根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湖南工程學院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上湖南工程學院的分數(shù)在346至409分，位次為27791至5522位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年新疆高考考生需要考在346至409區(qū)間才能上湖南工程學院。

一、新疆考多少分能上湖南工程學院

1、2022年新疆考生上湖南工程學院：理科最低分需要378分，錄取最低位次為21519名;

2、2021年新疆考生上湖南工程學院：理科最低分需要346分，錄取最低位次為27791名;

3、2020年新疆考生上湖南工程學院：理科最低分需要411分，錄取最低位次為20264名;

4、2022年新疆考生上湖南工程學院：文科最低分需要408分，錄取最低位次為5919名;

5、2021年新疆考生上湖南工程學院：文科最低分需要438分，錄取最低位次為5522名;

6、2020年新疆考生上湖南工程學院：文科最低分需要409分，錄取最低位次為9376名;

二、湖南工程學院在新疆的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年湖南工程學院在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	理科	本二	378	21519	省政府
2022	新疆	文科	本二	408	5919	省政府

2、2021年湖南工程學院在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	理科	本二	346	27791	省政府
2021	新疆	文科	本二	438	5522	省政府

3、2020年湖南工程學院在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	本二	411	20264	省政府
2020	新疆	文科	本二	409	9376	省政府

已經(jīng)提交的志愿怎么改

一，考生發(fā)現(xiàn)自己高考志愿填錯時，可以登錄填報志愿內(nèi)的網(wǎng)頁在上面進行修改。

二，注意修改時間，例如：

考生在高考填報志愿的期限內(nèi)進行修改，可以修改成功。

如果超出了高考填報志愿的期限，考生就不能進行修改了，因為志愿已經(jīng)被提交了，志愿已經(jīng)進入了投檔程序。

考生可以在志愿填報截止時間前多次登錄系統(tǒng)進行志愿修改，每次修改志愿后，均需要按“提交志愿”鍵，一般以規(guī)定填報時間內(nèi)最后一次成功提交的志愿為最終志愿。

注意地區(qū)政策.例如：

高考志愿需要確認的省(市、區(qū))比如廣東，在確認后是不能修改的.但是如果確實有錯誤的，采用更正的方法修改。

修改操作的方法.

修改前重新填寫高考志愿填寫草表，審核后將不要的志愿表刪除，重新在網(wǎng)上輸入新填的志愿表。

點擊查詢預覽進行復核。

高考志愿專業(yè)怎么選擇

1、選專業(yè)看個人興趣

大學幾年都是圍繞你所選擇的專業(yè)來學習，所以千萬要慎重篩選，最好選擇自己有興趣的志愿專業(yè)，這樣就不會因為學不進導致掛科等，總之選擇自己喜歡的專業(yè)，日后學起來也更輕松，家長也要尊重孩子，優(yōu)先考慮到孩子的意愿。

2、選專業(yè)根據(jù)大學優(yōu)勢來定

先敲定一些感興趣的志愿專業(yè)，再根據(jù)專業(yè)來篩選大學，因為每一所大學都有自己的特點，最直觀的就是那些特色院校，如師范類、財經(jīng)類、交通類、醫(yī)學類等等，它們在各自領域內(nèi)都有很不錯的優(yōu)勢。

3、選專業(yè)注意橫向比較

父母和考生明確選擇志愿的方向后，要做兩個方面的專業(yè)比較。一是同類性質(zhì)院校比較，衡量選擇擬報考專業(yè)的院校實力;

二是不同類性質(zhì)院校但有同類專業(yè)的比較，衡量選擇不同院校的專業(yè)實力。此外，相同名稱的專業(yè)在不同類院校中培養(yǎng)的方向和側(cè)重點也有不同，父母和考生還要注意這方面內(nèi)容。

