根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù),長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示,內(nèi)蒙古考生上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在184至224分,位次為74816至25495位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在184至224區(qū)間才能上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、內(nèi)蒙古考多少分能上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年內(nèi)蒙古考生上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要197分,錄取最低位次為74816名;
2、2021年內(nèi)蒙古考生上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要184分,錄取最低位次為-名;
3、2020年內(nèi)蒙古考生上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要187分,錄取最低位次為74634名;
4、2022年內(nèi)蒙古考生上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要237分,錄取最低位次為27905名;
5、2021年內(nèi)蒙古考生上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要340分,錄取最低位次為25495名;
6、2020年內(nèi)蒙古考生上長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要224分,錄取最低位次為38599名;
二、長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 197 | 74816 | 省政府 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 237 | 27905 | 省政府 |
2、2021年長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 184 | - | 省政府 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 340 | 25495 | 省政府 |
3、2020年長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 187 | 74634 | 省政府 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 224 | 38599 | 省政府 |
填報(bào)志愿的專業(yè)組代碼是什么意思
志愿專業(yè)代碼字面意思理解就是代表某個(gè)專業(yè)的數(shù)字編碼。這是為了避免在志愿填報(bào)時(shí)出現(xiàn)麻煩,給所有的專業(yè)都編序入碼了。
專業(yè)代碼是全國(guó)統(tǒng)一的,一般由6位阿拉伯?dāng)?shù)字組成,一二位代表專業(yè)所屬門(mén)類,三四位代表專業(yè)所在的學(xué)科,五六位則代表改專業(yè)的標(biāo)識(shí)符號(hào)。
當(dāng)學(xué)生在網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí),需要把對(duì)應(yīng)的代碼填到對(duì)應(yīng)的位置,然后系統(tǒng)會(huì)彈出你所填代碼對(duì)應(yīng)的學(xué)校和專業(yè),這時(shí)候你看看跟你的目標(biāo)是否一致,一致點(diǎn)確認(rèn)即可,否則要及時(shí)修改。
高考提前批的好處有哪些
提前批其主要就是在普通批次之前錄取,所以第一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是錄取時(shí)間早,只要被該批次錄取后的考生就可以不用對(duì)后續(xù)環(huán)節(jié)過(guò)多關(guān)心了,去做自己想做的事情。其中公費(fèi)師范生、軍校作為提前批次錄取院校內(nèi),其專業(yè)主要是有減免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)還有一定的補(bǔ)助。
考生在畢業(yè)以后找工作也不用愁,基本都是以推薦模式進(jìn)行;當(dāng)然最大的優(yōu)勢(shì)就是其在錄取分?jǐn)?shù)線上相比較普通批次可能會(huì)低一些,并且也會(huì)讓整體的競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小,故而能夠讓報(bào)名的考生錄取的幾率還是高的。
三、長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在吉林省長(zhǎng)春市,建于1952年,是以高等職業(yè)教育為主、社會(huì)培訓(xùn)與認(rèn)證教育協(xié)調(diào)發(fā)展,具有高等教育招生資格的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)院校。 學(xué)校占地面積1147.01畝,建筑面積39.7萬(wàn)平方米,教職工1080名,全日制在校生11391人,生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)到2.8萬(wàn)元。學(xué)校設(shè)立了信息學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、汽車學(xué)院、食品與生物學(xué)院、旅游學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、現(xiàn)代農(nóng)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等8個(gè)學(xué)院64個(gè)專業(yè),面向全國(guó)24個(gè)省招生。建校以來(lái)已向社會(huì)輸送20萬(wàn)余名畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,用人單位滿意率達(dá)92%。 學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,秉承“立德為先、強(qiáng)能為本、突出特色、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,凝練出“鑄誠(chéng)精藝”的校訓(xùn)精神。先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)高等職業(yè)院校就業(yè)星級(jí)示范校、高校為振興老工業(yè)基地服務(wù)先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、全國(guó)模范職工之家、吉林省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀,被授予第二屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)、國(guó)防教育特色學(xué)校、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、中華職業(yè)教育社改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)校等稱號(hào)。學(xué)校已成為國(guó)家示范性高等職業(yè)院校(全國(guó)百?gòu)?qiáng))、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃A檔高水平專業(yè)群建設(shè)單位。