根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分數(shù)在240至312分，位次為-至-位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年寧夏高考考生需要考在240至312區(qū)間才能上天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、寧夏考多少分能上天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2021年寧夏考生上天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要240分，錄取最低位次為-名;

2、2020年寧夏考生上天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要276分，錄取最低位次為-名;

3、2021年寧夏考生上天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要319分，錄取最低位次為-名;

4、2020年寧夏考生上天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要312分，錄取最低位次為-名;

二、天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2021年天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	�？�	240	-	市政府
2021	寧夏	文科	�？�	319	-	市政府

2、2020年天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	�？�	276	-	市政府
2020	寧夏	文科	�？�	312	-	市政府

什么是平行志愿

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。

錄取時，按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時，根據(jù)考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

平行志愿的投檔規(guī)則與單個志愿的投檔規(guī)則不一樣，目前各省大都是按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則投檔，即誰的分數(shù)高，在平行志愿投檔時就占有優(yōu)勢，優(yōu)先投檔。

投檔時，計算機投檔系統(tǒng)將嚴格按照考生的特征成績分數(shù)與政策性照顧分值的總和)從高到低順序逐個檢索、投檔。

高考成績和排名哪個重要

分數(shù)是排名的基礎(chǔ)，沒有好的分數(shù)，排名也不會靠前的，但如果考生的成績普遍高，你就是考了一個非常不錯的成績，也不定能進入好的大學(xué)。

沒有什么比分數(shù)更重要的

對于參加高考的考生來說，我認為沒有什么比分數(shù)更重要的。皮之不存，毛將焉附？只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話，排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后，家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好，才能想起查詢排名，否則查詢排名就沒有實際意義了。

