馬克思主義世界觀是迄今為止最科學(xué)的世界觀，辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的靈魂，解放思想、實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)是馬克思主義理論精髓。踐行馬克思主義世界觀要從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)自己：哲學(xué)思維能力，專業(yè)素養(yǎng)能力，語(yǔ)言掌握和邏輯思維能力，數(shù)學(xué)思維能力。其中后三種能力我們可以努力的培養(yǎng)和鍛煉，不斷的加強(qiáng)與深化，但是目前哲學(xué)思維能力的養(yǎng)成對(duì)我來說還很艱難，它需要形成系統(tǒng)的思維體系來認(rèn)識(shí)新事物解決新事物，而我在人文方面的知識(shí)十分匱乏，在遇到問題思考問題的時(shí)候缺少一種宏觀的大思維，不能站在很高的層面上去分析它以及跳出它的現(xiàn)象看本質(zhì)，這也極大的限制了我的思維和自身能力的發(fā)展。

價(jià)值觀是指人對(duì)事、做人做事的基本態(tài)度。價(jià)值觀是人們關(guān)于什么是價(jià)值、怎樣判斷價(jià)值、如何創(chuàng)造價(jià)值等問題的根本觀點(diǎn)。價(jià)值觀的內(nèi)容，一方面表現(xiàn)為價(jià)值取向、價(jià)值追求、凝結(jié)為一定的價(jià)值目標(biāo)；另一方面表現(xiàn)為價(jià)值尺度和準(zhǔn)則，成為人們判斷事物有無(wú)價(jià)值及價(jià)值大小的標(biāo)準(zhǔn)。我們當(dāng)代大學(xué)生正面臨著人生路上最為關(guān)鍵的時(shí)期，社會(huì)要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活各個(gè)方面全方位的面對(duì)和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，這些都是我們將來走上社會(huì)面對(duì)社會(huì)所必需的最基本、最重要的品質(zhì)。其中，我認(rèn)為最重要的是學(xué)會(huì)如何做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)符合國(guó)家繁榮昌盛與社會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展所需要的人格健全的人；學(xué)會(huì)做一個(gè)能正確處理人與人，人與社會(huì)，人與自然的關(guān)系并能使之協(xié)調(diào)發(fā)展的人；做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”青年�？傊�一句話，做一個(gè)有利于社會(huì)、有利于人民、有利于國(guó)家的人。這就要求我們每一個(gè)在校大學(xué)生必須從現(xiàn)在牢固樹立正確的價(jià)值觀。

因此，每一個(gè)有志于為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)的人，都應(yīng)該樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這不僅是社會(huì)發(fā)展對(duì)每一位社會(huì)成員的要求，也是個(gè)人思想與社會(huì)主流思想高度一致的必然選擇。唯有樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，個(gè)人的發(fā)展才能成功，得到社會(huì)的認(rèn)可。

匯報(bào)人：

XX年5月20日

共產(chǎn)主義，是神圣的名字，是我們的理想，是我們奮斗的方向。在原始社會(huì)時(shí)期，生產(chǎn)力極其低下，人們?cè)谝黄鹕�活，共同勞�?dòng)，共同享受勞動(dòng)的果實(shí)，共同和自然界抗?fàn)帲�這可以說是原始的共產(chǎn)主義。這個(gè)不是我們追求的共產(chǎn)主義，我們要的是有高度物質(zhì)文明和精神文明，生產(chǎn)力極其發(fā)展，不存在階級(jí)和剝削的共產(chǎn)主義社會(huì)。

(一).黨員轉(zhuǎn)正一分鐘的自我陳述報(bào)告

黨員轉(zhuǎn)正自我陳述報(bào)告一：尊敬的老師、同學(xué)們：大家晚上好!很高興站在這里參加研究生學(xué)院的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員的組織發(fā)展大會(huì)。首先做下自我介紹，我叫關(guān)越，來自化學(xué)工藝0903班。談到成為一名黨員的過程，我感慨頗深。若不是由于一次轉(zhuǎn)專業(yè)和一次轉(zhuǎn)學(xué)來到遼寧石油化工大學(xué)，早在XX年便加入黨組織，接受黨組織的考驗(yàn)，這樣算來有四年多的時(shí)間，四年間我對(duì)黨的熱情、信念時(shí)刻未變，四年來也使得我思想上不斷進(jìn)步，各方面都...查看更多

