每年考生在填報完志愿后，都會關(guān)心被不喜歡的專業(yè)錄取了怎么辦？大學(xué)新生可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？轉(zhuǎn)專業(yè)條件如何？今天大風(fēng)車小編給考生收集整理了一些關(guān)于大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的信息 ，僅供參考。
一、浙江樹人學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件
1、學(xué)生根據(jù)自身情況，確有某專業(yè)志趣的；
2、學(xué)生確有某一方面的特長，或有其他方面的優(yōu)勢，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其特長和優(yōu)勢的；
3、學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)有某種疾病或生理缺陷等特殊原因，經(jīng)學(xué)院指定的二級甲等以上醫(yī)院檢查證明，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在專業(yè)學(xué)院其它專業(yè)學(xué)習(xí)的。
二、浙江樹人學(xué)院開設(shè)專業(yè)
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 金融學(xué)類(本) | 投資學(xué) |
| 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本) | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
| 社會學(xué)類(本) | 社會工作 家政學(xué) |
| 中國語言文學(xué)類(本) | 漢語言文學(xué) 漢語國際教育 秘書學(xué) |
| 外國語言文學(xué)類(本) | 英語 朝鮮語 日語 商務(wù)英語 |
| 新聞傳播學(xué)類(本) | 新聞學(xué) 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
| 化學(xué)類(本) | 應(yīng)用化學(xué) |
| 機(jī)械類(本) | 工業(yè)設(shè)計 |
| 電子信息類(本) | 通信工程 人工智能 電子信息工程 |
| 計算機(jī)類(本) | 數(shù)字媒體技術(shù) 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)工程 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 土木類(本) | 土木工程 |
| 化工與制藥類(本) | 化學(xué)工程與工藝 |
| 交通運(yùn)輸類(本) | 交通運(yùn)輸 |
| 環(huán)境科學(xué)與工程類(本) | 環(huán)境生態(tài)工程 環(huán)境工程 |
| 食品科學(xué)與工程類(本) | 食品科學(xué)與工程 食品質(zhì)量與安全 |
| 建筑類(本) | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 建筑學(xué) 風(fēng)景園林 |
| 生物工程類(本) | 生物工程 |
| 臨床醫(yī)學(xué)類(本) | 臨床醫(yī)學(xué) |
| 醫(yī)學(xué)技術(shù)類(本) | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) |
| 護(hù)理學(xué)類(本) | 護(hù)理學(xué) |
| 工商管理類(本) | 工商管理 市場營銷 物業(yè)管理 國際商務(wù) 財務(wù)管理 |
| 公共管理類(本) | 公共事業(yè)管理 |
| 物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
| 電子商務(wù)類(本) | 電子商務(wù) |
| 旅游管理類(本) | 會展經(jīng)濟(jì)與管理 旅游管理 |
| 戲劇與影視學(xué)類(本) | 動畫 |
| 設(shè)計學(xué)類(本) | 視覺傳達(dá)設(shè)計 環(huán)境設(shè)計 產(chǎn)品設(shè)計 |
| 護(hù)理類(專) | 護(hù)理 |
| 金融類(專) | 國際金融 |
| 財務(wù)會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 工商管理類(專) | 市場營銷 |
| 電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) |
| 語言類(專) | 應(yīng)用英語 |
| 文秘類(專) | 現(xiàn)代文秘 |
浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件(申請時間)
中國美術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件(申請時間)
云南工程職業(yè)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件(申請時間)
浙江海洋大學(xué)東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎) 
浙江志愿表模板樣本表格最新版
浙江高考被錄取了不去報到,對來年復(fù)讀有影響嗎?
浙江高考本科和�？婆驹柑顖髸r間和入口地址(附志愿草表模板)
浙江高考單科成績及排名查詢系統(tǒng)入口
