根據(jù)最新內蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，甘肅交通職業(yè)技術學院在內蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內蒙古考生上甘肅交通職業(yè)技術學院的分數(shù)在201至201分，位次為74681至74681位次區(qū)間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在201至201區(qū)間才能上甘肅交通職業(yè)技術學院。

一、內蒙古考多少分能上甘肅交通職業(yè)技術學院

1、2022年內蒙古考生上甘肅交通職業(yè)技術學院：理科最低分需要201分，錄取最低位次為74681名;

2、2022年內蒙古考生上甘肅交通職業(yè)技術學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、甘肅交通職業(yè)技術學院在內蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年甘肅交通職業(yè)技術學院在內蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	專科	201	74681	省政府
2022	內蒙古	文科	�？�	-	-	省政府

軍校畢業(yè)后是怎么分配的

軍校畢業(yè)后分配根據(jù)四個原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿

軍校畢業(yè)后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則，沒有固定的分配方向。具體到哪個部隊，還要看軍校畢業(yè)當年所在部隊對干部的需求，主要是區(qū)域政治部干部部向總政打報告，總政具體調配。

1.軍校畢業(yè)學員根據(jù)“計劃分配、按需補充、面向基層、專業(yè)對口、合理使用”的原則。

2.從地方考入軍校的學員畢業(yè)見習期滿后，其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的，可按規(guī)定授予軍銜，工作單位及其崗位屬于文職范圍的，任命為文職干部。

3.初級指揮專業(yè)畢業(yè)的學員，大學�？栖娦．厴I(yè)定排職，授少尉軍銜。大學本科畢業(yè)定副連職，授中尉軍銜。工程技術專業(yè)的畢業(yè)學員，大學�？栖娦．厴I(yè)的定為專業(yè)技術14級，授專業(yè)技術少尉軍銜，大學本科畢業(yè)的，定為專業(yè)技術13級，授專業(yè)技術中尉軍銜。

4.分配到院校、科研等單位并從事教學、醫(yī)療、科研工作的，大部分被任命為文職干部，其技術等級的確定與專業(yè)技術軍官相同。

新高考可以填報多少個志愿

1、高考志愿平行志愿一般可以能填4至6個大學，如果你考上的是一本，填完了一本志愿之后，系統(tǒng)會出來二本的志愿填報，你可以繼續(xù)填，也可以選擇不填;如果你考上的是二本，填完了之后也可以繼續(xù)填三本或者專科。

2、最多是六個。平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設置一個平行院校志愿和一個征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院�；駻BCDE五所院校(例河北省本科一至三批及�？埔恢寥�批均為ABCDE五所)，�？聘髋�次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E五所院校。每所院校志愿中含有六個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從調劑志愿。

3、每個學校后面都有六個空填專業(yè)，也就是說最多可以填六個專業(yè)志愿。每個志愿校的第一個專業(yè)志愿最重要，但萬一你未能被第一個專業(yè)志愿錄取，志愿校則會從你所填報的其他五個專業(yè)中考慮錄取，為了增加錄取機會，建議你六個專業(yè)志愿都填報。當然如果你愿意就讀的專業(yè)填寫不了六個，你就愿意幾個填幾個。

