根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院的分?jǐn)?shù)在347至467分，位次為25227至7863位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年寧夏高考考生需要考在347至467區(qū)間才能上上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院。

一、寧夏考多少分能上上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院

1、2022年寧夏考生上上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院：理科最低分需要352分，錄取最低位次為25227名;

2、2021年寧夏考生上上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院：理科最低分需要347分，錄取最低位次為-名;

3、2020年寧夏考生上上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院：理科最低分需要382分，錄取最低位次為21414名;

4、2022年寧夏考生上上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院：文科最低分需要443分，錄取最低位次為7863名;

5、2021年寧夏考生上上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院：文科最低分需要449分，錄取最低位次為8245名;

6、2020年寧夏考生上上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院：文科最低分需要467分，錄取最低位次為8293名;

二、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	本二	352	25227	市教委
2022	寧夏	文科	本二	443	7863	市教委

2、2021年上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	本二	347	-	市教委
2021	寧夏	文科	本二	449	8245	市教委

3、2020年上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	本二	382	21414	市教委
2020	寧夏	文科	本二	467	8293	市教委

專業(yè)平行志愿是什么意思

專業(yè)平行志愿意思是在平行志愿的基礎(chǔ)上，又考慮到專業(yè)優(yōu)先錄取，以浙江高考為例，80個(gè)專業(yè)院校志愿逐一檢索，哪個(gè)符合錄取哪個(gè)專業(yè)。
專業(yè)平行志愿雖然看似很有優(yōu)勢(shì)，但大家報(bào)考時(shí)一定要符合報(bào)考學(xué)校的條件或選擇服從調(diào)劑，否則一旦分?jǐn)?shù)夠了條件不符，投檔后很可能被退檔，落榜。專業(yè)分?jǐn)?shù)高，報(bào)考學(xué)校投檔線低，如果不服從調(diào)劑，容易投檔。

平行志愿是相對(duì)于順序志愿設(shè)置和投檔錄取模式而言的，指同一個(gè)錄取批次設(shè)置的多個(gè)院校志愿均為并列志愿，其表述方式一般是按字母順序排列的多個(gè)志愿，如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……錄取前填報(bào)的平行志愿均為第一志愿。

首先明確，平行志愿是一次性批量投擋，考生只能被其中一所院校投檔。平行院校志愿的投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”。

征集志愿分?jǐn)?shù)線比首次投檔低嗎

各省征集志愿錄取時(shí)，如有高校招生計(jì)劃未完成，將根據(jù)情況依次進(jìn)行批次分?jǐn)?shù)線上征集志愿錄取和降分征集志愿錄取。征集志愿投檔時(shí)，線上生源不足的院校，可在同批次控制分?jǐn)?shù)線下20分內(nèi)，對(duì)征集志愿填報(bào)該校的考生，逐分下降投檔，投滿為止。藝術(shù)、體育類專業(yè)考生文化均不降分。

事實(shí)是：征集志愿階段，有些高校的錄取分?jǐn)?shù)會(huì)降低，有些高校的錄取分?jǐn)?shù)不降反升。

出現(xiàn)這種情況的主要原因有兩個(gè)方面。一是在征集志愿時(shí)，缺額的高校和專業(yè)的數(shù)量并不多，而考生人數(shù)卻不少，這種情況下很容易因?yàn)閳?bào)考考生分?jǐn)?shù)上漲而上漲。二是征集志愿采取平行志愿投檔錄取模式，根據(jù)分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則進(jìn)行投檔，分?jǐn)?shù)高的考生肯定是優(yōu)先投檔。從這兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)，征集志愿高校錄取分?jǐn)?shù)不降反升就很好理解了。

