根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，淮南師范學院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上淮南師范學院的分數(shù)在347至363分，位次為52011至47691位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在347至363區(qū)間才能上淮南師范學院。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上淮南師范學院

1、2022年內(nèi)蒙古考生上淮南師范學院：理科最低分需要349分，錄取最低位次為52011名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上淮南師范學院：理科最低分需要347分，錄取最低位次為47691名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上淮南師范學院：理科最低分需要363分，錄取最低位次為49754名;

二、淮南師范學院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年淮南師范學院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	349	52011	省政府

2、2021年淮南師范學院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	347	47691	省政府

3、2020年淮南師范學院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	363	49754	省政府

民辦二本和公辦二本的區(qū)別

第一：民辦大學的學費高，一般要一萬多，有的要兩三萬，而公辦大學的學費基本上都在五千左右。

第二：公辦大學的發(fā)展歷史更久，認可度更高。

第三：公辦大學一般是由地方政府和教育部管理，教育資源更豐富。民辦大學的師資力量總體來說和公立大學相比會更弱一些，但是開設的都是熱門專業(yè)，專業(yè)更加注重實用性和應用性。

綜合來看，公辦二本普遍要比民辦二本好。所以每年考生都是優(yōu)先報考公辦二本，只有公辦二本被選完之后，才會考慮民辦二本。

可是很多考生的錄取分數(shù)比較低，特別是壓線考生，就很難被公辦二本錄取，如果填志愿選擇公辦二本的話，很有可能投檔都投不出去，就會出現(xiàn)滑檔的情況，一旦出現(xiàn)這種情況那就只有去征集志愿報大家不想要的學校、或者去�？婆�次報考了。

所以為了保險起見，這個分數(shù)段的考生更多的是選擇民辦二本院校，這樣被錄取的幾率就很大了，不至于滑檔到�？婆�次報考志愿。

高考志愿錄取狀態(tài)有哪些

1、自由可投

這個狀態(tài)表示有兩種情況，第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是，檔案投出去以后被學校退檔了，如果被學校退檔，考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。

2、已經(jīng)投檔

這個狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校，但院校還沒有下載考生電子檔案，所以考生要注意查詢檔案所投學校的動態(tài)。

3、院校在閱

這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案，將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則，確定“預錄取”或“預退檔”考生名單，但尚不能確定是否正式錄取。

4、預退檔

這就表示院校按學校錄取規(guī)則錄取時，對成績偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生，做出“預退檔”，也就是準備退檔處理，并且向省高考錄取場提交“預退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。

5、預錄取

當考生的狀態(tài)顯示為預錄取時，是指院校對符合錄取條件的考生進行專業(yè)安排之后，已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè)，處于預錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取，須經(jīng)省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。

6、錄取

“預錄取”考生經(jīng)省高考錄取場錄檢審核，審核通過后即變?yōu)椤颁浫　�，處于“錄取”狀態(tài)的考生，就是已經(jīng)被高校成功錄取了，就可以等待收取自己的錄取通知書了。