分數(shù)是基礎(chǔ)，在分數(shù)的基礎(chǔ)上看排名

沒有一定的分數(shù)，達不到分數(shù)線不說，過不了提檔分數(shù)線，什么都是白扯。達到一定的分數(shù)后，就要看排名了。

說白了，還是分數(shù)的排名。所以，還是分數(shù)重要，分數(shù)才是命根子。沒有好分數(shù)，哪來的排名的資格。

三、天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)天津市政府批準設(shè)立，國家教育部備案的一所全日制公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院占地面積671畝，校舍建筑總面積31萬平方米。坐落于美麗的渤海之濱，中國近代化學(xué)工業(yè)發(fā)源地、中國現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新改革示范區(qū)——天津。學(xué)院化工職業(yè)教育辦學(xué)歷史可追溯到1958年，2001年成立高職學(xué)院。建校60多年來，學(xué)院職業(yè)教育事業(yè)深受范旭東、侯德榜、李燭塵等近代實業(yè)家、科學(xué)家愛國精神的影響，傳承著自強不息的奮斗基因和企業(yè)血脈，秉承化工先驅(qū)的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，肩負著現(xiàn)代化工企業(yè)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)重任，為天津乃至全國化工行業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀技能人才，贏得了“化工企業(yè)人才‘黃埔軍�！�”的美譽。 學(xué)院2019年被教育部確立為*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位。天津市世界先進水平高職院校項目建設(shè)單位，中國石油和化學(xué)工業(yè)院校文化建設(shè)示范單位，國家級優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校，擁有國家教育教學(xué)成果一等獎一個。曾被評為中國化學(xué)工業(yè)思想政治工作先進單位，天津市職業(yè)教育先進單位，天津市“五一”勞動獎狀先進單位，天津市文明學(xué)校，是首批天津市高職示范校。 學(xué)院通過深度對接產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研優(yōu)勢，構(gòu)建了現(xiàn)代職業(yè)教育集團化辦學(xué)體系。設(shè)有七個二級學(xué)院和三個教學(xué)部，在校生11000余人，有校企聯(lián)合本科專業(yè)1個，高職專業(yè)45個，年平均就業(yè)率達到95%。其中，中央財政支持特色專業(yè)2個、國際化專業(yè)4個、國家級和市級教改示范專業(yè)各1個。此外，學(xué)院有5個骨干專業(yè)、4個生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、1個“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、1個協(xié)同創(chuàng)新中心入選《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018）》項目，通過國家級認證。 學(xué)院擁有一支業(yè)務(wù)精湛、奮發(fā)有為、充滿活力的師資隊伍。有國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，教授22人，正高級工程師3人，聘請美國、法國等國外高校知名專家為客座教授；有博士6人，碩士231人，高級以上職稱211人；省部級教學(xué)名師6名，省部級優(yōu)秀教學(xué)團隊5個。 學(xué)院建有全國同類院校一流、天津市高職院校規(guī)模最大的石化和化工儀表實訓(xùn)基地。與行業(yè)企業(yè)共建校外實訓(xùn)基地 156個。其中3個實訓(xùn)基地為中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目。學(xué)院系首批全國石油與化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)示范性實訓(xùn)基地、濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地，為行業(yè)企業(yè)和學(xué)校等培訓(xùn)年均達2萬人次。 學(xué)院有著廣泛的國際影響。2017年建設(shè)了中國境外首個“魯班工坊”，建筑面積2000平方米，為泰國及其周邊國家培養(yǎng)職業(yè)技能人才4000多人次，師資培訓(xùn)500多人次，多人次在其國家技能大賽獲獎，搭建起了天津職業(yè)教育與世界對話、交流的橋梁，成為輸出中國職業(yè)教育軟實力的領(lǐng)跑者。學(xué)院“魯班工坊”截止目前共招收學(xué)歷教育留學(xué)生162人，短期交流、培訓(xùn)留學(xué)師生764人。“魯班工坊”有4個國際專業(yè)通過泰國職業(yè)技術(shù)委員會（VEC）的認證，留學(xué)生獲得泰國國家勞動技能大賽工業(yè)自動化專業(yè)賽項金牌獎。學(xué)院被天津市教委確定為首批外國留學(xué)生實習(xí)實踐基地，榮獲泰國政府頒發(fā)的“詩琳通公主”獎?wù)�，榮獲全國職業(yè)院校國際影響力50強學(xué)校、亞太職業(yè)院校影響力50強學(xué)校稱號。 學(xué)院重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，不斷深化“三全育人”教育模式。注重培育優(yōu)良校風(fēng)，大力加強校園文化建設(shè)，通過舉辦各類技能大賽，為學(xué)生營造勞動光榮、技能至上的學(xué)習(xí)理念，達到德技同步培養(yǎng)的目的。自2007年起承辦“渤化杯”全國石油與化工職業(yè)院校學(xué)生化學(xué)檢驗工技能大賽；2012年起接續(xù)承辦全國職業(yè)院校技能大賽工業(yè)分析檢驗賽項中職組6次、高職組7次，承辦高職組水環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)賽項1次；承辦世界技能大賽天津市選拔賽4次；承辦天津市國資委職工競賽8次。 先后獲得全國職業(yè)院校技能大賽團體一等獎12次、二等獎6次、三等獎9次。獲得各行業(yè)職業(yè)技能競賽團體一等獎12次、二等獎16次、三等獎9次。獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎1次。獲得“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽二等獎2次、三等獎4次。教師參加全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽獲得一等獎2項、二等獎4項、三等獎2項。有25人次榮獲全國職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號、7人次榮獲優(yōu)秀裁判員稱號。完成省部級以上科研課題43項；局級科研創(chuàng)新課題立項173項；校企合作課題立項35項。獲各級各類科研成果獎65項，獲授權(quán)技術(shù)專利70項。 學(xué)院將深入貫徹落實**關(guān)于職業(yè)教育重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持*辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，踐行為黨育人為國育才重要使命，加快建設(shè)*、世界一流的高職院校，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、大國工匠、能工巧匠，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出渤海人的歷史貢獻。