根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南昌醫(yī)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上南昌醫(yī)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在423至495分，位次為31192至7280位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在423至495區(qū)間才能上南昌醫(yī)學(xué)院。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上南昌醫(yī)學(xué)院

1、2022年內(nèi)蒙古考生上南昌醫(yī)學(xué)院：理科最低分需要423分，錄取最低位次為31192名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上南昌醫(yī)學(xué)院：理科最低分需要435分，錄取最低位次為26310名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院：理科最低分需要445分，錄取最低位次為29046名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上南昌醫(yī)學(xué)院：文科最低分需要448分，錄取最低位次為8893名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上南昌醫(yī)學(xué)院：文科最低分需要490分，錄取最低位次為7280名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院：文科最低分需要495分，錄取最低位次為10118名;

二、南昌醫(yī)學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年南昌醫(yī)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	423	31192	省政府
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	448	8893	省政府

2、2021年南昌醫(yī)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	435	26310	省政府
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	490	7280	省政府

3、2020年南昌醫(yī)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	445	29046	省政府
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	495	10118	省政府

報(bào)考軍校的視力要求

1、軍校對(duì)考生雙眼視力有專門要求，報(bào)考軍隊(duì)技術(shù)類院校，也稱非指揮類院校，裸眼視力要達(dá)到4.6以上；報(bào)考軍隊(duì)指揮類院校裸眼視力要達(dá)到5.0以上。

2、每一眼裸眼遠(yuǎn)視力低于4.9(0.8)，指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測(cè)繪、雷達(dá)專業(yè)學(xué)員不合格。每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.8(0.6)以上；或一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.7(0.5)以上，另一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.9(0.8)以上；或每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.6(0.4)以上，矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上，技術(shù)專業(yè)學(xué)員合格。

裸眼視力任何一眼低于5.0者，不能錄取的專業(yè)：飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防工程、刑事科學(xué)技術(shù)、偵察。�？茖�業(yè)：海洋船舶駕駛及以上專業(yè)相同或相近專業(yè)(如民航空中交通管制)。

3、事實(shí)上，由于專業(yè)、院校的不同，一些對(duì)身體（視力）的要求都不盡相同，以下只是一個(gè)可以認(rèn)為是最低的標(biāo)準(zhǔn)。所以如果您的視力比較差，就需要做手術(shù)。否則是不符合相關(guān)政策的。

雙一流大學(xué)和985211的區(qū)別

1、985、211側(cè)重對(duì)大學(xué)的評(píng)定，“雙一流”側(cè)重對(duì)學(xué)科的評(píng)定

無論是“985工程”的39所大學(xué)(含國(guó)防科技大學(xué))還是“211工程”的100多所大學(xué)，都是基于對(duì)學(xué)校綜合實(shí)力的整體評(píng)價(jià)。而“一流大學(xué)建設(shè)高校”和“一流學(xué)科建設(shè)高�！�，則是先有“一流學(xué)科建設(shè)高校”名單(137所)，再在此基礎(chǔ)上選出“一流大學(xué)建設(shè)高校”(42所)。也就是說，先看一所大學(xué)有沒有若干個(gè)很強(qiáng)的學(xué)科(專業(yè))，再主要根據(jù)學(xué)科綜合實(shí)力來評(píng)定一所大學(xué)的強(qiáng)弱。

2、985是211的“升級(jí)版”(211包含985)，“雙一流”則不存在交叉

如果說211是重點(diǎn)班，985就是重點(diǎn)班里的重點(diǎn)班�！�985工程”大學(xué)均為教育部或其他中央部委直管，也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學(xué)則多為省部共建高校，地方屬性更強(qiáng)一些。但985大學(xué)都是211大學(xué)。“雙一流”則是兩個(gè)平行的評(píng)價(jià)體系�！耙涣鞔髮W(xué)建設(shè)高校”重在一流學(xué)科基礎(chǔ)上的學(xué)校整體建設(shè)、重點(diǎn)建設(shè)，全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力，共計(jì)42所，在原來39所985大學(xué)基礎(chǔ)上新增3所。

3、985、211是固化的標(biāo)簽，“雙一流”則是有進(jìn)有出

985高校名單確定已有近20年，這兩項(xiàng)工程對(duì)促進(jìn)我國(guó)高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非985/211高校發(fā)展很快，但是受制于“非重點(diǎn)”“非部屬”的標(biāo)簽，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力并不為社會(huì)所認(rèn)可。而“雙一流”是一個(gè)動(dòng)態(tài)建設(shè)過程，遴選認(rèn)定不是一勞永逸的。

