根據最新寧夏招生考試院公布的數據,蘇州托普信息職業(yè)技術學院在寧夏招生錄取數據顯示,寧夏考生上蘇州托普信息職業(yè)技術學院的分數在293至293分,位次為-至-位次區(qū)間內,所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在293至293區(qū)間才能上蘇州托普信息職業(yè)技術學院。
一、寧夏考多少分能上蘇州托普信息職業(yè)技術學院
1、2021年寧夏考生上蘇州托普信息職業(yè)技術學院:理科最低分需要306分,錄取最低位次為-名;
2、2020年寧夏考生上蘇州托普信息職業(yè)技術學院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
3、2021年寧夏考生上蘇州托普信息職業(yè)技術學院:文科最低分需要326分,錄取最低位次為-名;
4、2020年寧夏考生上蘇州托普信息職業(yè)技術學院:文科最低分需要293分,錄取最低位次為-名;
二、蘇州托普信息職業(yè)技術學院在寧夏的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2021年蘇州托普信息職業(yè)技術學院在寧夏的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 306 | - | 省教育廳 |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | 326 | - | 省教育廳 |
2、2020年蘇州托普信息職業(yè)技術學院在寧夏的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - | 省教育廳 |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 293 | - | 省教育廳 |
偏遠地區(qū)的公辦二本大學有哪些
偏遠地區(qū)的公辦二本大學有齊齊哈爾大學,佳木斯大學,呼和浩特民族學院、呼倫貝爾學院、河套學院、赤峰學院、畢節(jié)學院、遵義師范學院、黔南民族師范學院、六盤水師范學院、興義民族師范學院、安順學院;
昭通學院、隴東學院、河西學院、青海民族大學、寧夏師范學院、寧夏理工學院、伊犁師范學院、喀什師范學院、右江民族醫(yī)學院、百色學院、欽州學院;
貴陽學院、凱里學院、銅仁學院、玉溪師范學院、楚雄師范學院、曲靖師范學院、普洱學院、紅河學院、大理學院、昆明學院、保山學院、文山學院等。這些地區(qū)的院校錄取分數線相當要低一些,相比之下還是不錯的。如果有條件的話,可以嘗試填報。
高考志愿地方專項計劃是什么意思
地方專項計劃由各省(區(qū)、市)本地所屬重點高校承擔,招生計劃原則上不少于有關高校本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項計劃實施區(qū)域、報考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)因地制宜確定。
地方專項計劃”則是本省結合本地實際,安排一定數量的本地所屬一本招生高校招生名額,實施招收本省農村學生的地方一本招生高校專項計劃。按專項計劃錄取的考生可自行決定入學時是否簽轉戶口,在校學習期間可按照相關規(guī)定和程序申請調整專業(yè)。
地方農村專項計劃均實行單設錄取批次。地方農村專項批次安排在國家專項批次之后、自主招生批次之前進行投檔。地方農村專項計劃采取網上填報志愿方式,和其他批次同時填報、按平行志愿投檔規(guī)則投檔。
三、蘇州托普信息職業(yè)技術學院最新介紹
蘇州托普信息職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于2002年,是經江蘇省人民政府批準、教育部備案,具有獨立頒發(fā)文憑資格的全日制普通高等學校。學校始終堅持黨的領導,堅持*辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以提高質量,努力辦讓人民滿意的職業(yè)教育。 學校地處“全國最強地級市-蘇州”“全國百強縣之首-昆山”,坐落在“全國聞名的陽澄湖畔”,占地320畝,是園林式校園。蘇州是長三角世界級城市群重要中心城市、國家先進制造業(yè)基地和產業(yè)科技創(chuàng)新中心、國家歷史文化名城和風景旅游城市,擁有省級以上開發(fā)區(qū)和綜合保稅區(qū)近30家,高科技企業(yè)和產業(yè)集群眾多,人才需求旺盛,為學校的可持續(xù)高質量發(fā)展和學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了得天獨厚的條件和環(huán)境。 學校立足區(qū)域經濟和社會發(fā)展需求,緊密對接電子信息產業(yè)、智能制造產業(yè)、數字文創(chuàng)和現代服務產業(yè),打造“信息技術”特色,培養(yǎng)地方經濟、區(qū)域產業(yè)高質量發(fā)展需要的高素質技術技能型人才。現設有信息技術學院、機電技術學院、現代服務學院、數字傳媒學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院六個二級學院及思政體育教學部,圍繞“信息”開設社會亟需的專業(yè)26個,現有全日制在校生6500余人,教職工400余人。 學校堅持產教融合、校企合作,依托區(qū)域產業(yè)優(yōu)勢,與優(yōu)質企業(yè)緊密合作,創(chuàng)新實施“三循環(huán)遞進式工學交替人才培養(yǎng)模式”,構建政、校、行、企合作育人機制,積極探索“冠名班”“訂單班”“現代學徒制”“新型學徒制”“共建實習實訓基地”等合作育人模式,多個合作育人項目榮獲蘇州市“校企合作示范組合”,連續(xù)多年榮獲“政校企合作優(yōu)秀院!薄^k學以來,學校已為社會培養(yǎng)了近3萬名優(yōu)秀的技術技能人才,畢業(yè)生就業(yè)率和滿意度始終保持在較高水平,畢業(yè)生被企業(yè)廣泛稱贊“托普學生踏實好用”,2020年以“A等級”通過江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化考核。 學校堅持為學生成長成才服務。建立健全以國家助學貸款為主體,獎學金、助學金、勤工助學、特困補助和學費減免在內的助學體系,不讓一名學生因家庭經濟困難而輟學。依托江蘇省優(yōu)質本科高校,合作開展本科助學教育,暢通人才培養(yǎng)方案,架設學生學歷提升成長立交橋,每年有數百名學子通過“專轉本”“專接本”“專升本”等方式進入本科院校繼續(xù)深造。 學校積極服務國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,加強國際產能合作。先后與馬來西亞、泰國、白俄羅斯、英國、新加坡、匈牙利等國家的高等院校和教育機構建立友好交流關系,與馬來西亞英迪國際大學、泰國西那瓦國際大學等高校合作開展專本碩留學直通車,拓展師生境外交流和學習深造渠道,提高學生的國際視野和競爭力。 經過全校師生的共同努力,學校的辦學成績得到社會廣泛認可。學校先后榮獲“江蘇省高校文明宿舍單位”“江蘇省平安校園”“全省征兵工作先進單位”“江蘇省民辦高校黨建考核優(yōu)秀單位”“政校企合作優(yōu)秀院!薄袄ド绞腥肆Y源合作計劃重大貢獻獎”“蘇州市全民國防教育先進單位”“國家青春健康教育示范基地”等榮譽稱號。 新時代,新希望,新挑戰(zhàn)!面向“十四五”,學校將全面啟動校園二期14萬平方米的基礎建設,全院師生將在“厚德、重能、實用、創(chuàng)新”校訓的指引下,繼續(xù)團結奮進,開拓創(chuàng)新,聚焦立德樹人,聚力內涵發(fā)展,努力把學校建設成為一所讓學生和家長滿意、讓用人單位滿意、讓教職員工滿意、讓黨和政府滿意的優(yōu)質民辦高職院校!