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管理自我鑒定

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  我是xx學院行政管理的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心進入了大學學習 ,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。四年的大學學習,使我獲益良多。 學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文。經(jīng)過大學學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

  大學期間,我克服了學習條件艱苦,及其他諸多困難,用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;二是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;三是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨大動力。

  經(jīng)過了三年的大學學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質(zhì)。在學期間,我們學習了《政治》和《鄧小平理論》等政治理論課程,加深了對鄧小平理論和黨的“xx大”精神以及“xxxx”重要思想的認識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我們系統(tǒng)地學習了《財政學》、《國家稅收》、《工商管理》、《國有資產(chǎn)管理》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。

  大學學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

  畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的專業(yè)的業(yè)務員。

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