三、甘肅交通職業(yè)技術學院最新介紹

甘肅交通職業(yè)技術學院是經省政府批準、國家教育部備案的交通類全日制公辦普通高等職業(yè)院校，前身是成立于1956年的甘肅省交通學校，2003年4月經省政府批準，成立甘肅交通職業(yè)技術學院。2009年4月由省交通運輸廳劃轉至省教育廳。學院分為安寧校區(qū)和雁灘校區(qū)，占地1052畝的蘭州新區(qū)新校區(qū)正在全面建設中。 學院現(xiàn)為省級文明標兵單位、甘肅省優(yōu)質高等職業(yè)院校、全國第二批現(xiàn)代學徒制試點單位、“1+X”證書試點院校、國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、甘肅省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、教育部—中興通訊“ICT行業(yè)創(chuàng)新基地首批合作院�！薄⑷珖�郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地、甘肅省征兵工作先進單位、甘肅省“平安校園”、教育部“國防教育特色學�！�。 學院目前設有5系2部1中心等教學單位，開設38個專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生近10000名，教職工近500名。有省部級骨干（特色）專業(yè)13個，省級教學團隊7個，省部級教學名師和教學能手7名，省部級技術協(xié)同創(chuàng)新中心3個，省級實驗教學示范中心1個，省級職業(yè)教育名師工作室5個。 學院蘭州新區(qū)職教園區(qū)新校區(qū)總建筑面積28萬平方米，總投資12.59億元。主要建筑包括圖書館、行政樓、公共教學樓、實訓樓、學術報告廳、學術交流中心、學生宿舍、后勤樓、食堂（學生街）、風雨操場等共31座建筑。 新校區(qū)具體規(guī)劃和布局總體為“兩軸一核心六區(qū)一環(huán)族群式”結構。兩軸即東西向禮儀軸線，南北向學術軸線；一核即兩棟公共教學樓、六棟實訓樓合圍圖書館形成校園核心；六區(qū)即校前禮儀區(qū)、南北生活區(qū)、教學實訓區(qū)、體育運動區(qū)、對外交流區(qū)，六個區(qū)域均圍繞圖書館核心布局，與核心緊密聯(lián)系；一環(huán)即環(huán)繞校園的9米寬車行主環(huán)路，主環(huán)路順應學院內地形地勢和周邊城市道路走向，曲折有致，順暢聯(lián)通各功能區(qū)。 2011年，省教育廳和交通運輸廳簽署了兩廳共建甘肅交通職業(yè)技術學院協(xié)議，開創(chuàng)了我省由教育行政部門和行業(yè)部門共建高職院校的先河。與省內外公路、鐵路、國土資源、汽車、機械、建材、交通物流、交通信息、航空服務等領域100余家企業(yè)建立長期、穩(wěn)定的校企合作關系，共建校外實訓基地。學院各系結合專業(yè)特色，積極推進訂單班培養(yǎng)落地生根，開設多個特色鮮明的校企合作班。 2015年，甘肅省成立11家職業(yè)教育集團，其中由我院牽頭組建兩家，分別是甘肅省交通運輸職教集團和甘肅省信息技術職教集團，為推動現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展及促進校企深度融合、校校緊密合作邁出了堅實一步。學院堅持以就業(yè)為導向，努力開拓學生就業(yè)渠道，建立了學生就業(yè)保障體系。目前，已建立了西北、東南沿海、長三角州、華北地區(qū)的就業(yè)群，與中鐵各局、中交各局、湖南永藍高速集團、甘肅省交通運輸廳各下屬企業(yè)、青藏鐵路公司、中國水利水電工程局各公司、金川集團、三角集團、中大集團、安徽奇瑞集團等119家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的學生就業(yè)和實習合作關系。學生就業(yè)率高、就業(yè)質量好，近年來就業(yè)率一直保持在95%以上。在人才培養(yǎng)過程中，積極推行“多證書”制度，使畢業(yè)生的雙證率近幾年一直保持在90%以上，同時我院每年有部分學生通過參加專升本考入本科院校繼續(xù)深造，人數(shù)和成績均居同類院校前列。 學院歷經60余年的發(fā)展，為國家和我省經濟建設培養(yǎng)并輸送了近5萬名優(yōu)秀專業(yè)技術人才，甘肅公路交通行業(yè)中80%的專業(yè)技術人才畢業(yè)于我院，學院由此被譽為交通專業(yè)技術人才的“搖籃”。 學院堅持“立足交通行業(yè)，推動校企融合，服務區(qū)域經濟，打造技能人才”的辦學定位和“特色成校、質量立校、發(fā)展興校、人才強校、和諧建�！钡闹涡＠砟�，秉承“厚德、勤奮、尚能、篤行”的校訓和“抓機遇、講團結、比奉獻、突特色、樹品牌”的辦學精神，致力于形成“傳承創(chuàng)新、求真務實”的校風、“立德樹人、言傳身教”的教風、“知行合一、礪技強能”的學風。以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，以改革創(chuàng)新為動力，加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設，走內涵發(fā)展之路，努力把學院建設成為省內一流、國內知名、國際可交流的高水平示范性現(xiàn)代交通高職學院。 (數(shù)據(jù)截至 2020年9月)