三、湖南工程學院最新介紹

湖南工程學院坐落于一代偉人毛澤東的故鄉(xiāng)湖南省湘潭市，是湖南省人民政府舉辦的本科院校。學校是教育部“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”碩士專業(yè)學位研究生教育試點高校、教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”“新工科研究與實踐項目”實施高校；是湖南省碩士學位授予立項建設單位、首批“2011計劃”入選高校、湖南省“雙一流”建設高水平應用特色學院、湖南省本科一批招生單位。 湖南工程學院于2000年6月由原湘潭機電高等�？茖W校（始創(chuàng)于1951年，隸屬于原國家機械工業(yè)部，是全國示范性高等工程專科重點建設學校）、湖南紡織高等�？茖W校（始創(chuàng)于1978年，隸屬于原湖南省紡織工業(yè)廳）合并組建而成。1958年至1963年，湘潭機電高專的前身“湘潭電機學院”曾開辦過5年本科教育。 學校2000年在全國地方高校中率先確立了應用型本科辦學定位，形成了鮮明的工程應用型人才培養(yǎng)特色。學校是“全國工程應用型本科教育協(xié)作組”副組長單位、“全國高等學校教學研究會應用型本科院校專門委員會”副主任委員單位、“普通高等教育應用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材編審委員會”主任委員單位、“全國地方高校卓越工程教育校企聯(lián)盟”副理事長單位、“中國教育國際交流協(xié)會應用型高校國際交流分會”理事單位和“湖南省普通高校新工科建設協(xié)作組”副主任單位。2007年，以優(yōu)異成績通過教育部本科教學工作水平評估；2018年，通過教育部教學工作審核評估。 學�，F(xiàn)有主校區(qū)和南校區(qū)2個校區(qū)，校園占地面積1830畝，建筑面積54萬平方米。學校依江傍湖，環(huán)境幽雅，墨韻書香，是湖南省“園林式單位”“文明高等學�！薄拔拿餍�園”。 學校緊密對接區(qū)域經(jīng)濟和機電、紡織行業(yè)發(fā)展需要，以培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才為目標，形成了電氣、機械、紡織、化工、管理、信息等優(yōu)勢專業(yè)群，涵蓋工、管、文、理、經(jīng)、藝六個學科門類。現(xiàn)設有20個教學科研單位、52個本科招生專業(yè)、2個碩士專業(yè)學位類別。擁有湖南省“雙一流”建設應用特色學科8個；教育部“卓越計劃”實施專業(yè)8個；國家級、省級特色專業(yè)8個，國家級、省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)6個，國家級一流本科專業(yè)建設點2個、省級一流本科專業(yè)建設點22個。機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、化學工程與工藝3個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證。學�，F(xiàn)有國家級實踐教育平臺4個，國家級大學生科技創(chuàng)新團隊1個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺32個，省級校企合作人才培養(yǎng)示范基地、優(yōu)秀實習基地25個，教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目157項，國家級一流本科課程1門，省級精品課程11項、省級一流本科課程32門、省級課程思政示范課程2門，省級虛擬仿真實驗中心、示范實驗室（中心）9個，建有3個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。金工實習基地是教育部確定的全國高校金工實習教學指導人員培訓與考試中心。 學校堅持人才強校工程，現(xiàn)有教職工1284人，其中專任教師1078人，高級職稱教師399人；具有博士、碩士學位教師955人，博士生、碩士生導師171人。全國模范（優(yōu)秀）教師3人，享受國務院、省政府特殊津貼專家8人，教育部新世紀優(yōu)秀人才3人，教育部、教育廳專業(yè)教學指導委員會委員6人；省級教學名師、省部級優(yōu)秀教師12人，省級學科帶頭人14人，“湖湘高層次人才”、省“*”、省“新世紀121人才工程”人選等省級人才90余人；省級教學團隊、省高�？萍紕�(chuàng)新團隊11個。 學校積極推進科學研究，大力提升科技創(chuàng)新和社會服務能力。擁有省高�！�2011”協(xié)同創(chuàng)新中心、省重點實驗室等省級科研平臺24個；省級校地合作基地1個，省高校產(chǎn)學研合作示范基地3個。近五年，承擔國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學基金等科研項目33項、省部級科研項目305項、橫向科研項目1007項，科研經(jīng)費總額4.9億元，獲科研成果獎勵32項（其中省部級16項），授權(quán)專利569項，發(fā)表高水平學術(shù)論文2843篇，出版學術(shù)專著35部。學校大力加強產(chǎn)學研合作，先后與546家企業(yè)開展了產(chǎn)學研合作，產(chǎn)生經(jīng)濟效益超過200億元。 學校堅持開放辦學戰(zhàn)略，深入開展對外交流與合作，是湖南省最早開辦中外合作辦學項目的高校之一。已與美國、澳大利亞、英國、德國等20多個國家30余所高校建立了友好合作關(guān)系，開設了2個本科專業(yè)的國際合作教育項目。2019年開展來華留學生教育，招收“一帶一路”沿線國家留學生。 學校始終立足湖南、面向全國、服務區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，歷經(jīng)70年工程教育積淀、21年應用型本科人才培養(yǎng)的探索與實踐、11年“卓越計劃”的深度實施、10年專業(yè)學位研究生教育，為機電、紡織行業(yè)和社會經(jīng)濟建設輸送了18萬多名高素質(zhì)應用型人才。 面向未來，學校將在*新時代**思想指導下，貫徹落實學校第四次黨代會精神，繼續(xù)弘揚“鍥而不舍，敢為人先”的校訓精神，秉承“團結(jié)、嚴謹、誠信、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，堅持以立德樹人為根本任務，不斷深化應用型本科辦學定位，堅定不移貫徹新發(fā)展理念，以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為根本動力，堅持質(zhì)量立校、人才強校、特色興校。全校師生員工將積極進取，開拓創(chuàng)新，全面推進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，大力加強“雙一流”建設和新工科建設，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新水平和社會服務能力，為全面建成特色鮮明高水平工程應用型大學而努力奮斗。 （數(shù)據(jù)截止至2021年8月31日）