權(quán)623件（其中：發(fā)明148件、實(shí)用新型359件、外觀設(shè)計(jì)116件），軟件著作權(quán)登記41件。成功轉(zhuǎn)讓78件（其中發(fā)明40件、實(shí)用新型29件、軟件著作權(quán)9件，合計(jì)轉(zhuǎn)讓金額312萬）。 我校學(xué)生榮獲德國(guó)紅點(diǎn)獎(jiǎng)等國(guó)際性技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)20個(gè)，各級(jí)各類全國(guó)性專業(yè)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)196個(gè)、二等獎(jiǎng)324個(gè)、三等獎(jiǎng)315個(gè)，總成績(jī)位居全國(guó)同類院校前列。連續(xù)多年普通高考錄取分?jǐn)?shù)高出全省二本院校，我校在順德區(qū)以外錄取的新生，高考成績(jī)100%高于全省二本分?jǐn)?shù)線，順德區(qū)內(nèi)考生分?jǐn)?shù)線也接近全省二本分?jǐn)?shù)線。學(xué)校每年畢業(yè)生供不應(yīng)求，初次就業(yè)率連續(xù)多年高于98%。，獲評(píng)全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校。 學(xué)校國(guó)際化發(fā)展堅(jiān)持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，統(tǒng)籌整合國(guó)內(nèi)國(guó)外兩類辦學(xué)資源，積極探索通過高層次國(guó)際合作、推動(dòng)學(xué)校高水平發(fā)展、助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的路徑。與馬來西亞UCSI大學(xué)合作共建的馬來西亞UCSI大學(xué)順峰烹飪學(xué)院，是中國(guó)高等教育在海外建立的第一個(gè)烹飪學(xué)院，開創(chuàng)了中國(guó)烹飪高等教育走向世界的先河。與世界酒店管理知名學(xué)府——香港理工大學(xué)酒店及旅游業(yè)管理學(xué)院合作，聯(lián)合培養(yǎng)高水平酒店管理專業(yè)人才。2017年，國(guó)務(wù)院僑辦批準(zhǔn)在我校設(shè)立“海外惠僑工程—中餐繁榮基地”（國(guó)內(nèi)僅有3家），為我校烹飪專業(yè)教學(xué)及中國(guó)烹飪學(xué)院建設(shè)贏來了更大國(guó)際化發(fā)展空間和機(jī)遇。與德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)共建廣東—亞琛工業(yè)4.0應(yīng)用研究中心，以高水平的國(guó)際合作帶動(dòng)人才培養(yǎng)、校企合作的良性發(fā)展，形成示范引領(lǐng)帶動(dòng)作用，推動(dòng)佛山地區(qū)裝備制造產(chǎn)業(yè)、智能制造與工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)、工廠自動(dòng)化與智慧工廠等產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。與廣東中辰鋼構(gòu)有限公司在肯尼亞共建“順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院——中辰涂料研究院”，開發(fā)適用于非洲環(huán)境的系列涂料產(chǎn)品、建立盧旺達(dá)涂料產(chǎn)品系列標(biāo)準(zhǔn)。與美的集團(tuán)合作，共建“美的售后維修人員培訓(xùn)中心”，開發(fā)出7種實(shí)訓(xùn)操作臺(tái)（獲發(fā)明專利4件），為美的公司培訓(xùn)海外技術(shù)員工2000多人，輻射100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，服務(wù)中國(guó)企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能走出國(guó)門。學(xué)校通過開展高水平國(guó)際合作，支撐企業(yè)技術(shù)改造升級(jí)，形成了“以平臺(tái)為依托、以項(xiàng)目為紐帶、教學(xué)科研相結(jié)合”培養(yǎng)發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才的新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。 學(xué)校立足地方、服務(wù)國(guó)家、放眼世界，以建設(shè)*、世界水平高職院校為目標(biāo)，努力把學(xué)校建設(shè)成為我國(guó)改革開放前沿陣地的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，成為推動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)高端化和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能走出去的有力支撐者，成為職業(yè)教育中國(guó)發(fā)展模式和現(xiàn)代化職業(yè)院校的典型代表，成為頗具影響的*職教文化的傳播者、推廣者。 （數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止時(shí)間：2020.6.20）