原黨和*胡錦濤、溫家寶、陳至立等曾先后到學(xué)校視察指導(dǎo),給予較高的評(píng)價(jià)。 專業(yè)建設(shè)特色鮮明。學(xué)校根據(jù)吉林省、長(zhǎng)春市軌道交通裝備、智能制造、衛(wèi)星及航天信息、新一代信息技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、醫(yī)藥健康、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè),設(shè)置18個(gè)專業(yè)群64個(gè)高職專業(yè),涵蓋13個(gè)專業(yè)大類和5個(gè)學(xué)科門(mén)類。擁有國(guó)家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)、國(guó)家級(jí)示范專業(yè)點(diǎn)4個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)、省級(jí)特色高水平專業(yè)群10個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)9個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)群7個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)(群)8個(gè),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)群入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”A檔高水平專業(yè)群建設(shè)序列,1+X證書(shū)制度試點(diǎn)專業(yè)62個(gè)。 師資建設(shè)力量雄厚。學(xué),F(xiàn)有專任教師742人,“雙師型”教師占比達(dá)到54%,具有碩士以上學(xué)位教師占比達(dá)到62.8%,有博士12人。學(xué)校擁有全國(guó)最美教師1人、國(guó)家“*”教學(xué)名師1人、國(guó)家教學(xué)名師1人、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼1人、吉林省有突出貢獻(xiàn)專家4人,國(guó)家級(jí)黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎(jiǎng)”1人、省級(jí)黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎(jiǎng)”5人,省級(jí)教學(xué)名師3人、省級(jí)“首席技師”3人、長(zhǎng)白山技能名師31人、“長(zhǎng)春工匠”25人。學(xué)校有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、吉林省“黃大年式”教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)、市級(jí)名師工作室10個(gè),中國(guó)第一代高鐵焊接大師李萬(wàn)君等大國(guó)工匠在學(xué)校設(shè)立大師工作室3個(gè)。先后有2名教師獲得吉林省勞動(dòng)模范,2名教師獲得長(zhǎng)春市勞動(dòng)模范稱號(hào)。 教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全。是國(guó)家職業(yè)教育數(shù)字化校園實(shí)驗(yàn)校。有6個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地(信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)電技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、城市軌道交通實(shí)訓(xùn)中心、食品與生物技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、旅游管理專業(yè)校企合作實(shí)訓(xùn)基地),2個(gè)省級(jí)工程研究中心,全部通過(guò)了ISO9000:2000版國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。學(xué)校建有校外實(shí)訓(xùn)基地128個(gè),學(xué)生半年以上頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)100%。 教育教學(xué)成果豐富。學(xué)校在近兩屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。學(xué)校參與建設(shè)9個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù),建成國(guó)家級(jí)精品課程7門(mén)、國(guó)家精品資源共享課程6門(mén)、省級(jí)精品課程35門(mén),出版教材200余部,其中“十二五”國(guó)家規(guī)劃教材22部、“十三五”國(guó)家規(guī)劃教材9部,1部教材獲全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)。近五年教師獲得全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)8項(xiàng)。學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)143項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)22項(xiàng)、二等獎(jiǎng)45項(xiàng),三等獎(jiǎng)76項(xiàng),學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)位列全省高職院校第一名,居全國(guó)前五名。先后有13名學(xué)生榮獲中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、吉林省十佳大學(xué)生、長(zhǎng)春市十佳大學(xué)生稱號(hào)。學(xué)生獲中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)2項(xiàng),省賽金獎(jiǎng)7項(xiàng)、銀獎(jiǎng)13項(xiàng)。 社會(huì)服務(wù)成效顯著。學(xué)校是國(guó)家機(jī)電項(xiàng)目高技能人才培養(yǎng)基地、是香港華夏基金會(huì)職教師資培訓(xùn)單位,是吉林省職教師資培訓(xùn)中心、是長(zhǎng)春市再就業(yè)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中心,F(xiàn)有德國(guó)奧迪培訓(xùn)中心、教育部全國(guó)計(jì)算機(jī)外語(yǔ)等級(jí)考點(diǎn)、職業(yè)技能鑒定所等國(guó)際、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu),每年社會(huì)培訓(xùn)和技能鑒定4萬(wàn)人次,畢業(yè)生“雙證率”達(dá)到92%。 對(duì)外交流廣泛活躍。在贊比亞設(shè)立了中國(guó)-贊比亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院。先后有二百多名專業(yè)教師赴海外培訓(xùn)、研修、訪學(xué),聘請(qǐng)了近百名外籍專家來(lái)校任教、講學(xué);近百名學(xué)生通過(guò)“免費(fèi)交換”“獎(jiǎng)學(xué)金”等項(xiàng)目赴外留學(xué),招收20多個(gè)國(guó)家的二百余名留學(xué)學(xué)生,一百多名畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)海外就業(yè)。