三、南昌醫(yī)學(xué)院最新介紹

南昌醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2021-09-10 南昌醫(yī)學(xué)院（NanchangMedicalCollege），坐落在美麗的英雄城——江西省南昌市，學(xué)校是由江西省人民政府舉辦、江西省衛(wèi)生健康委行政主管、江西省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的集教學(xué)、醫(yī)療、科研為一體的全日制普通本科高等醫(yī)學(xué)院校，主要培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型、教學(xué)研究型人才。 學(xué)校具有深厚的歷史淵源和文化底蘊(yùn)，前身是1937年創(chuàng)辦的國(guó)立中正醫(yī)學(xué)院，是我國(guó)最早由國(guó)人自己創(chuàng)辦的醫(yī)學(xué)高等學(xué)府之一，涌現(xiàn)出一批杰出校友，培養(yǎng)了6位中國(guó)工程院院士。1949年以后，中正醫(yī)學(xué)院改名南昌醫(yī)學(xué)院，后來主體搬遷到重慶，成為了現(xiàn)在的中國(guó)人民解放軍陸軍醫(yī)科大學(xué)，留下的附屬醫(yī)院成為了現(xiàn)在的全國(guó)綜合實(shí)力百強(qiáng)醫(yī)院——南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院。 2020年，為補(bǔ)齊后疫情時(shí)代醫(yī)學(xué)教育短板，加快構(gòu)建強(qiáng)大公共衛(wèi)生體系，更好地增進(jìn)人民健康福祉，江西省委、省政府決定以江西省人民醫(yī)院、江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院、江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院等為主體，重新創(chuàng)辦南昌醫(yī)學(xué)院。2021年1月，教育部正式批復(fù)同意設(shè)立南昌醫(yī)學(xué)院；2021年9月，南昌醫(yī)學(xué)院從全國(guó)30個(gè)省市招錄2021級(jí)首屆學(xué)生；2022年1月，學(xué)校獲批碩士立項(xiàng)建設(shè)單位；2022年3月，臨床醫(yī)學(xué)和助產(chǎn)學(xué)本科專業(yè)成功獲批。 學(xué)校擁有灣里和小藍(lán)兩個(gè)校區(qū)，占地面積905.6畝，規(guī)劃建設(shè)中的現(xiàn)代智慧、生態(tài)美麗新校區(qū)選址在南昌市紅谷灘九龍湖，占地面積1000余畝。學(xué)校擁有直屬附屬醫(yī)院3個(gè)，直屬附屬機(jī)構(gòu)1個(gè)，直屬科研機(jī)構(gòu)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，設(shè)有本科專業(yè)14個(gè)；擁有“院士工作室”1個(gè)、教育部“大師工作室”1個(gè)、教育部“課程思政示范項(xiàng)目（示范課程、教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)）”1個(gè)、國(guó)家級(jí)“雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”1個(gè)、省級(jí)“名師工作室”3個(gè)，設(shè)有124個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室和9個(gè)校企共建實(shí)訓(xùn)基地（中心），另有238家遍及全國(guó)各地的實(shí)踐教學(xué)基地；現(xiàn)有全日制在校生8200余人。 學(xué)校擁有一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、具有較高學(xué)術(shù)及教學(xué)科研水平的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師532人，其中具有碩士、博士學(xué)位的教師330人，占62%；具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師121人，占22.7%。新增省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。截止2021年3月，學(xué)校教師（不含直屬附屬醫(yī)院）榮獲國(guó)家級(jí)科研成果獎(jiǎng)5項(xiàng)、省級(jí)科研成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng)，主持或參與省部級(jí)科研項(xiàng)目134項(xiàng)；教師發(fā)表高質(zhì)量科研論文161篇，其中SCI收錄29篇，主編出版國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材21部。同時(shí)，學(xué)校聘請(qǐng)南昌醫(yī)學(xué)院杰出校友、中國(guó)工程院院士、我國(guó)著名有機(jī)化工原料藥制造專家、復(fù)旦大學(xué)博士生導(dǎo)師、教授——陳芬兒先生擔(dān)任南昌醫(yī)學(xué)院名譽(yù)校長(zhǎng)；聘請(qǐng)中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院黨委書記、副院校長(zhǎng)姚建紅同志，原首都醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)呂兆豐教授，九三學(xué)社江西省委主委、南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院院長(zhǎng)張偉同志擔(dān)任南昌醫(yī)學(xué)院的發(fā)展顧問，共同為南昌醫(yī)學(xué)院的發(fā)展注入新動(dòng)能、厚植新優(yōu)勢(shì)、開辟新局面。 學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生與管理學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、婦幼保健與美容醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)影像學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共學(xué)科教學(xué)部等13個(gè)教學(xué)院部。開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、保險(xiǎn)學(xué)等14個(gè)本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科門類，形成了與我省和區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的“醫(yī)、藥、護(hù)、技”專業(yè)集群。 新時(shí)代賦予新使命，新征程呼喚新?lián)��?dāng)。南昌醫(yī)學(xué)院堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持*辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以“服務(wù)國(guó)家發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、勇?lián)�健康使命”為辦學(xué)宗旨，全面落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)。十四五期間，學(xué)校將重點(diǎn)引進(jìn)一批杰出人才、領(lǐng)軍人才、學(xué)科帶頭人；積極申辦臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等重點(diǎn)專業(yè)，走“中西醫(yī)并重”發(fā)展道路；堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、特色發(fā)展、開放發(fā)展，傳承“政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良、無私奉獻(xiàn)、救死扶傷”的紅醫(yī)精神，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力辦好人民滿意的高等醫(yī)學(xué)教育。