根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，大連大學(xué)在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上大連大學(xué)的分?jǐn)?shù)在401至511分，位次為15760至4050位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年寧夏高考考生需要考在401至511區(qū)間才能上大連大學(xué)。

一、寧夏考多少分能上大連大學(xué)

1、2022年寧夏考生上大連大學(xué)：理科最低分需要401分，錄取最低位次為15760名;

2、2021年寧夏考生上大連大學(xué)：理科最低分需要410分，錄取最低位次為13540名;

3、2020年寧夏考生上大連大學(xué)：理科最低分需要429分，錄取最低位次為13547名;

4、2022年寧夏考生上大連大學(xué)：文科最低分需要443分，錄取最低位次為7863名;

5、2021年寧夏考生上大連大學(xué)：文科最低分需要497分，錄取最低位次為4050名;

6、2020年寧夏考生上大連大學(xué)：文科最低分需要511分，錄取最低位次為4186名;

二、大連大學(xué)在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年大連大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	本二	401	15760	省政府
2022	寧夏	文科	本二	443	7863	省政府

2、2021年大連大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	本二	410	13540	省政府
2021	寧夏	文科	本二	497	4050	省政府

3、2020年大連大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	本二	429	13547	省政府
2020	寧夏	文科	本二	511	4186	省政府

高考志愿填報(bào)的流程

一、登錄網(wǎng)站

網(wǎng)上填報(bào)高考志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進(jìn)行，登錄指定網(wǎng)頁(yè)，打開(kāi)瀏覽器，輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址。指定網(wǎng)頁(yè)一般會(huì)印制在準(zhǔn)考證上面。

二、輸入用戶名密碼

用戶名是考生高考準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號(hào)數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號(hào)碼，輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。

三、填寫(xiě)基本信息并修改初始密碼

高考考生應(yīng)仔細(xì)閱讀網(wǎng)上填報(bào)高考志愿的流程和注意事項(xiàng)，了解操作流程和相關(guān)要求以后再填寫(xiě)住址、電話等重要信息。

考生在第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)高考志愿系統(tǒng)時(shí)，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會(huì)自動(dòng)返回到上一步，無(wú)法繼續(xù)往下操作。

四、填報(bào)高考志愿

進(jìn)去頁(yè)面之后點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”，按自己的成績(jī)選擇不同的批次，進(jìn)行填寫(xiě)。填寫(xiě)后最好再核對(duì)一遍，這一步尤為重要。

五、保存高考志愿

在填完信息后，一定要記得保存志愿，只有點(diǎn)擊“保存”，才會(huì)存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中，沒(méi)保存就相當(dāng)于沒(méi)有填。

六、復(fù)查高考志愿

在填寫(xiě)保存之后，可以點(diǎn)擊“查詢志愿”來(lái)查看報(bào)考的學(xué)校，大家可以隨時(shí)注意自己排名的情況，以防滑檔。

學(xué)院和大學(xué)有什么不同

第一，大學(xué)和學(xué)院的建校規(guī)模是不一樣的，這也是二者之間最大的差別。大學(xué)是帶有綜合性質(zhì)的，所以一般學(xué)校師生人數(shù)會(huì)比較多，占地面積也大，至少要包含三個(gè)學(xué)院以上。而學(xué)院就不一樣了，更加側(cè)重于專業(yè)性質(zhì)，會(huì)培養(yǎng)出很多專業(yè)的人才。

現(xiàn)在也有不少學(xué)院為了改名為大學(xué)，而費(fèi)盡了心思，畢竟改為大學(xué)之后，就相當(dāng)于變相地告訴接以后的考生們，我們學(xué)校的實(shí)力變得更強(qiáng)了，所可容納的師生類型也更加的廣泛，不再像原來(lái)一樣僅僅是部分專業(yè)師生的“天地”了。

第二，大學(xué)和學(xué)院的師資力量也有很大的不同。其中大學(xué)教師20%以上要有博士學(xué)歷，50%以上要有碩士學(xué)歷，教授人數(shù)也要100人以上，但是學(xué)院就不一樣了，只需碩士學(xué)歷以上的教師占30%以上，教授人數(shù)超過(guò)十人即可。

第三，二者培養(yǎng)人才的方向不同。大學(xué)的學(xué)習(xí)更像是帶有研究性質(zhì)的，所以科研成就和成果也要比學(xué)院多，而學(xué)院更多的是培養(yǎng)學(xué)生們的專業(yè)技能，以便學(xué)生們能夠更好地就業(yè)。

不過(guò)大學(xué)也分好壞，學(xué)院更是如此，學(xué)生們將來(lái)是否能夠成長(zhǎng)為社會(huì)需要的人才，還是要看學(xué)生們的個(gè)人能力，個(gè)人能力出眾，就會(huì)比其他人得到更多機(jī)會(huì)。

