根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù),懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示,新疆考生上懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在198至241分,位次為49403至23664位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年新疆高考考生需要考在198至241區(qū)間才能上懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、新疆考多少分能上懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年新疆考生上懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要198分,錄取最低位次為49403名;
2、2021年新疆考生上懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要207分,錄取最低位次為46467名;
3、2020年新疆考生上懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要228分,錄取最低位次為46887名;
4、2022年新疆考生上懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要231分,錄取最低位次為-名;
5、2021年新疆考生上懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要238分,錄取最低位次為23664名;
6、2020年新疆考生上懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要241分,錄取最低位次為26854名;
二、懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 198 | 49403 | 省政府 |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | 231 | - | 省政府 |
2、2021年懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 207 | 46467 | 省政府 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 238 | 23664 | 省政府 |
3、2020年懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 新疆 | 理科 | 專科 | 228 | 46887 | 省政府 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 241 | 26854 | 省政府 |
《高考志愿填報(bào)指南》有用嗎
《高考志愿填報(bào)指南》是有用的,高三畢業(yè)生在畢業(yè)之前,學(xué)校都會安排學(xué)生購買《高考志愿填報(bào)指南》。指南分為本科和?苾煞N形式。如果你覺得自己能考上二本以上院校,那就選擇本科指南,如果你認(rèn)為自己只能上?,那就買?浦改。如果你對于上本科沒有太大的把握但是有希望,又不想復(fù)課,那就兩本都買了吧。
以本科《高考志愿填報(bào)指南》為例,在書中的內(nèi)容大致就這幾種:院校名稱、院校資歷、院校地址、往年錄取分?jǐn)?shù)、學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。
高考志愿填報(bào)指南是一本對高三畢業(yè)生報(bào)考大學(xué)非常重要的參考書。如果對于高考志愿填報(bào)指南中的院校信息還不是很清楚的話,完全可以再根據(jù)學(xué)校名稱登錄其官網(wǎng)進(jìn)行查詢;蛘咧苯哟蚋呖贾驹柑顖(bào)指南上面的電話咨詢。
高考志愿是高考前填還是高考后
高考志愿是高考高考后填。
高考成績公布之后大家需要關(guān)注的就是,自己的高考成績在自己所在省份的排名,然后確定自己想要上的專業(yè),根據(jù)專業(yè)排名選擇一所自己成績符合的大學(xué),高校的招生簡章也是我們需要關(guān)注的,通過高校的招生簡章能夠幫助我們了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,學(xué)費(fèi)、招生計(jì)劃等相關(guān)內(nèi)容。
高考志愿都是考后知分填報(bào),即在高考成績及分?jǐn)?shù)線公布后填報(bào)志愿?忌驹福缚忌x報(bào)的院校和專業(yè),是考生的志向、愿望、愛好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。
據(jù)了解,部分重點(diǎn)高校擔(dān)心,如果填報(bào)志愿時(shí)間改在考試成績出來以后,再統(tǒng)一填報(bào)志愿,有可能導(dǎo)致高分考生被外地名校尤其是清華北大等!耙痪W(wǎng)打盡”,而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示,絕大多數(shù)考生和家長則表示,考試成績出來后,再填報(bào)志愿,能讓考生進(jìn)入最符合自己理想的高校。
三、懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校,學(xué)院由湖南省安江農(nóng)業(yè)學(xué)校與懷化機(jī)電工程學(xué)校于2003年合并組建而成,學(xué)院辦學(xué)始于1939年,距今80年歷史,實(shí)行湖南省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳與懷化市人民政府“廳市共建、市管為主”的管理體制,著名科學(xué)家、“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士袁隆平擔(dān)任名譽(yù)院長。學(xué)院是聞名世界的雜交水稻發(fā)源地、國家首批特等發(fā)明獎(jiǎng)獲得單位、全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、全國科教興農(nóng)先進(jìn)單位、全國科普教育基地、教育部評估優(yōu)秀高職高專學(xué)校、全國五四紅旗團(tuán)委、湖南省示范性(骨干)高職院校、湖南省愛國主義教育基地、湖南省文明高校、全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位、湖南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。 學(xué)院占地面積1000余畝,有懷化和安江兩個(gè)校區(qū),其中懷化校本部面積480畝,安江校區(qū)(全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位)面積261畝,安江實(shí)驗(yàn)山地面積近300畝,共有校園建筑面積20萬平方米,固定資產(chǎn)3.5億元,館藏圖書36萬冊,教學(xué)儀器總值8000多萬元。學(xué)院現(xiàn)有教職員工432人,其中有正高職稱19人,副高職稱87人,設(shè)有思想政治理論課部、環(huán)境與生物科技、動物科技、機(jī)械與汽車工程、電子電氣工程、建筑工程、信息與藝術(shù)設(shè)計(jì)、商貿(mào)管理、人文科技9個(gè)教學(xué)系(部),開辦28個(gè)高職大專專業(yè),面向全國14個(gè)省市區(qū)招生,學(xué)生規(guī)模8000余人。建有農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、機(jī)械制造、建筑工程、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)、商貿(mào)管理等9個(gè)實(shí)訓(xùn)中心及62個(gè)實(shí)訓(xùn)室,中央財(cái)政支持專業(yè)3個(gè)(種子生產(chǎn)與經(jīng)營、畜牧獸醫(yī)、建筑工程技術(shù)),省級示范性特色專業(yè)群1個(gè)(現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)與服務(wù)專業(yè)群),省級特色和精品專業(yè)1個(gè)(種子生產(chǎn)與經(jīng)營),省級骨干專業(yè)2個(gè)(種子生產(chǎn)與經(jīng)營、畜牧獸醫(yī)),是中國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、湖南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)副理事長單位。 學(xué)院科研碩果累累,有8項(xiàng)獲國家級獎(jiǎng),24項(xiàng)獲省部級獎(jiǎng),其中選育的秈型雜交水稻榮獲國家第一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng),為解決我國糧食短缺和農(nóng)民增收作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)院開展的科技服務(wù)、培訓(xùn)及各種農(nóng)業(yè)新品種推廣,為武陵山區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)院將緊緊圍繞市委、市政府“一極兩帶”和“一個(gè)中心、四個(gè)懷化”發(fā)展戰(zhàn)略,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“依托市場辦專業(yè),辦好專業(yè)興產(chǎn)業(yè),興旺產(chǎn)業(yè)促就業(yè)”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持走“內(nèi)涵式、有特色、高質(zhì)量”發(fā)展之路,全面提升辦學(xué)水平,力爭早日實(shí)現(xiàn)“全國一流農(nóng)業(yè)類高職院校、武陵山片區(qū)職業(yè)技術(shù)教育核心基地、懷化區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要科技與人才支撐”的奮斗目標(biāo)。