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浙江考多少分能上吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù),吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,浙江考生上吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在279至279分,位次為252831至170295位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年浙江高考考生需要考在279至279區(qū)間才能上吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、浙江考多少分能上吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年浙江考生上吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要497分,錄取最低位次為170295名;

2、2022年浙江考生上吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要408分,錄取最低位次為238581名;

3、2021年浙江考生上吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

4、2021年浙江考生上吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要340分,錄取最低位次為244180名;

5、2020年浙江考生上吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

6、2020年浙江考生上吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

7、2020年浙江考生上吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要279分,錄取最低位次為252831名;

浙江考多少分能上吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 浙江 綜合 - 1段 497 170295 省政府
2022 浙江 綜合 - 2段 408 238581 省政府

2、2021年吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 浙江 綜合 - 1段 - - 省政府
2021 浙江 綜合 - 2段 340 244180 省政府

3、2020年吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 浙江 綜合 - 1段 - - 省政府
2020 浙江 綜合 - 2段 - - 省政府
2020 浙江 綜合 - 3段 279 252831 省政府

高考志愿可以填幾個(gè)

1、可以填四個(gè)學(xué)校,每個(gè)學(xué)?梢蕴盍鶄(gè)專業(yè),注意代碼一定要填準(zhǔn)確。如果你考上的是一本,填完了一本志愿之后,系統(tǒng)會(huì)出來二本的志愿填報(bào),你可以繼續(xù)填,也可以選擇不填;如果你考上的是二本,填完了之后也可以繼續(xù)填三本的。

填報(bào)學(xué)校的時(shí)候,注意第一個(gè)學(xué)?梢蕴畹纳晕⒏咭稽c(diǎn),就是比你高考成績排名稍微高500名左右,第二個(gè)和第三個(gè)填和你的高考成績排名差不多的,第四個(gè)可以填的稍微低一點(diǎn),這樣比較有保障。

2、最多是六個(gè)。平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設(shè)置一個(gè)平行院校志愿和一個(gè)征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院校或ABCDE五所院校(例河北省本科一至三批及?埔恢寥鶠锳BCDE五所),?聘髋纹叫性盒V驹妇珹、B、C、D、E五所院校。每所院校志愿中含有六個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。

二本性價(jià)比高的師范大學(xué)有哪些

二本最好的有曲阜師范大學(xué)

曲阜師范大學(xué)位于孔子故里山東曲阜。學(xué)校的漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)。學(xué)校最為出名的就是其優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)格的校園管理。學(xué)校的學(xué)生也是十分好學(xué),考研率非常高。因此,如果學(xué)生自律能力差,或是想在本科期間認(rèn)真學(xué)習(xí),將來考取一所不錯(cuò)大學(xué)的研究生,那么就可以選擇曲阜師范大學(xué)。

二本性價(jià)比高的有沈陽師范大學(xué):

位于遼寧;學(xué)校的老師都很負(fù)責(zé)任,水平也比較高?傮w來說師范專業(yè)的口碑還是很不錯(cuò)的,近些年的發(fā)展趨勢逐漸向好。

因?yàn)榈乩砦恢玫木壒,?bào)考難度不算很大,但實(shí)力還是很靠譜的。師資力量比較好,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚。

