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寧夏考多少分能上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù),長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示,寧夏考生上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在194至382分,位次為41057至41057位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年寧夏高考考生需要考在194至382區(qū)間才能上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、寧夏考多少分能上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年寧夏考生上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要209分,錄取最低位次為41057名;

2、2021年寧夏考生上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要194分,錄取最低位次為-名;

3、2020年寧夏考生上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

4、2021年寧夏考生上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

5、2020年寧夏考生上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要382分,錄取最低位次為-名;

寧夏考多少分能上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 寧夏 理科 ? 209 41057 省政府

2、2021年長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 寧夏 理科 ? 194 - 省政府
2021 寧夏 文科 專科 - - 省政府

3、2020年長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 寧夏 理科 ? - - 省政府
2020 寧夏 文科 ? 382 - 省政府

平行志愿投檔規(guī)則

1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先:高考結(jié)束后省招辦將所有的考生按類別(文科、理科)從分?jǐn)?shù)高——低排成一隊(duì),從前到后向各高校投檔,只要前一個(gè)考生還沒有投檔,就不會(huì)投檔后面的考生;

2、遵從志愿:省招辦只向考生填報(bào)的志愿學(xué)校投檔,考生沒有填報(bào)的學(xué)校省招辦不會(huì)投檔;

3、依次檢索:填報(bào)平行志愿各個(gè)省份是有區(qū)別的,一般可以填報(bào)(這里以填報(bào)五所學(xué)校為例,分別是A/B/C/D/E學(xué)校)。當(dāng)投檔到某個(gè)考生時(shí),先看A學(xué)校,如果此時(shí)A學(xué)校還有招生名額,就將考生投檔到A學(xué)校,該考生的投檔就完成了,后面的B/C學(xué)校就不再投檢索了;如果此時(shí)A學(xué)校已經(jīng)招滿了,就繼續(xù)檢索B學(xué)校,情況同前直至D學(xué)校,如果D學(xué)校也已經(jīng)招滿了,再投向E院校,如果E也已滿額,那該考生只能滑檔,等待進(jìn)入征集志愿或下一批次了。

4、一次投檔:對(duì)于每一個(gè)考生來說,在一個(gè)批次中,只有一次投檔的機(jī)會(huì),如前所說,如果考生投檔到A學(xué)校,由于某些原因(如專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)不夠)被A學(xué)校退檔,那是不可能再投檔到后面的B/C/D學(xué)校的,只能等待征集志愿或下一批次。

高考志愿報(bào)考的注意事項(xiàng)

1、按時(shí)提交志愿逾期無(wú)法補(bǔ)報(bào)。

考生志愿是錄取的重要依據(jù)?忌鷦(wù)必要按時(shí)完成志愿填報(bào)并提交信息。志愿填報(bào)一經(jīng)截止,任何人不得更改。逾期不予補(bǔ)報(bào)。

2、志愿填報(bào)結(jié)束只能看不能改。

考生通過系統(tǒng)可查看本人的統(tǒng)考本科或者單考單招志愿填報(bào)信息。統(tǒng)考本科志愿和單考單招志愿填報(bào)之后,考生須按報(bào)名單位的要求進(jìn)行志愿信息的確認(rèn)。志愿填報(bào)截止后,考生只可查,不能再對(duì)志愿信息做更改。

