篇一：會計專業(yè)的畢業(yè)自我鑒定

三年的大學學習，我已更加具備了適應社會工作的能力。我刻苦學習，孜孜不倦，不光使自己掌握了許多知識，更懂得了學習的方法。作為一名在崗的會計人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，通過努力使自己在思想及知識方面都取得了質的飛躍。

在業(yè)務能力方面，我熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，通過扎實學習《公司財務分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程，系統(tǒng)掌握了本專業(yè)所必需的理論知識和技能方法。在此基礎上結合專業(yè)特點及工作實際加強了計算機應用能力的鍛煉，能熟練的在財務辦公中運用軟件編輯文檔、制作報表，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

在政治思想方面，我積極要求進步，擁護黨的路線方針、遵紀守法廉潔自律，具有良好的社會公德和職業(yè)道德，有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神。平時注重加強政治思想學習，了解有關財經(jīng)方針和制度，提高自己的政策水平及明確是非的能力。

畢業(yè)在即，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。

篇二：會計專業(yè)的畢業(yè)自我鑒定

在這個知識不斷更新的時代，我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經(jīng)變得陳舊，遠遠落后于社會的發(fā)展，希望能在工作之余繼續(xù)學習。

對于我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此，我于2007年秋季報名參加了電大開放教育會計專業(yè)�？频膶W歷教育，經(jīng)過四年來良師的精心指導和自己的努力，我修完了所需學分，順利畢業(yè)。

財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

通過大學四年努力學習《會計基礎》、《中級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》等各門課程，培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣，熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。同時我也會利用課余時間積極學習，進行會計更深一步的“充電”。另外，在政治思想方面，我也有了大的進步：加強政治思想學習，認真學習“三個代表”重要思想和黨的十六大報告，以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。

因此，在最后的階段，我通過半年的實踐經(jīng)歷，利用自己所學到的理論知識與實際相結合，真正意義上理解理論和實踐相互融會貫通的重要性。也使我脫離了浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。

回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。

“逝者如斯夫”大學學習生活是美好的，感謝老師的循循善誘，感謝同學的鼓勵幫助!但我的未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，現(xiàn)在，我所擁有的是年輕和知識，意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難和自身的缺點，以飽滿的熱情、堅定的信心演繹自己精彩的會計人生!