三、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院最新介紹

國(guó)家首批全日制本科獨(dú)立學(xué)院 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院系國(guó)家教育部2004年批準(zhǔn)的上海首批全日制本科獨(dú)立學(xué)院，由上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)和上海賢達(dá)投資有限公司合作舉辦。學(xué)�，F(xiàn)有虹口、崇明兩個(gè)校區(qū)，虹口校區(qū)地處市區(qū)東北部，毗鄰上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)；崇明校區(qū)地處崇明區(qū)陳家鎮(zhèn)，新古典主義和托斯卡納風(fēng)格的優(yōu)美建筑與特有的生態(tài)環(huán)境相得益彰。 雄厚師資與特色教研體系背景 學(xué)校依托上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)雄厚的師資力量以及外語(yǔ)教學(xué)與研究等方面的優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建了以語(yǔ)言、商科類學(xué)科，藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)及法學(xué)等其他學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，現(xiàn)有6大學(xué)科門類22個(gè)本科專業(yè)，全日制本科在校生近8500人。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為中心，堅(jiān)守“立德樹(shù)人”的根本使命，弘揚(yáng)“賢者惟德、達(dá)者善事”的校訓(xùn)，緊緊圍繞“具有高尚情懷、全球視野和跨文化交流溝通能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才”培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索“英語(yǔ)+”“信息技術(shù)+”復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)新文科建設(shè)，強(qiáng)化國(guó)際化特色辦學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。 以英才計(jì)劃為引領(lǐng)，以學(xué)科交叉融合為特色 學(xué)校積極開(kāi)展教育教學(xué)改革。2018年起，學(xué)校實(shí)施“英才培養(yǎng)計(jì)劃”，配備高層次教授隊(duì)伍，為品學(xué)兼優(yōu)、具備發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生脫穎而出提供更優(yōu)越的成長(zhǎng)條件和更廣闊的發(fā)展空間。2020年起，學(xué)校設(shè)立學(xué)生管理服務(wù)中心，下設(shè)學(xué)生發(fā)展部與學(xué)生事務(wù)部，堅(jiān)持落實(shí)“全人教育”理念，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。 校企合作資源豐富，全球知名企業(yè)提供實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì) 學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)。先后與東方國(guó)際集團(tuán)、華東建筑設(shè)計(jì)集團(tuán)、錦江旅游集團(tuán)、用友新道、尚清實(shí)業(yè)、日本伊藤忠物流、松下電器、攜程國(guó)際旅行社等知名企業(yè)建立校企合作關(guān)系，開(kāi)展專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐，培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。 國(guó)際化教育理念與管理模式，與世界知名高校建立穩(wěn)固合作關(guān)系 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，走國(guó)際化教育之路，積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)、外優(yōu)秀高等院校的先進(jìn)教育理念和管理模式。師資團(tuán)隊(duì)中引進(jìn)了50%以上的優(yōu)秀海歸教師，并先后與英、美、加、澳、德、法、西、瑞士、日、韓、埃及、約旦、阿聯(lián)酋、新加坡、中國(guó)香港、中國(guó)臺(tái)灣等16個(gè)國(guó)家和地區(qū)的百余所知名高校建立了穩(wěn)固的友好合作關(guān)系。學(xué)校通過(guò)學(xué)分互認(rèn)、帶薪實(shí)習(xí)、公費(fèi)交流生、政府獎(jiǎng)學(xué)金海外學(xué)習(xí)、本科雙學(xué)士學(xué)位和本碩連讀等項(xiàng)目為學(xué)生提供多樣化、多層次海外學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感受多元文化，拓寬國(guó)際視野，提高跨文化交流溝通能力。近3年來(lái)，平均每年有26%左右的學(xué)生前往美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校、紐約大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、日本早稻田大學(xué)等世界頂級(jí)名校攻讀碩士研究生。 地處“985、211”高校集聚區(qū)，跨�？鐚�業(yè)學(xué)習(xí)條件優(yōu)越 學(xué)校關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異，實(shí)施全英語(yǔ)、雙語(yǔ)分班教學(xué)，有針對(duì)性地提高學(xué)生的外語(yǔ)能力；同時(shí)，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿，參與東北片（復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等）高校合作辦學(xué)，為學(xué)生跨校輔修、選修課程創(chuàng)造條件。 創(chuàng)新、靈活、開(kāi)放、包容，創(chuàng)建國(guó)際化知名應(yīng)用型大學(xué) 學(xué)校不忘初心，堅(jiān)持非營(yíng)利性辦學(xué)，堅(jiān)守公益性辦學(xué)方向。目前，學(xué)校正以其嶄新的辦學(xué)模式、靈活的辦學(xué)機(jī)制、豐富的辦學(xué)資源和內(nèi)在的發(fā)展?jié)摿�，立足上海、面向全�?guó)，積極創(chuàng)建特色鮮明的，多科性、國(guó)際化、高水平的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。