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內(nèi)蒙古考多少分能上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù),浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示,內(nèi)蒙古考生上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在190至330分,位次為74541至28471位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在190至330區(qū)間才能上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年內(nèi)蒙古考生上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要267分,錄取最低位次為69146名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要196分,錄取最低位次為-名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要190分,錄取最低位次為74541名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要207分,錄取最低位次為28471名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要285分,錄取最低位次為30292名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要330分,錄取最低位次為33311名;

內(nèi)蒙古考多少分能上浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 內(nèi)蒙古 理科 ? 267 69146 省政府
2022 內(nèi)蒙古 文科 ? 207 28471 省政府

2、2021年浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 內(nèi)蒙古 理科 ? 196 - 省政府
2021 內(nèi)蒙古 文科 ? 285 30292 省政府

3、2020年浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 內(nèi)蒙古 理科 ? 190 74541 省政府
2020 內(nèi)蒙古 文科 專科 330 33311 省政府

國(guó)內(nèi)公辦二本大學(xué)名單

學(xué)校名學(xué)校所在地學(xué)校類型批次
河北中醫(yī)學(xué)院河北醫(yī)藥二本
廊坊師范學(xué)院河北師范二本
河北科技師范學(xué)院河北師范二本
湖北醫(yī)藥學(xué)院湖北醫(yī)藥二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi))新疆農(nóng)林二本
贛南師范大學(xué)江西師范二本
衡水學(xué)院(中外合作)河北綜合二本
巢湖學(xué)院(中外合作)安徽綜合二本
莆田學(xué)院(中外合作)福建綜合二本
青海民族大學(xué)(中外合作)青海民族二本
寶雞文理學(xué)院陜西師范二本
廣西醫(yī)科大學(xué)廣西醫(yī)藥二本
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)遼寧醫(yī)藥二本
吉林化工學(xué)院(中外合作)吉林理工二本
渤海大學(xué)(中外合作)遼寧綜合二本
新疆藝術(shù)學(xué)院新疆藝術(shù)二本
三明學(xué)院(較高收費(fèi))福建綜合二本
嶺南師范學(xué)院廣東師范二本
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作)吉林師范二本
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)海南綜合二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)新疆農(nóng)林二本
昆明學(xué)院云南綜合二本
衡水學(xué)院河北綜合二本
湖南城市學(xué)院湖南綜合二本
紅河學(xué)院云南綜合二本
北部灣大學(xué)(中外合作)廣西綜合二本
西藏農(nóng)牧學(xué)院西藏綜合二本
遼寧科技大學(xué)(中外合作)遼寧理工二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作)新疆農(nóng)林二本
曲靖師范學(xué)院云南師范二本
山東工藝美術(shù)學(xué)院山東藝術(shù)二本
山東工商學(xué)院(中外合作)山東財(cái)經(jīng)二本
廣西藝術(shù)學(xué)院廣西藝術(shù)二本

高考志愿填報(bào)的的技巧

1、填報(bào)志愿的過(guò)程中,如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報(bào)時(shí),一定要注意拉開梯度,慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質(zhì)量,通過(guò)政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

2、考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn),或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài),有些考生發(fā)揮不理想,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),情緒低落。無(wú)論屬于哪種情況,都要記住填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析,不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。

3、不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量,這是非常好的事情,但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣,愛(ài)好興趣不一樣,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對(duì)高考錄取是很不利的。

三、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由浙江省供銷合作社舉辦的全日制公辦高職學(xué)院。其前身是創(chuàng)辦于1979年的浙江供銷學(xué)校和創(chuàng)辦于1984年的浙江省供銷社職工學(xué)院。2018年,經(jīng)省編辦同意,在浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上增掛“浙江合作經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院”,實(shí)行“兩塊牌子一套班子”管理。學(xué)校位于浙江省杭州市下沙高教園區(qū),占地面積575畝。目前,學(xué)校設(shè)有信息技術(shù)學(xué)院、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、應(yīng)用工程學(xué)院、國(guó)際貿(mào)易學(xué)院、人文旅游學(xué)院、合作經(jīng)濟(jì)學(xué)院、公共教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院。 學(xué)校以財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)為主體,經(jīng)、文、工、管多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,共開設(shè)30個(gè)高職?茖I(yè)或?qū)I(yè)方向、2個(gè)3+2專升本聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)和1個(gè)本科試點(diǎn)專業(yè),F(xiàn)有全日制在校生11700余人,教職工580余人,擁有全國(guó)優(yōu)秀教師2人,二級(jí)教授2人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省杰出教師1人,省突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,省級(jí)教學(xué)名師2人,省級(jí)專業(yè)帶頭人14人,入選錢江人才資助計(jì)劃教師2人,入選浙江省青年科學(xué)家培養(yǎng)計(jì)劃教師1人。學(xué),F(xiàn)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和國(guó)際貿(mào)易與實(shí)務(wù)2個(gè)“中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”項(xiàng)目,連鎖經(jīng)營(yíng)管理、電子商務(wù)2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),9個(gè)省級(jí)特色專業(yè),2個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè),3個(gè)省級(jí)財(cái)政支持的示范建設(shè)專業(yè)。十三五期間,6個(gè)專業(yè)獲省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,5個(gè)專業(yè)獲省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。目前,學(xué)校建有國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)1項(xiàng),國(guó)家級(jí)精品資源共享課程2門,主持國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目5項(xiàng),獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng),省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持“德能并舉、商學(xué)合一”的人才培養(yǎng)理念,充分發(fā)揮供銷系統(tǒng)的行業(yè)資源優(yōu)勢(shì),形成以系統(tǒng)為依托、以學(xué)校為主體、以政府為推手、合作企業(yè)深度參與的四方合作辦學(xué)體制。既注重學(xué)生技能培養(yǎng),也重視職業(yè)道德和職業(yè)精神教育,堅(jiān)持以“快樂(lè)學(xué)業(yè)、滿意就業(yè)、努力創(chuàng)業(yè)”為導(dǎo)向,構(gòu)建“三階段推進(jìn)、三課堂聯(lián)動(dòng)”的高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式。學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)連續(xù)多年居同類院校前列,一次性就業(yè)率連續(xù)多年保持在97%以上。 學(xué)校堅(jiān)持“立足區(qū)域,依托行業(yè),服務(wù)三農(nóng)”的辦學(xué)思路,著力構(gòu)建高職教育、職業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)科研、職業(yè)技能鑒定協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)體系。近年來(lái),學(xué)校整體辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力有了較大的提升。2017年以優(yōu)異成績(jī)被確定為浙江省優(yōu)質(zhì)校建設(shè)單位。2019年7月被確定為“國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等專科學(xué)!,12月學(xué)校被確定為*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃專業(yè)群建設(shè)單位。2020年12月,學(xué)校被確定為浙江省高職高水平學(xué)校建設(shè)單位。

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