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幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語

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幼兒園兒童節(jié)主持詞結(jié)束語一:

1帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

2六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

3合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望

師:美好的童年會給我們留下深刻的印象

生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年

4師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束

師生:謝謝各位家長的光臨。

5在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們??

合:明年六一再相會!

幼兒園兒童節(jié)主持詞結(jié)束語二:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

五、女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

合:XXX學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!

幼兒園兒童節(jié)主持詞結(jié)束語三:

張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

趙:xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!

幼兒園兒童節(jié)主持詞結(jié)束語四:

w:我們的演出即將接近尾聲,有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”

z:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束

w:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

z:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

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