(二).發(fā)展對(duì)象轉(zhuǎn)預(yù)備黨員的3到五分鐘的自我陳述

預(yù)備黨員自我陳述一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng).上學(xué)期,學(xué)校開設(shè)了《毛澤東思想概論》;這學(xué)期前8周,我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,并受到了黨校的培訓(xùn)以及考試.通過對(duì)《毛澤東思想概論》的學(xué)習(xí),我對(duì)毛澤東同志的思想以及中國(guó)*創(chuàng)建的背景有了一定程...查看更多

(三).學(xué)生學(xué)期期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的自我陳述

學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告1我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書氣自華。我，不愿隨波逐流。在《未選取的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！薄岸�我選取了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。...查看更多

(四).高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的自我陳述怎么寫

高中綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告1我已經(jīng)進(jìn)入高中已經(jīng)近一年了，我想加入光榮的共青團(tuán)，處處嚴(yán)格地要求自己。在思想政治方面，通過學(xué)習(xí)，我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務(wù)。使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)理解升華到了一個(gè)新的高度。黨課學(xué)習(xí)，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用于炫耀的光環(huán)，而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在學(xué)習(xí)之后，...查看更多

(五).初一學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的自我陳述

初一學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我陳述報(bào)告 篇1在初一的學(xué)習(xí)中，我們的要考試的學(xué)科突然從三科變成了七科，這是一個(gè)我讀初一最能感受到的一個(gè)學(xué)習(xí)方面的變化。但是我卻沒有因?yàn)榭荚嚳颇康脑龆�，而�?duì)初一學(xué)習(xí)上有學(xué)習(xí)熱度的降低，相反我認(rèn)為這些科目非常有意思，我對(duì)這些增加的科目也非常感興趣，自己在學(xué)習(xí)上面的熱度不降反而增加。我想這也是我能在很快的時(shí)間里適應(yīng)初中生活的原因吧，成功的完成了從小學(xué)到中學(xué)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)型。我認(rèn)為我...查看更多

(六).綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)怎么寫自我陳述范文

綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告（一）：光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過�；厥兹�年歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感激培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國(guó)家大事，為使自我成為*偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和高度的職責(zé)感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽...查看更多

(七).高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我陳述報(bào)告范文

高中生綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告一：從小到大，我應(yīng)該一直都算是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子，性格開朗大方，樂觀自信。不管是學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處，我總是能盡量做到我的最好。上學(xué)之前，母親就很重視我的早期智力開發(fā)，她對(duì)我的悉心照料和培養(yǎng)，我一直都銘記在心。大概四五歲的時(shí)候，因?yàn)槲业闹橇Ρ韧�齡人要高一些，母親帶我參加了全國(guó)有名的《零歲方案》計(jì)劃，在那里我認(rèn)識(shí)了很多不同年齡的“神童”，小小的我就充滿了對(duì)他們的敬佩。其實(shí)...查看更多

(八).有關(guān)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我陳述報(bào)告模板參考

學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我陳述報(bào)告1我在初中度過了很有意義的2年，在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西，包括知識(shí)，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí)，取得了很多好成績(jī)。在努力的同時(shí)感到了生活的充實(shí)。我愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益菲淺。在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很快樂，與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長(zhǎng)的事。學(xué)會(huì)如何在...查看更多

(九).學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中自我陳述要怎么寫

綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告（一）：光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過�；厥兹�年歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感激培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國(guó)家大事，為使自我成為*偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和高度的職責(zé)感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽...查看更多

(十).有關(guān)大學(xué)生入黨推優(yōu)自我陳述的范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:下午好，我是*，首先我很榮幸能夠站在這里向組織匯報(bào)我的個(gè)人情況。我來自工商管理系*班，2006年考入*學(xué)院，在新生軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲“優(yōu)秀軍訓(xùn)生”稱號(hào)，并于同年九月份加入院學(xué)生會(huì)擔(dān)任宣傳部副部長(zhǎng)一職。于2006年9月向黨支部提交入黨申請(qǐng)書；2008年5月，參加了我院組織的入黨積極分子培訓(xùn)，并順利通過考試。入學(xué)以來，我從各方面不斷提高自己的能力，...查看更多