三、大連大學(xué)最新介紹

大連大學(xué)的歷史可以追溯到始建于1949年4月成立的大連大學(xué)（1950年7月大連大學(xué)建制撤銷，1978年10月成立大連工學(xué)院旅大分校，后為大連工學(xué)院分院，1983年11月大連工學(xué)院大連分院獨(dú)立辦學(xué)更名為大連大學(xué)）、1948年3月成立的關(guān)東文法專門(mén)學(xué)校（后為大連師范專科學(xué)校）、1950年10月成立的旅大市衛(wèi)生學(xué)校（后為大連市衛(wèi)生學(xué)校）。1987年10月，大連大學(xué)、大連師范�？茖W(xué)校、大連市衛(wèi)生學(xué)校三校合一，組建新的大連大學(xué)，大連大學(xué)設(shè)工學(xué)院、師范學(xué)院、醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校。2008年12月，大連鐵路衛(wèi)生學(xué)校并入大連大學(xué)。 多年來(lái)，大連大學(xué)在先進(jìn)大學(xué)文化的引領(lǐng)下，堅(jiān)持“城市大學(xué)服務(wù)城市、地方大學(xué)服務(wù)地方”的辦學(xué)目標(biāo)，秉承“讓每個(gè)人都成功、讓每個(gè)人都快樂(lè)”的核心理念，發(fā)揚(yáng)“立德樹(shù)人、崇學(xué)篤行、兼容并蓄、創(chuàng)新超越”的連大精神，倡導(dǎo)“崇尚學(xué)術(shù)、崇尚科學(xué)”的優(yōu)良校風(fēng)，團(tuán)結(jié)奮斗，堅(jiān)持“以貢獻(xiàn)求支持、求發(fā)展”，實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展成為一所擁有法學(xué)、經(jīng)濟(jì)、教育、文學(xué)、藝術(shù)、歷史、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理10大學(xué)科門(mén)類，主要辦學(xué)指標(biāo)和綜合辦學(xué)實(shí)力進(jìn)入遼寧省高校前列的綜合性普通高等學(xué)校。在艾瑞深中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)公布的2021年中國(guó)大學(xué)排行榜單中，大連大學(xué)位居169名。大連大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科新晉2021年中國(guó)內(nèi)地大學(xué)ESI排名榜。 學(xué)�，F(xiàn)有教職工6040余人（含2所附屬醫(yī)院）。校本部教職工1700余人，正高職164人，博士生導(dǎo)師19人，具有博士學(xué)位的教師480人，專任教師1005人。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，實(shí)施“金普學(xué)者”系列計(jì)劃，大力強(qiáng)化“大連市人才儲(chǔ)備基地”的功能。目前，學(xué)校有*1人，國(guó)家杰出青年基金獲得者1人，國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”百層次人選1人，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家12人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，教育部新世紀(jì)人才2人，遼寧省攀登學(xué)者1人，遼寧特聘教授8人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，省高校教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者21人，遼寧省百千萬(wàn)人才工程百人層次人選22人，遼寧省優(yōu)秀教師3人，遼寧省優(yōu)秀專家7人，遼寧省“興遼英才計(jì)劃”青年拔尖人才3人，遼寧省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員6人，其中副主任委員3人。 大連大學(xué)現(xiàn)有19個(gè)一級(jí)學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授予點(diǎn)，3個(gè)二級(jí)學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授予點(diǎn)、6個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)。學(xué)校共有7個(gè)省重點(diǎn)（培育）學(xué)科，8個(gè)學(xué)科入選遼寧省“提升高等學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力特色學(xué)科建設(shè)工程”立項(xiàng)學(xué)科，2個(gè)學(xué)科入選遼寧省一流特色學(xué)科，1個(gè)學(xué)科入選遼寧省一流學(xué)科。學(xué)校設(shè)有29個(gè)學(xué)院，63個(gè)本科專業(yè)，2所三級(jí)甲等附屬醫(yī)院。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生16000余人（含研究生1400余人）。 學(xué)校占地面積124.6萬(wàn)平方米，建筑面積58.1萬(wàn)平方米，藏書(shū)180余萬(wàn)冊(cè)。由綜合體育館、中心體育館、網(wǎng)球館、游泳館等組成的體育場(chǎng)館面積達(dá)2.07萬(wàn)平方米，體育設(shè)施達(dá)到國(guó)際比賽標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)5個(gè)、一流專業(yè)7個(gè)、新工科建設(shè)及卓越計(jì)劃項(xiàng)目2個(gè)，國(guó)家大學(xué)生素質(zhì)教育基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家精品在線開(kāi)放課程2門(mén)、國(guó)家級(jí)一流課程6門(mén)、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)示范課1門(mén)、國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課3門(mén)、國(guó)家級(jí)“十二五”規(guī)劃教材2部、國(guó)家級(jí)實(shí)踐教育基地1個(gè)、國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1個(gè)，國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè)。 學(xué)校以科技創(chuàng)新推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，科研實(shí)力顯著增強(qiáng)。學(xué)校擁有博士后科研工作站1個(gè)、院士工作站1個(gè)，擁有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)和遼寧省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)，建有國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、遼寧省高校重大科技平臺(tái)1個(gè)、遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)，31個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)中心和人文社科重點(diǎn)研究基地，以及27個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)中心。