三、吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

  吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1958年,前身為吉林省交通學(xué)校,1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)與吉林省交通職工大學(xué)合并成立吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是全國第一批、吉林省第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)院校,國家百所骨干高職院校之一。建校60多年來,學(xué)校堅(jiān)持“立足交通行業(yè)、面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)、服務(wù)吉林發(fā)展”和“學(xué)以致用知行合一”的辦學(xué)理念,不斷深化“產(chǎn)教融合、校企合作”辦學(xué)模式,形成了辦學(xué)有企業(yè)互動(dòng)、教師有高尚師德、教學(xué)有質(zhì)量保障、育人有良好氛圍的人才培養(yǎng)局面。   學(xué)校始終秉承“崇實(shí) 尚善 弘毅 求精”的校訓(xùn),作為吉林省交通類人才的重要培養(yǎng)基地,為我省交通行業(yè)培養(yǎng)出大批各層次技術(shù)技能人才,共培養(yǎng)出各層次應(yīng)用型高技能人才6萬余人,其中有15人次獲得詹天佑土木工程大獎(jiǎng)及國家級(jí)設(shè)計(jì)大師稱號(hào),被譽(yù)為吉林交通事業(yè)的“黃埔”,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。2006年以優(yōu)秀等級(jí)通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估;2010年被教育部、財(cái)政部確定為“國家示范性高等職業(yè)技術(shù)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位;2013年通過教育部的驗(yàn)收。同年10月,通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,2017年被吉林省教育廳確定為省級(jí)示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目單位。2017年評(píng)為吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位和黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)。2019年,學(xué)校被教育部確定為全國首批“*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”項(xiàng)目建設(shè)單位,高質(zhì)量通過國家“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)”和吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革示范學(xué)校驗(yàn)收;同年,我校被確定為吉林省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校,被遴選為教育部“人文交流經(jīng)世項(xiàng)目”首批“經(jīng)世國際學(xué)院”院校。學(xué)校兩次被省政府授予“吉林省職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號(hào);省政府授予“法律進(jìn)校園”先進(jìn)單位、省教育廳授予“依法治校示范!保瑢W(xué),F(xiàn)為吉林省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長單位,吉林省高等職業(yè)教育教學(xué)診斷與改進(jìn)主任委員單位。   學(xué)校占地面積46萬平方米,教學(xué)行政用房11萬平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值11935萬元。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地81個(gè),校外頂崗實(shí)習(xí)基地243個(gè)。現(xiàn)有全日制在校生10474人,教職員工453人,專任教師274人。目前,有教授42名,副教授105名, 博士、碩士225名,引進(jìn)高技能人才4名,“雙師型”教師245名;全國交通行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專業(yè)帶頭人2人,全國交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)名師1人,省級(jí)教學(xué)名師3人,省級(jí)突出貢獻(xiàn)人員3人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才2人,吉林省優(yōu)秀教師1人,長白山學(xué)者1人,長白山技能名師19人;省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)8個(gè)。2人獲吉林省首屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師獎(jiǎng),1人獲吳福—振華交通教育獎(jiǎng)。   學(xué)校下設(shè)10個(gè)學(xué)院、2個(gè)部和2個(gè)校企合作分院共14個(gè)教學(xué)部門。開設(shè)33個(gè)專業(yè),建有國家級(jí)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),國家級(jí)骨干專業(yè)3個(gè),省級(jí)示范專業(yè)8個(gè),省高水平專業(yè)12個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)群5個(gè)、特色專業(yè)群6個(gè),吉?jiǎng)倢W(xué)院“前廠后校”辦學(xué)模式評(píng)為吉林省高校人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)、機(jī)械工程學(xué)院的“冠名訂單”模式被評(píng)為省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū);物流管理專業(yè)被確定為國家級(jí)物流人才培養(yǎng)基地;汽車檢測與維修專業(yè)被確定為國家級(jí)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地。   學(xué)校著眼交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、交通裝備、交通管理、交通服務(wù)四大領(lǐng)域構(gòu)建對(duì)接交通產(chǎn)業(yè)的大交通專業(yè)群格局。學(xué)校把立德樹人作為教育的根本任務(wù),積極推進(jìn)職業(yè)技術(shù)素質(zhì)教育。近5年,學(xué)生參加全國、省級(jí)技能大賽獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)200余項(xiàng),參加各類文體比賽獲金牌180余項(xiàng)。畢業(yè)生綜合素質(zhì)得到了用人單位的好評(píng),平均就業(yè)率達(dá)95%以上。   學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)科研工作,獲國家、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng),其中國家二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。建有國家級(jí)精品課程2門、國家精品資源共享課2門、省級(jí)精品課程16門、省級(jí)優(yōu)秀課程40門、校企合作開發(fā)課程53門,學(xué)校獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)!昂洵h(huán)境交通技術(shù)工程研究中心”和“寒區(qū)新能源汽車運(yùn)用工程實(shí)驗(yàn)室”被省發(fā)改委批準(zhǔn)為省級(jí)科研機(jī)構(gòu)。深化國際交流合作,先后與英國、韓國、德國等大學(xué)和科研單位建立了友好往來與合作關(guān)系。社會(huì)服務(wù)能力穩(wěn)步提升,充分發(fā)揮我校人才優(yōu)勢,依托學(xué)校牽頭成立的吉林交通運(yùn)輸職教集團(tuán)平臺(tái),建成了面向社會(huì)進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)的“一個(gè)基地、四個(gè)中心、一個(gè)實(shí)驗(yàn)室”。大力開展面向寒區(qū)的交通行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定和技術(shù)服務(wù),年平均培訓(xùn)22000人/天;積極參與通梅高速、鶴大高速、長春市“兩橫三縱”快速路等工程質(zhì)量檢測評(píng)價(jià)80項(xiàng),取得了良好的社會(huì)效益。   站在新的歷史起點(diǎn),學(xué)校將繼續(xù)不斷強(qiáng)化內(nèi)涵和外延建設(shè),不斷提升辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量、效益,為把學(xué)校建設(shè)成為政府滿意、社會(huì)滿意、家長滿意、學(xué)生滿意和教職工滿意的特色鮮明、國內(nèi)一流、國際有影響的高職院校目標(biāo)而努力奮斗!

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