三、長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在吉林省長(zhǎng)春市,建于1952年,是以高等職業(yè)教育為主、社會(huì)培訓(xùn)與認(rèn)證教育協(xié)調(diào)發(fā)展,具有高等教育招生資格的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)院校。 學(xué)校占地面積1147.01畝,建筑面積39.7萬(wàn)平方米,教職工1080名,全日制在校生11391人,生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)到2.8萬(wàn)元。學(xué)校設(shè)立了信息學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、汽車學(xué)院、食品與生物學(xué)院、旅游學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、現(xiàn)代農(nóng)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等8個(gè)學(xué)院64個(gè)專業(yè),面向全國(guó)24個(gè)省招生。建校以來已向社會(huì)輸送20萬(wàn)余名畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,用人單位滿意率達(dá)92%。 學(xué)校經(jīng)過多年的發(fā)展,秉承“立德為先、強(qiáng)能為本、突出特色、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,凝練出“鑄誠(chéng)精藝”的校訓(xùn)精神。先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)高等職業(yè)院校就業(yè)星級(jí)示范校、高校為振興老工業(yè)基地服務(wù)先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、全國(guó)模范職工之家、吉林省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀,被授予第二屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)、國(guó)防教育特色學(xué)校、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、中華職業(yè)教育社改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)校等稱號(hào)。學(xué)校已成為國(guó)家示范性高等職業(yè)院校(全國(guó)百?gòu)?qiáng))、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃A檔高水平專業(yè)群建設(shè)單位。原黨和*胡錦濤、溫家寶、陳至立等曾先后到學(xué)校視察指導(dǎo),給予較高的評(píng)價(jià)。 專業(yè)建設(shè)特色鮮明。學(xué)校根據(jù)吉林省、長(zhǎng)春市軌道交通裝備、智能制造、衛(wèi)星及航天信息、新一代信息技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、醫(yī)藥健康、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè),設(shè)置18個(gè)專業(yè)群64個(gè)高職專業(yè),涵蓋13個(gè)專業(yè)大類和5個(gè)學(xué)科門類。擁有國(guó)家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)、國(guó)家級(jí)示范專業(yè)點(diǎn)4個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)、省級(jí)特色高水平專業(yè)群10個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)9個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)群7個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)(群)8個(gè),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)群入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”A檔高水平專業(yè)群建設(shè)序列,1+X證書制度試點(diǎn)專業(yè)62個(gè)。 師資建設(shè)力量雄厚。學(xué),F(xiàn)有專任教師742人,“雙師型”教師占比達(dá)到54%,具有碩士以上學(xué)位教師占比達(dá)到62.8%,有博士12人。學(xué)校擁有全國(guó)最美教師1人、國(guó)家“*”教學(xué)名師1人、國(guó)家教學(xué)名師1人、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼1人、吉林省有突出貢獻(xiàn)專家4人,國(guó)家級(jí)黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎(jiǎng)”1人、省級(jí)黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎(jiǎng)”5人,省級(jí)教學(xué)名師3人、省級(jí)“首席技師”3人、長(zhǎng)白山技能名師31人、“長(zhǎng)春工匠”25人。學(xué)校有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、吉林省“黃大年式”教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)、市級(jí)名師工作室10個(gè),中國(guó)第一代高鐵焊接大師李萬(wàn)君等大國(guó)工匠在學(xué)校設(shè)立大師工作室3個(gè)。先后有2名教師獲得吉林省勞動(dòng)模范,2名教師獲得長(zhǎng)春市勞動(dòng)模范稱號(hào)。 教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全。是國(guó)家職業(yè)教育數(shù)字化校園實(shí)驗(yàn)校。有6個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地(信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)電技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、城市軌道交通實(shí)訓(xùn)中心、食品與生物技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、旅游管理專業(yè)校企合作實(shí)訓(xùn)基地),2個(gè)省級(jí)工程研究中心,全部通過了ISO9000:2000版國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。學(xué)校建有校外實(shí)訓(xùn)基地128個(gè),學(xué)生半年以上頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)100%。 教育教學(xué)成果豐富。學(xué)校在近兩屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。學(xué)校參與建設(shè)9個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù),建成國(guó)家級(jí)精品課程7門、國(guó)家精品資源共享課程6門、省級(jí)精品課程35門,出版教材200余部,其中“十二五”國(guó)家規(guī)劃教材22部、“十三五”國(guó)家規(guī)劃教材9部,1部教材獲全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)。近五年教師獲得全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)8項(xiàng)。學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)143項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)22項(xiàng)、二等獎(jiǎng)45項(xiàng),三等獎(jiǎng)76項(xiàng),學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)位列全省高職院校第一名,居全國(guó)前五名。先后有13名學(xué)生榮獲中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、吉林省十佳大學(xué)生、長(zhǎng)春市十佳大學(xué)生稱號(hào)。學(xué)生獲中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)2項(xiàng),省賽金獎(jiǎng)7項(xiàng)、銀獎(jiǎng)13項(xiàng)。 社會(huì)服務(wù)成效顯著。學(xué)校是國(guó)家機(jī)電項(xiàng)目高技能人才培養(yǎng)基地、是香港華夏基金會(huì)職教師資培訓(xùn)單位,是吉林省職教師資培訓(xùn)中心、是長(zhǎng)春市再就業(yè)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中心,F(xiàn)有德國(guó)奧迪培訓(xùn)中心、教育部全國(guó)計(jì)算機(jī)外語(yǔ)等級(jí)考點(diǎn)、職業(yè)技能鑒定所等國(guó)際、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu),每年社會(huì)培訓(xùn)和技能鑒定4萬(wàn)人次,畢業(yè)生“雙證率”達(dá)到92%。 對(duì)外交流廣泛活躍。在贊比亞設(shè)立了中國(guó)-贊比亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院。先后有二百多名專業(yè)教師赴海外培訓(xùn)、研修、訪學(xué),聘請(qǐng)了近百名外籍專家來校任教、講學(xué);近百名學(xué)生通過“免費(fèi)交換”“獎(jiǎng)學(xué)金”等項(xiàng)目赴外留學(xué),招收20多個(gè)國(guó)家的二百余名留學(xué)學(xué)生,一百多名畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)海外就業(yè)。

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