近年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目始終處于省內(nèi)高校的前列，2020年全口徑科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到1.9億元；承擔(dān)了3項(xiàng)國(guó)家自然基金重大研究計(jì)劃、重點(diǎn)項(xiàng)目、1項(xiàng)國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目、1項(xiàng)優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目等標(biāo)志性項(xiàng)目。學(xué)校先后獲批7項(xiàng)國(guó)家科技獎(jiǎng)，覆蓋自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)，獲批近百項(xiàng)省部級(jí)科技獎(jiǎng)。2018年以來(lái)，學(xué)校再獲國(guó)家國(guó)防科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)、遼寧省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、教育部技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)、中華醫(yī)學(xué)科技二等獎(jiǎng)及其他省部級(jí)獎(jiǎng)高質(zhì)量獎(jiǎng)12項(xiàng)，獲遼寧省第六屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。遼寧省第七屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，遼寧省第八屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，學(xué)校發(fā)表SCI、SSCI、EI、CSSCI等檢索論文1800余篇次，獲授權(quán)發(fā)明專利674項(xiàng)，國(guó)際專利授權(quán)4項(xiàng)，2020年完成知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化19項(xiàng)，合同金額400余萬(wàn)元。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域1項(xiàng)國(guó)防科研成果參加國(guó)家“十二五”科技創(chuàng)新成就展，14項(xiàng)軍民融合科技創(chuàng)新成果參加“遼寧省第一屆軍民融合成果展”。學(xué)校被評(píng)為國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)單位和國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)。 學(xué)校發(fā)揮綜合性地方大學(xué)、多學(xué)科交叉融合的優(yōu)勢(shì)，緊密圍繞大連市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成以信息科學(xué)、生命科學(xué)、材料科學(xué)及人文社會(huì)科學(xué)等為引領(lǐng)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科群，積極服務(wù)大連“兩先區(qū)”建設(shè)，推動(dòng)了信息、軟件、制造、材料、醫(yī)藥、旅游、自貿(mào)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等行業(yè)的發(fā)展，同時(shí)為智慧大連、智慧教育、智慧醫(yī)療等民生工程提供了強(qiáng)大的技術(shù)和智力支持。學(xué)校注重智庫(kù)建設(shè)，積極對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，近百人擔(dān)任國(guó)家、遼寧省及大連市各行業(yè)的智庫(kù)專家，每年均承擔(dān)一批政府委托項(xiàng)目，提交的資政建議獲得中央、省、市等主要領(lǐng)導(dǎo)的批示和相關(guān)部門(mén)的采納。在送文化下鄉(xiāng)、科技扶貧、科學(xué)普及等方面積極探索實(shí)踐，受到社會(huì)各界的歡迎和肯定。 學(xué)校注重教育國(guó)際化建設(shè)，積極開(kāi)展國(guó)際間交流與合作，吸引海外智力為我校及大連市服務(wù)。先后與俄羅斯、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、英國(guó)、日本、韓國(guó)等18個(gè)國(guó)家的138所高校、科研機(jī)構(gòu)和知名企業(yè)等建立了友好合作關(guān)系，并與多所高校開(kāi)展了中外合作辦學(xué)、師資及研究生聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)生短期交流等國(guó)際化人才培養(yǎng)合作，與多個(gè)海外團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了國(guó)際科研合作、智庫(kù)合作等，每年均邀請(qǐng)一批海外知名專家到我校交流，并有部分專家被聘為客座教授。學(xué)校積極響應(yīng)“一帶一路”號(hào)召，承建了“教育部環(huán)印度洋島國(guó)研究中心”，并分別在塞舌爾大學(xué)和科摩羅大學(xué)建設(shè)了孔子學(xué)院。學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵不斷豐富，國(guó)際知名度和影響力不斷提升，也助力了大連市國(guó)際化城市建設(shè)的快速發(fā)展。 目前，大連大學(xué)以教育部“雙一流”建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)入了加快創(chuàng)建“國(guó)內(nèi)一流研究應(yīng)用型地方大學(xué)”奮斗目標(biāo)的新的發(fā)展階段。學(xué)校以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持*辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略與“五大發(fā)展理念”統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以提高教育質(zhì)量和服務(wù)地方能力為重點(diǎn)，以人才隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)和黨的建設(shè)為保證，以“調(diào)結(jié)構(gòu)、建特色、強(qiáng)管理、促服務(wù)”，全面實(shí)施“文化鑄校、依法治校、人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興�！钡陌l(fā)展方略，立足大連，服務(wù)遼寧，面向全國(guó)，走向世界，培養(yǎng)“會(huì)做人、能做事，會(huì)學(xué)習(xí)、能創(chuàng)新”，具有高度社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、實(shí)踐能力與國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。未來(lái)五年，學(xué)校將力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)博士學(xué)位授權(quán)單位的突破，若干學(xué)科進(jìn)入全國(guó)地方高校前列，基本建成特色鮮明、學(xué)科優(yōu)勢(shì)顯著的國(guó)內(nèi)一流研究應(yīng)用型地方大學(xué)。（截至2021年4月30日）