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認識網(wǎng)絡(luò)、遠離網(wǎng)癮教案主題班會

大風車考試網(wǎng)

  “認識網(wǎng)絡(luò)、遠離網(wǎng)癮”主題班會教案

  一、指導思想:

  初中學生是人生奮發(fā)的起點,通過本次主題班會,讓同學們認識網(wǎng)絡(luò)遠離網(wǎng)癮,意識到青春的寶貴,好好把握起點,珍惜時間,為實現(xiàn)自己的人生目標而努力。

  二、準備工作:

  1、召集班干部商討班會課活動安排。

  2、布置學生收集,撰寫有關(guān)材料。

  三、活動過程:

  主持人:魏丹丹,肖霞

  開場白:

  魏丹丹:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā),苗條的身影而來的;肖霞:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音,蓬勃的朝氣而來的;合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!

  魏丹丹:我們要奮斗!

  肖霞:我們要拼搏!

  魏丹丹:今天我們要召開的主題班會是:

  合:認識網(wǎng)絡(luò)遠離網(wǎng)癮,意識到青春的寶貴

  陽春三月的某一天,三位昔日的小學同學偶然相遇,一別三年,難得相見,很想了解彼此的情況,三人便進行傾心交談。

  B說:啊,昔日故友,是什么風把大天才你吹來了A說:這不是B嗎怎么那么得意

  C說:啊,是A同志與B同志。

  A說:還沒入黨呢,就以同志相稱呼啦!

  C說:兩位飽學之士何處高就啊

  A說:我在元高就讀。

  B說:本人在鹽高就讀。

  AB說:那你呢

  C說:我……待業(yè)在家,幫父母看店……

  AB說:小學時我們?nèi)说那闆r差不多,三年后怎么會這樣呢C說:唉,一言難盡,都是網(wǎng)吧,游戲機惹的禍。

  A說:你怎么會迷上網(wǎng)吧,游戲機的

  C說:初一時,我的成績算得上中等?捎幸淮梧従蛹s我去網(wǎng)吧,我沒錢由他請客,之后我瞞著爸媽多次出入網(wǎng)吧,游戲機房,后來還與不三不四的人交上了朋友,漸漸地我變了:開始穿著奇裝異服,無心學習,滿腦子想著出去玩,就連中午也不放過,成績開始掛紅燈了。

  A說:你成這樣了,沒人管你

  C說:能不管嗎為這事班主任不厭其煩地找我談話,耐心地勸導我,教育我,還進行了多次家訪;父母曾放下手頭的工作,幫助我給我講道理。可我卻沉湎其中不能自拔。后來,雖然在老師家長的勸導下意識到事情的嚴重性,可為時已晚……B說:那你爸媽沒出錢讓你去上職業(yè)類學校

  C說:中考成績揭曉后,我也曾去職業(yè)類學校報了名,剛報了名正巧碰上學校領(lǐng)導,看到我當時的穿著和頭發(fā),把我和我媽叫到校長室,把我給退了。現(xiàn)在想想真是后悔極了。

  B說:初一下半學期我也曾多次出入網(wǎng)吧,游戲機房,做了讓老師,家長失望的事。老師知道后反復找我談心,還把我定為班級幫教的對象,有一段時間爸媽抽時間輪流接送我,在老師,同學,父母的努力幫助下,我遠離了網(wǎng)吧,游戲機房,重新回到同學們中間。

  A說:多虧及早醒悟。

  B說:如果當初不聽老師,家長,同學的勸告,那后果可真無法想象。

  A說:其實,初中三年我也不是一帆風順的,初一時我在行為習慣上常出問題,各科老師多次找我談心,并耐心勸導我:“你有很大的潛力可挖,但這必須通過你自身的努力。”真切的教導使我逐漸看清了自己,在家長,老師的嚴格要求和鼓勵下,我有了改正缺點的勇氣和信心,努力拼搏,終于為自己純真的初中生活畫上了圓滿的休止符。

  合:我們的暢想

  美麗的童話悄然溜走

  新鮮的生命日夜涌流

  青春的鼓樂嘹亮地奏響

  我們在主旋律里

  躍出了昂揚奮進的聲音

  站在青春的港灣

  我們對生活充滿了渴望,憧憬

  堅決的心

  已踏出了深深的足跡

  四、小結(jié):

  魏丹丹:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;

  肖霞:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;魏丹丹:這里一步一個腳。

  肖霞:和著時代的進行曲;

  合:共同譜寫著青春的交響樂。主題班會到此結(jié)束,愿同學們在今后的日子里遠離網(wǎng)癮,意識到青春的寶貴,好好把握起點,珍惜時間,為自己的人生目標而奮斗!

  


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