三、淮南師范學院最新介紹

淮南師范學院是安徽省屬全日制普通高等本科院校，前身為淮南師范�？茖W校，始建于1958年，1962年停辦，1978年3月復校。1999年，淮南師范�？茖W校、淮南教育學院（1978年組建）、淮南師范學校（1952年組建）三校合并組建成新的淮南師范�？茖W校。2000年，教育部批準淮南師范專科學校升格為本科層次的淮南師范學院。 學校2007年順利通過了教育部組織的本科教學工作水平評估，2009年在安徽省新建本科高校中率先被確定為碩士研究生培養(yǎng)省級立項建設單位，2018年接受了教育部本科教學工作審核評估。2021年，英語、生物科學兩個專業(yè)進入普通高校本科第一批次招生。 學�，F(xiàn)有2個校區(qū)，占地76.2萬平方米，建筑總面積58萬平方米，教科研儀器設備總值1.98億元，館藏各類圖書226萬冊，電子期刊65.6萬冊。 現(xiàn)有教育學院、經(jīng)濟與管理學院、電子工程學院、文學與傳播學院、生物工程學院、化學與材料工程學院、機械與電氣工程學院、金融與數(shù)學學院、計算機學院、外國語學院、法學院、馬克思主義學院、體育學院、美術與設計學院、音樂學院等15個二級學院。開設55個本科專業(yè)，現(xiàn)有普通全日制在校生2萬余人。 現(xiàn)有在職教職工1081人，專任教師896人，其中，具有高級職稱302人，具有博士碩士學位780人。學校現(xiàn)有國家“*”哲學社會科學領軍人才1人，中宣部文化名家暨“四個一批”人才1人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人，安徽省學術技術帶頭人2人，安徽省特支計劃領軍人才2人，安徽省學術技術帶頭人后備人選2人，享受國務院特殊津貼專家1人。擁有全國優(yōu)秀教師4人，省級模范教師1人，省級優(yōu)秀教師14人，省級教學名師16人，省級教壇新秀28人。 學校秉持“立德樹人、知行合一、學以致用”的辦學理念，堅持以教學工作為中心，以高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)為目標，著力實施本科教學工程，努力打造一流本科專業(yè)�，F(xiàn)有1個國家級一流本科專業(yè)建設點，12個省級一流本科專業(yè)建設點；1個國家級特色專業(yè)建設點，9個省級特色專業(yè)，11個省級綜合改革試點專業(yè)，10個“六卓越一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新專業(yè)；5個省級示范實習實訓中心，4個省級虛擬仿真實驗教學項目，11個省級校企合作實踐教育基地；11個省級教學團隊，27門省級精品課程，6 門省級智慧課堂試點課程，40門省級大規(guī)模在線開放課程（MOOC）。近年來，獲得安徽省教學成果特等獎2項、一等獎6項、二等獎8項、三等獎6項。 學�，F(xiàn)有2個省級重點學科，2個省級重點實驗室，2個省級人文社會科學重點研究基地，1個省級博士后科研工作站，1個省級高校智庫；1個市級工程技術研究中心，4個市級科技創(chuàng)新團隊；10個校級直屬研究機構，9個校級科研創(chuàng)新團隊。近年來，學校承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金項目27項，教育部項目23項，獲批省重大專項及重點研發(fā)項目5項。獲批各類專利242項，其中發(fā)明專利64項，兩次入選“安徽省發(fā)明專利百強單位”，居全省同類高校前列。先后獲政府部門各類獎項17項，其中安徽省科學技術獎4項，安徽省社會科學獎4項，淮南市科技進步獎2項�！痘茨蠋煼秾W院學報》（雙月刊），是全國優(yōu)秀學報、全國高校優(yōu)秀社科期刊，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。 學校注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐能力培養(yǎng)，近年來，在全國性學科競賽中取得了優(yōu)異的成績，先后獲得首屆“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽決賽全國金獎、首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽銅獎、全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎、全國大學生“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽總決賽特等獎、第二屆全國師范院校師范生教學技能競賽一等獎、中國大學音樂超級聯(lián)賽總決賽全國季軍等榮譽。學校努力營造健康向上的校園文化氛圍，“未來教師大獎賽”、“大學生文化藝術節(jié)”、“大學生廣告藝術節(jié)”、“校園十佳歌手大獎賽”等傳統(tǒng)品牌校園文化活動以及數(shù)十個學生社團活動，為學生展現(xiàn)才華、實現(xiàn)自我提供了廣闊的舞臺。 學校與國（境）外交流與合作日益頻繁，先后與美國、英國、澳大利亞、德國、法國、韓國、新加坡、菲律賓以及中國臺灣、香港地區(qū)的高校或教育機構建立了校際交流關系，與國內(nèi)外高校開展靈活多樣的在校生文化交流和學生互派活動。 學校秉承“明德、至善、博學、篤行”的校訓，弘揚“嚴謹、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風，凝練出了“心系貧困地區(qū)基礎教育，主動服務國家扶貧戰(zhàn)略，在艱苦環(huán)境中鍛煉成長，踐行立德樹人大學宗旨”的精準扶貧頂崗支教“炎劉模式”，成功入選教育部“第二屆省屬高等院校精準扶貧精準脫貧典型項目”。畢業(yè)生以過硬的思想道德素質(zhì)、良好的業(yè)務能力、全面的綜合素質(zhì)贏得了用人單位的青睞，涌現(xiàn)出一批全國、全省勞動模范、先進工作者。學校連續(xù)四年獲得“全省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號，被授予“全省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”、“全省高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校”、“安徽省第一批省級創(chuàng)業(yè)學院”、“安徽省社會工作專業(yè)人才培訓基地”。 學校始終堅持內(nèi)涵式發(fā)展道路，辦學效益和質(zhì)量不斷提高，社會知名度不斷擴大。先后被評為全國語言文字工作先進集體、國家級語言文字規(guī)范化示范校、全國教育系統(tǒng)關心下一代工作先進集體、全國高等教育學歷證書電子注冊管理工作先進集體、全國大中學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進單位、國家級第二批節(jié)約型公共機構示范單位、安徽省首批應急管理示范點、安徽省第一屆教育系統(tǒng)文明單位、安徽省首批公共機構能源資源計量示范單位，連續(xù)七屆被授予“安徽省文明單位”稱號。 學校堅持以*新時代**思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，切實落實立德樹人根本任務，為黨育人、為國育才，堅持教育為人民服務、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務、為鞏固和發(fā)展**制度服務、為改革開放和*現(xiàn)代化建設服務的根本要求，堅持“地方性、應用型、開放式”辦學定位，全面深化綜合改革，增強學校核心競爭力，全方位提高應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建設特色鮮明的地方應用型高水平大學而努力奮斗。 （以上數(shù)據(jù)截至2021年6月）