四年的大學學習生活即將走向尾聲，此時此刻，我內(nèi)心感想很多�？偨Y(jié)一下大學四年的得失，從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好，也曾犯過許多錯誤，但同時也學習到很多東西。

在學習上，首先是要檢討自己做得不好的地方，在大學的學習中我始終學習的主動性不夠，特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導(dǎo)致學科成績不佳的原因。在今后的日子，我要加快速度，充實自己的本專業(yè)知識，成為一名合格的畢業(yè)生，同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人，我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西，經(jīng)常到圖書館閱讀各類有益的知識，廣泛學習各項社會學科，閱讀名人傳記，查閱經(jīng)典典籍，獲知人類的偉大思想和生命，不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動，耐性不足等缺點。在朋友圈較小，至交好友不多，但我不輕易失信于第一個與交往的人，建立個人良好信用。在今后的生活中，我要更積極主動與比自己優(yōu)秀的人交往，學習別人的優(yōu)點，有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓(xùn)練，以后要加強體育運動，強壯自己的身體。

1、求職工作簡歷自我評價簡短

簡歷簡短的自我評價一本人有愛心，有耐心，本人具有良好思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞精神，期待著伯樂出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。簡歷簡短的自我評價二本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關(guān)心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經(jīng)證實這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間，對待...查看更多

2、個人求職簡歷中的自我評價十篇

個人簡歷自我評價1本人處事，責任心強，富有愛心和耐心，工作細心，學習能力強，與人溝通能力強，人際關(guān)系融洽。性格開朗，樂觀，自信，自尊；能很好的與人溝通，有良好的團隊合作精神；有責任心，樂于助人；敢于挑戰(zhàn)困難；對工作充滿熱情；接受能力較強；時間觀念強；喜歡音樂，看書，運動。本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有較強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神，并能很好地跟同事相處并協(xié)同工作。當然希望在以后工作中獲得更多...查看更多

3、大學生求職簡歷的簡短真實的自我評價

大學生個人簡歷自我評價1本人是畢業(yè)于xx學院xx專業(yè)畢業(yè)生，本人性格開朗，待人真誠，對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。自學能力很強，在校自學了很多計算機知識，能熟練組裝計算機，懂得...查看更多

4、學生學期期末綜合素質(zhì)評價的自我陳述

學生綜合素質(zhì)自我陳述報告1我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。我，不愿隨波逐流。在《未選取的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選取了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩�。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。...查看更多

5、高中綜合素質(zhì)評價的自我陳述怎么寫

高中綜合素質(zhì)自我陳述報告1我已經(jīng)進入高中已經(jīng)近一年了，我想加入光榮的共青團，處處嚴格地要求自己。在思想政治方面，通過學習，我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務(wù)。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用于炫耀的光環(huán)，而是我們應(yīng)該努力學習，不斷進取所應(yīng)該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在學習之后，...查看更多

6、初一學生綜合素質(zhì)評價中的自我陳述

初一學生綜合素質(zhì)評價自我陳述報告 篇1在初一的學習中，我們的要考試的學科突然從三科變成了七科，這是一個我讀初一最能感受到的一個學習方面的變化。但是我卻沒有因為考試科目的增多，而對初一學習上有學習熱度的降低，相反我認為這些科目非常有意思，我對這些增加的科目也非常感興趣，自己在學習上面的熱度不降反而增加。我想這也是我能在很快的時間里適應(yīng)初中生活的原因吧，成功的完成了從小學到中學的一個重要轉(zhuǎn)型。我認為我...查看更多

7、大學教師師德表現(xiàn)的簡短自我評價

大學教師師德表現(xiàn)自我評價（1）教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。本人思想積極，進取向上，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。以愛國心，事業(yè)心，責任心三心為動力，全身心投入教育教學工作，形成自身正確的人生觀價值觀。同事之間和睦相處，互幫互助。教學工作中，我不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，并把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)，課堂上激發(fā)學生自覺參與學習的意識，...查看更多

8、幼兒園老師的師德表現(xiàn)自我評價怎么寫

幼兒園教師師德表現(xiàn)自我評價一時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子�？偨Y(jié)過去，展望未來，以下是我的工作總結(jié)：一、師德修養(yǎng)方面：德高為師，身正是范。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬...查看更多

9、高職院校教師的師德表現(xiàn)自我評價

作為一名人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重�！苯處熞�自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠信...查看更多

10、高中生心理素質(zhì)簡短的自我評價

高中心理素質(zhì)自我評價1高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。在學習方面，始終遵守學校的各項規(guī)章制度，堅持實事求事的原則，認認真真的學習每一個知識點，對老師講的各個知識要點都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，養(yǎng)成了良好自學的習慣。有良好...查看更多

大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。此外，我曾經(jīng)做過班內(nèi)的心理聯(lián)絡(luò)員，還做過協(xié)會的干事。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等，有時會感到累些，但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足，我也充分認識到。我相信在今后的日子里，我會努力走好每一步。